超星尔雅学习通《大学生涯规划与职业发展（武汉理工大学）》章节测试答案

1、超星尔雅学习通大学生涯规划与职业发展（武汉理工大学）章节测试答案 超星尔雅学习通大学生涯规划与职业发展（武汉理工大学）章节测试答案 1.11【多选题】我们在做自己的规划时需要()。A、对外界保持敏感B、对自己保持敏感C、根据自己掌握的信息来做规划D、应选择适合自己的规划答案：ABCD2【多选题】以下关于"规划'的说法,正确的是()。A、规划是动态且循环的过程B、可以完全复制他人的规划C、规划不是一成不变的D、规划是随心所欲的答案：AC3【判断题】规划是做最好的自己,而不是跟随他人,复制他人。()答案：4【判断题】规划是一成不变的。()答案：1.21【单选题】大学生涯处于整个职

2、业生涯的重要()。A、决策期B、规划期C、准备期D、突破期答案：C2【单选题】年龄在18-21岁时,处于整个职业规划的()阶段。A、预备B、探索C、立业D、维持答案：B3【多选题】当人处于探索阶段的年龄,其发展重点是()。A、职业喜好具体化B、成家立业C、形成职业意愿,感受就业压力D、求职就业,学会面对挫折答案：ACD4【多选题】大学生涯四阶段分为()。A、一年级试探期B、二年级定向期C、三年级冲刺期D、四年级分化期答案：ABCD5【判断题】人处在45-60岁的维持阶段时,主要发展任务是维持发展,准备遗体计划。答案：1.31【判断题】在大学时期我们要掌握学习、做人、做事三个本领。()答案：2.

3、11【单选题】职业生涯是以()为中心的历程。A、职位B、地位C、学习D、工作答案：D2【单选题】职业生涯的特点不包括()。A、独特性B、发展性C、单一性D、内外性答案：C3【单选题】"生涯一定要强调个人,是基于特定的个性和环境',这是因为职业生涯具有()的特点。A、发展性B、独特性C、内外性D、适应性答案：B4【多选题】以下关于生涯的说法,正确的是()。A、生涯是人生中各种角色的组合与演进B、生涯是生活中各种事件的演进方向与历程C、生涯表现出个人独特的自我发展型态D、生涯是人生自出生到退休后,一连串有酬或无酬职位的综合答案：ABCD5【判断题】生涯是动态的,是一个不断变化的过

4、程。()答案：2.21【单选题】女性因家庭原因而放弃事业属于职业生涯类型中的()。A、大器晚成型B、因故中断型C、一生平凡型D、大起大落型答案：B2【多选题】逐步上升型的特点是()。A、平稳B、一生贫穷C、起点高D、普通答案：AD3【判断题】少年得志型的人起点很高。()答案：2.31【单选题】以下不属于职业生涯成功的基本法则的是()。A、匹配法则B、命运法则C、取舍法则D、激励法则答案：D2【单选题】命运法则中的"命'的内在属性是()。A、获得性B、继承性C、接受性D、改变性答案：B3【判断题】企业选拔人才的标准时选择最优秀的人才。()答案：4【判断题】一般来说,"

5、运'是可以改变的。()答案：5【判断题】在选择时,只有学会放弃,才能使自己更宽容、更睿智。()答案：2.41【单选题】解决()问题需要说服他人,激励他人从而完成机构或者公司的任务。A、SB、CC、ED、I答案：C2【多选题】霍兰德理论的基本观点是()。A、在美国文化中,大多数人可以被区分为6种职业人格类型B、社会上有6种相应的工作或生活环境C、对角线上的两种类型相对矛盾D、人的行为表现是由人格类型与其所处的环境相互作用决定的答案：ABCD3【多选题】舒伯的生涯发展阶段大致分为()。A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、保持阶段E、引退阶段答案：ABCDE4【判断题】解决I类问题需要集

6、中注意力,发现事实和运用逻辑思维。()答案：5【判断题】个人与环境之间存在着互助关系,符合与否是互动过程的产物。()答案：3.11【单选题】自我探索的特点不包含()。A、复杂性B、渐进性C、终身性D、激进性答案：D2【多选题】在社会资源与属性方面,自我探索有()维度。A、家庭背景B、学校教育背景C、社会化程度D、人际与社会关系特征E、宗教信仰答案：ABCDE3【多选题】职业生涯规划的逻辑步骤主要有()几步。A、厘清个人生涯愿景B、确定职业发展方向C、设定职业发展目标D、制定弥补差距的方案E、实施、评估与修订答案：ABCDE4【判断题】自我探索有利于学业规划、职业规划及恋爱婚姻。()答案：5【判

7、断题】人的心理与行为是永恒不变的。()答案：3.21【单选题】在凯茨对工作价值观的分类中,不包括()。A、社会声望B、智力刺激C、帮助他人D、多样性答案：B2【单选题】传统职业价值观的内涵不包括()。A、稳定压倒一切B、工作到退休C、做一颗螺丝钉D、实现财富自由答案：D3【多选题】舒伯把工作价值观分为()等很多类。A、经济报酬B、工作环境C、智力刺激D、生活方式E、利他主义答案：ABCDE4【判断题】价值观有好坏、高低贵贱之分。()答案：5【判断题】职业价值观的本质是人们希望工作能满足主体需要的属性。答案：3.31【单选题】以下不属于技能型职业类型特点的是()。A、偏好与物体打交道B、喜欢机械

8、、电机、制造等领域的职业C、喜欢操作工具、机械D、喜欢研究工作答案：D2【单选题】事务C型人不适合的职业领域有()。A、沟通与记录B、生产与制造业C、财务审计工作D、物流配送答案：B3【多选题】探究I型人适合的职业领域有()。A、工程技术B、医疗技术C、科学研究与开发D、卫生保健答案：ABC4【多选题】社会型的人一般喜欢从事()领域的职业。A、教育B、统计C、咨询D、慈善福利答案：ACD5【多选题】影响型职业人士的特点有()。A、善用说服力和组织能力B、喜欢从事管理、行政等工作C、帮助他人成长D、希望自己的表现被别人肯定答案：ABD4.11【多选题】九型人格又名性格形态学,包括()等9种性格。

9、A、和平型B、助人型C、成就型D、忠诚型E、领袖型答案：ABCDE2【多选题】典型的五大人格分为()。A、开放性B、责任心C、外倾性D、随和性E、神经质答案：ABCDE3【判断题】MBTI是目前测试职业性格最常用的一种方法。()答案：4.21【单选题】MBTI把人的职业性格分类为()个维度。A、6B、5C、4D、3答案：C2【多选题】根据能量指向方式,把人的职业性格分类为()。A、外向型的人B、感觉型的人C、内向型的人D、直觉型的人答案：AC3【多选题】根据决策方式,把人的职业性格分类为()。A、判断型的人B、思考型的人C、情感型的人D、知觉型的人答案：BC4【判断题】MBTI根据四个维度两两

10、组合,便得到了16种职业性格。()答案：5【判断题】知觉型的人在做完决定后会感到快乐。()答案：4.31【单选题】DAT能力倾向测验分为()个分测验。A、4B、5C、6D、8答案：D2【单选题】雇员能力倾向测验分为()个分测验。A、4B、6C、8D、10答案：D3【多选题】以下属于DAT分测验的是()。A、词语推理B、数字能力C、抽象能力D、文书速度和准确性E、机械推理答案：ABCDE4【多选题】EAS测验分为()等多个分测验维度。A、言语推理B、数字能力C、视觉追踪D、符号推理答案：ABCD5【判断题】EAS测验方法的特点是实施便利,对施测者没有很高的要求。()答案：4.41【单选题】适合用

11、名词来表述的技能是()。A、适应性技能B、功能性技能C、专业知识技能D、可迁移性技能答案：C2【单选题】以下词语不适合描述自我管理技能的是()。A、认真的B、分析C、冷静的D、协作的答案：B3【多选题】专业与职业选择最好遵循的原则有()。A、择己所喜B、择世所需C、择己所适D、择己所长答案：ABCD4【多选题】以下词语适合表述可迁移技能的是()。A、总结B、比较C、擅长D、综合答案：ABD5【判断题】市场调研工作的可迁移技能的表述是"调查'。()答案：5.11【单选题】在认识职业社会的方法中,参与真实情境的方式不包括()。A、直接工作B、出版物查询C、专业实习D、工作跟随答案

12、：B2【单选题】在PLACE认识职业社会方法中,P是指()。A、哪些职位B、哪些工作环境C、升迁通道D、升迁速度答案：A3【单选题】富生职业共有()本书,论及社会中的众多行业。A、15B、16C、18D、20答案：D4【单选题】咨询业最早出现在()国家。A、英国B、日本C、美国D、德国答案：C5【多选题】在进行生涯人物访谈时,要注意的事项有()。A、搜集生涯人物的信息和资料B、选择访谈目标并做好具体时间、地点的安排C、准备好需要提出的问题D、访谈时注意问题不宜太多答案：ABCD5.21【单选题】要成为国家公务员必备的素质不包含()。A、较高的政治素质B、关心实事政治和国家大事C、正确把握党和国

13、家的方针政策D、扎实的专业基础答案：D2【单选题】果断的决策能力是作为()工作人员需要具备的素质。A、国家公务员B、管理人员C、技术人员D、行政人员答案：B3【多选题】科研人才应具备()的素质。A、深厚的理论基础知识B、进取心和好奇心C、尊重客观事实、严谨D、逻辑思维能力和判断力答案：ABCD4【判断题】我们选择的职业必须与所学专业相关。()答案：5.31【单选题】据专家预测,我国高等教育毛入学率到2020年将达到()。A、0.034B、0.269C、0.4D、0.6答案：C2【单选题】随着社会的快速发展,涌现出了一大批新型职业,以下不属于新型职业的是()。A、短信写手B、农民经济人C、职业道

14、歉人D、公务员答案：D3【判断题】截止2011年,我国个高等教育毛入学率已由1990年的3.4%上升至26.9%。()答案：4【判断题】从事一份"恒星'职业,就相当于是拿到了铁饭碗。()答案：5.41【单选题】联合利华企业的广告特点是()。A、亲和力B、感召力C、全球性D、多元化答案：C2【单选题】如果我们想挑战自我,快速磨练自己的综合能力,可以选择()的企业。A、创业期B、成长期C、成熟期D、衰退期答案：A3【单选题】企业在成熟期存在的威胁有()。A、待遇不高B、缺乏培训机会C、不稳定D、工作的挑战性减弱答案：D4【判断题】企业文化的行为层面包括活动、典礼仪式、领导风格、行

15、为、语言习惯等。()答案：5【判断题】处于衰退期的企业的机遇是二次创业。()答案：6.11【判断题】决策是根据所获信息作出选择的过程,任何决策都是承前启后的。()答案：2【判断题】做决策时应根据少数特定的几个因素做考虑。()答案：6.21【单选题】接受了自己做决定的责任,却无法开始决策过程,属于()决策风格。A、痛苦挣扎型B、拖延型C、瘫痪型D、冲动型答案：C2【单选题】按照决策的可控程度分类,类型不包括()。A、确定型B、风险型C、不确定型D、战术决策答案：D3【单选题】将决策分为程序型决策和非程序型决策是按照决策的()来分类。A、重要程度B、可控程度C、发生的概率D、紧急程度答案：C4【判

16、断题】拖延型的决策风格将对问题的思考和行动都再往后推迟。()答案：5【判断题】直觉型的决策风格将自己的直觉感受作为决定的基础。()答案：6.31【多选题】大学生常见的职业决策内容包括()。A、是否换专业B、就业与考研C、自主创业D、辅修第二专业E、境外就业或深造答案：ABCDE6.41【单选题】大四阶段的社会实践的主要目的是()。A、认识社会B、与用人单位接触,获得就业机会C、提高综合素质D、在时间中寻找机会答案：B2【多选题】有效参与社团活动应注意()。A、明确目标B、不要贪多C、积极融入社团D、争做社团负责人答案：ABCD3【多选题】社会实践的作用有()。A、亲身感受职场B、客观认识自我C

17、、学会做事本领D、提高社会化程度答案：ABCD4【判断题】大三社会实践的主要方式是参加各类专业实习。()答案：6.51【单选题】CASVE循环决策理论一共分为()步骤。A、4B、5C、6D、8答案：B2【判断题】通过沟通可以发现理想情景与现实情况的差距。()答案：3【判断题】咨询顾问必须要有非常卓越的进行学习整合能力、合作能力、良好的沟通表达能力、结构化思维的能力,一些咨询技能、图表绘制技巧也是必须具备的。()答案：7.11【单选题】大学生涯规划的原则不包括()。A、目标导向原则B、关联性原则C、理性原则D、可操作性原则答案：C2【判断题】提升自我表达能力和逻辑思维能力有助于提高自己的管理能力。()答案：7.21【判断题】大学生涯规划的基本步骤是一个不断循环的过程。()答案：2【判断题】大学生涯规划的基本步骤可简单概括为知己知彼、决策再行动。()答案：7.31【判断题】5WHAT分析法第一步是"What Are You?',即对自我的基本描述。()答案：2【判断题】SWOT分析法可以简单概括为机会、威胁、优势与劣势四个维度。()答案：7.41【单选题】实现生涯规划的常见阻力不包括()。A、