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文档简介
1、护士毕业自我鉴定3 篇护士毕业自我鉴定篇 1可贵的卫校生涯已经停止了,当初要来总结一下这多少年来的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使本人回想走过的路,也更是为了看清未来要走的路。固然我的学习成就不是十分好,但我却在学习的进程中播种了良多。首先是我端正了学习立场。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,然而很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力当真的。看到四周的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,而后自己去看,去懂得。这个时候自习能力跟自制才能是很主要的。长期自习以来我晓得了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”办法”
2、做事件的方式。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这,里的目标就是要学会”渔” ,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于求教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。在学习常识这段时间里,我更与老师建破了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。 我与身边很多同学, 也树立了良好的学习关联,互帮互助,战胜难关。学习护理单有实践是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实际课的时候我都会争夺机遇多操作几回,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时光多训练一下。在卫校的第四年是咱们到医院实习的时间,基础上一年都是呆在病院里学习。再这里我纯熟我的护
3、理操作技术,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日痊愈。到医院实习意识到许多也是学习护理的同学,也就增添了与其余同学交换和向其学习的机会,锤炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。我个人以为自己最大的 . 毛病就是喜欢专心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时代内专一于一种学识,不求博但求精,信任必定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发明自己有这个缺
4、陷和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能二心两用。通过四年卫校生活,学到了许多知识,更重要的是控制了护理操作技术。思维变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友情,并在与他们的来往中晋升了本身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收成,为我划平人生的线起着至关重要的作用。护士毕业自我鉴定篇 2本人通过半年多的护理工作实习 , 在带教老师的悉心指导与耐心带教下 , 认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,
5、人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中 , 本人严格遵守医院规章制度 , 认真履行实习护士职责 , 严格要求自己 , 尊敬师长 , 团结同学 , 关心病人 , 不迟到 , 不早退 , 踏实工作 , 努力做到护理工作规范化 , 技能服务优质化 , 基础护理灵活化 , 爱心活动经常化 , 将理论与实践相结合 , 并做到理论学习有计划 , 有
6、重点 , 护理工作有措施 , 有记录 , 实习期间 , 始终以”爱心 , 细心 , 耐心”为基本 , 努力做到”眼勤 , 手勤 , 脚勤 , 嘴勤” , 想病人之所想 , 急病人之所急 , 全心全意为患都提供优质服务 , 树立了良好的医德医风 . 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲
7、座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务护士毕业自我鉴定篇 3各位领导各位同志:现在我主要就任护士长一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意
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