句型复习对话与转述的互换实用教案

1、 是直接引用别人是直接引用别人(birn)(birn)的话，的话， 则是转达别人则是转达别人(birn)(birn)说的话，说的话，引述句改为转述句时，情况有引述句改为转述句时，情况有1xxx1xxx说：说：“我我。”说话人即第说话人即第一人称一人称“ “ 我我 ” ”要改要改 为第三人称为第三人称“ “ 他他 ” “ ” “ 她她 ” ”。 如：张童说：如：张童说：“我一定要坚持长跑我一定要坚持长跑锻炼。锻炼。 ” ” 改：张童说，他一定要坚持改：张童说，他一定要坚持(jinch)(jinch)长跑锻炼。长跑锻炼。引述引述(yn sh)转述转述 第1页/共15页第一页，共16页。例子：小明说

2、：例子：小明说：“这次的考试我一定这次的考试我一定(ydng)会好好努力的。会好好努力的。” 改改 小明说，这次的考试他一定小明说，这次的考试他一定(ydng)会好好努力的。会好好努力的。例子：鲁迅说：例子：鲁迅说：“我的信如果要发表，且我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。有发表的地方，我可以同意。” 改改 鲁迅说：他的信如果要发表，且有鲁迅说：他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。发表的地方，他可以同意。第2页/共15页第二页，共16页。 2.xxx对对xxx说：说：“我我,你你。”当引述当引述(yn sh)内容涉及其他人称时的改法内容涉及其他人称时的改法 。形式有一形式有

3、一 ： 姐姐说：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。你说得对，我就这样做。” 姐姐说，我说得对，她就这样做姐姐说，我说得对，她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称上面的例句中涉及了第二人称“你你”，因没，因没有具体所指，则改为第一人称有具体所指，则改为第一人称“我我”，第一人，第一人称称“我我”改为第三人称。改为第三人称。第3页/共15页第三页，共16页。例：王芳说：例：王芳说：“我不信我不信(b xn)你考你考了一百分。了一百分。”改改 王芳说，她不信王芳说，她不信(b xn)我考了我考了一百分。一百分。例：例： 小何说：小何说：“我是不会去的，除我是不会去的，除非你邀请我去。非你邀请我去

4、。”改改 小何说：他是不会去的，除非我小何说：他是不会去的，除非我邀请他去邀请他去第4页/共15页第四页，共16页。情形二：例 张明对张芳说：“我今天中午不回家，请你告诉(o s)妈妈。”当句子中的“你”在句中有具体所指时，则用具体的人名来转述，把“我”改成“他”改：张明对张芳说，他今天中午不回家，请张芳告诉(o s)妈妈。 第5页/共15页第五页，共16页。例例: 林林对林晓说：林林对林晓说：“我今天要去上班，我今天要去上班，你在家好好你在家好好(ho ho)照顾奶奶照顾奶奶”改：林林对林晓说，他今天要去上班，改：林林对林晓说，他今天要去上班，林晓在家好好林晓在家好好(ho ho)照顾奶奶。

5、照顾奶奶。例：雷锋对大嫂说：例：雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！我送你一程吧！”改：雷锋对大嫂说改：雷锋对大嫂说,他送大嫂一程吧！他送大嫂一程吧！第6页/共15页第六页，共16页。3XXX对对XXX说：说：“我我,你你,他他。”例：张老师对小明说：例：张老师对小明说：“我今天中午我今天中午(zhngw)有事，不能到公园去了，有事，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。请你告诉张春，叫他不要等我了。”在在转述句中，转述句中，“他他”指张春，则直接改为指张春，则直接改为张春。其他按照原来改法。张春。其他按照原来改法。改：张老师对小明说，他今天中午改：张老师对小明说，他今天中午(zhngw)有

6、事，不能到公园区了，有事，不能到公园区了，请我转告张春，叫张春不要等他了。请我转告张春，叫张春不要等他了。第7页/共15页第七页，共16页。4 xxx对对xxx说：说：“你的你的,我我”如：如：小明对小芳说：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，你的书包非常漂亮，我很喜欢我很喜欢(x huan)。”由于句中由于句中“你你”不是侧重描写的对象，是不是侧重描写的对象，是用来限制书包是谁的，因而句中的你不用来限制书包是谁的，因而句中的你不能去掉，应该改成具体的人名，即小芳。能去掉，应该改成具体的人名，即小芳。改：小明对小芳说，小芳的书包非常漂改：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他很喜欢亮，他很喜欢(x

7、 huan)。第8页/共15页第八页，共16页。再把引述内容改为转述句中，引述内容中如果(rgu)有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 第9页/共15页第九页，共16页。如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。” 改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。注意：老师对小明说(mn shu)：“小明，你帮我把作业本端到办公室去。”句中的“你”指的是小明，因此将“你”改为小明，这样就与前面的称呼“小明”重复了，因此称呼“小明”要省略。这是老师吩咐小明端作业本，因些还可加上“让”“要”这些词，即改为： 老师对小明说(mn shu)，让（或要）小明帮他把作业本端到办公室去。第10页/共

8、15页第十页，共16页。还有一种特殊情况，如：老师对小红说：“小军昨晚没写家庭作业，你去帮我把他叫来。”根据口诀改为(i wi)：老师对小红说，小军昨晚没写家庭作业，小红去帮他把他叫来。但句中的两个“他”指代不明，因此需要在这句话中应该把原句中的“我”改为(i wi)“老师”，即改为(i wi)：老师对小红说，小军昨晚没写家庭作业，小红去帮老师把他叫来。 第11页/共15页第十一页，共16页。标点符号标点符号(biodinfho)的变化的变化外公对小英说：“我告诉(o s)你，这是中国最有名的花。” 外公对小英说告诉(o s)，这是中国最有名的花。改为转述：冒号变逗号，引号去掉改为转述：冒号变

9、逗号，引号去掉直接引用：逗号变冒号，引号加上直接引用：逗号变冒号，引号加上：“ 我我你你”，他他小英小英外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” 第12页/共15页第十二页，共16页。练习练习、张强笑着对妈妈(m m)说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”第13页/共15页第十三页，共16页。5、老师、老师(losh)对王芳说：对王芳说：“学校让你明天出席区小学生学校让你明天出席区小学生座谈会。座谈会。”6、老师说：、老师说：“你今天放学之前必你今天放学之前必须须(bx)完成作业。完成作业。”7、外婆、外婆(wip)问我：问我：“你在干什你在干什么？么？”第14页/共15页第十四页，共16页。谢谢您的观看(gunkn)！第15页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结是直接引用别人的话，。如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。2.xxx对xxx说：“我。例：雷锋对大嫂说：“我送你一程