高二数学下册寒假作业答案

1、.2019高二数学下册寒假作业答案做题要理解，不是做错了，看看答案改正来就算了。小编准备了高二数学下册寒假作业答案，详细请看以下内容。作业1 直线与圆的方程一命题：1.09年重庆高考直线 与圆 的位置关系为 A.相切 B.相交但直线不过圆心C.直线过圆心 D.相离2.方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C2，2，半径为2的圆，那么a、b、c的值依次为 A.2、4、4; B.-2、4、4;C.2、-4、4; D.2、-4、-432019年重庆高考圆心在 轴上，半径为1，且过点1，2的圆的方程为 A. B.C. D.4.直线3x-4y-4=0被圆x-32+y2=9截得的弦长为 A. B.

2、4C. D.25. Mx0，y0为圆x2+y2=a2a0内异于圆心的一点，那么直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系是 A.相切 B.相交C.相离 D.相切或相交6、圆 关于直线 对称的圆的方程是 .A.B.C.D.7、两圆x2+y2-4x+6y=0和x2+y2-6x=0的连心线方程为 .A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=08.过点 的直线中,被 截得最长弦所在的直线方程为 A. B.C. D.9. 2019年四川高考圆 的圆心坐标是10.圆 和的公共弦所在直线方程为_ _.11.2019年天津高考圆 的圆心是直线 与 轴的交点，且圆 与直线

3、相切，那么圆 的方程为 .122019山东高考圆 过点 ，且圆心在 轴的正半轴上，直线 被该圆所截得的弦长为 ，那么圆 的标准方程为_13.求过点P6，-4且被圆 截得长为 的弦所在的直线方程.14、圆C的方程为x2+y2=4.1直线l过点P1,2，且与圆C交于A、B两点，假设|AB|=23，求直线l的方程;2圆C上一动点Mx0，y0，ON=0，y0，假设向量OQ=OM+ON，求动点Q的轨迹方程人的构造就是互相支撑，众人的事业需要每个人的参与。作业2 直线与圆的方程二 命题：柏庆平1.点 的内部，那么 的取值范围是 A. B.C. D.2.09年上海高考点P4，-2与圆 上任一点连续的中点轨迹

4、方程是 A.B.C.D.3.09年陕西高考过原点且倾斜角为 的直线被圆 所截得的弦长为A. B.2 C. D.24.方程x2+y2+4x-2y-4=0，那么x2+y2的最大值是 A.9 B.14 C.14- D.14+5、09年辽宁高考圆C与直线x-y=0 及x-y-4=0都相切，圆心在直线x+y=0上，那么圆C的方程为 A.B.C.D.6、两圆相交于两点1,3和m,1，两圆的圆心都在直线x-y+c2=0上，那么m+c的值是 A.-1 B.2 C .3 D.07.2019安徽假设直线 过圆 的圆心,那么a的值为 A. 1 B.1 C. 3 D. 38.09年广东高考设圆C与圆x2+y-32=1

5、外切，与直线y =0相切，那么C的圆心轨迹为 A.抛物线 B.双曲线C.椭圆 D.圆9.09年天津高考假设圆 与圆 的公共弦长为 ，那么a=_.10.09年广东高考以点2， 为圆心且与直线 相切的圆的方程是 .11.09年陕西高考过原点且倾斜角为 的直线被圆 所截得的弦长为 .死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。12、过点P-3，-32且被

6、圆x2+y2=25所截得的弦长为8的直线方程为_.宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。13、圆C的圆心在直线l1：x-y-1=0上，与直线l2：4x+3y+14=0相切，且截得直线l3：3x+4y+10=0所得弦长为6，求圆C的方程.要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开