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文档简介

学习借鉴先进经验 努力打造高效课堂 专业是立业之本。专业成长是每一位教师的发展诉求。对教师而言，正在发生深刻变化的课堂形态对其提出更高的要求和挑战。新课堂必然呼唤教师教学方式的转型，必然催生一批新型名师的出现。为了全面提升教育教学质量，进一步推进我校“高效课堂”建设，教师专业成长实现“师生相长”寻找到一条促进和形成师生发展的“双赢”路径。从理念、评价、结构、环境、组织和管理等方面开展学习交流活动。首先组织了随堂听课活动，课结束后进行了评课和交流发言，并就教学管理、学生管理、作业批阅、课后辅导、培优转差和九年级复习备考工作进行了深入广泛的交流研讨。通过这次学习观摩活动，我们受益匪浅，教师对全面提升教育教学质量和进一步建设高效课堂的做法有了一个全新的认识，一致认为，在今后各自的教学中，要进一步解放思想，转变观念，提振信心，坚守教学常规，积极大胆进行教学改革，努力培养学生自主、合作、探究的学习意识和良好的学习习惯，全面提高教学质量。

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