汽化和液化练习(带答案)

1、1.4.6汽化和液化练习一选择题（共16小题）1（2014武汉模拟）如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列有关说法正确的是（）A制冷剂在冷冻室内汽化吸热B制冷剂在冷冻室内液化放热C制冷剂在冷凝器中汽化吸热D制冷剂在冷凝器中凝固放热2（2015秋宜兴市校级月考）教室内气温为25，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（）ABCD3（2015阜阳模拟）如图所示是吃鸳鸯火锅时的情境，有关叙述正确的是（）A当两边的汤汁量和初温基本相等时，两边同时沸腾B当汤汁沸腾后可以改为小火加热，汤汁内能减小C火锅上方的“白气”是水蒸气汽化形成的D红汤与清汤

2、的比热容近似相同4（2015绵阳校级模拟）春节是我国的传统节日，吃汤圆是我国南方人们过节的重要习俗小彤看见妈妈在家煮汤圆时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮针对这种做法，下列说法正确的是（）A改用“小火”煮，水温不会变，但可以节能B改用“小火”煮，水温升高较慢，锅中水不易被烧干C改用“小火”煮，可使水温下降一些，使汤圆不易煮烂D改用“小火”煮，可以降低水的沸点，使汤圆熟得慢一些5（2014隆回县模拟）魔术师表演时把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，再把手拿出来也没事对这一现象的以下分析中正确的是（）A魔术师有特异功能B是因为锅中的“油”沸点低C是因为手沾有水D是“油”中有气体产生，不断吸热6（20

3、13金溪县校级模拟）如图所示，大试管和小试管都装有水，将三个大试管中的水加热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水能沸腾的是（乙丙中的大试管都装有密封盖）（）A只有甲B只有乙C甲和丙D乙和丙7如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触现给甲容器加热，经过一段时间后，对可能出现的现象有如下几种说法中正确的是（）A甲容器中的水沸腾，乙试管中的水不会沸腾B甲容器中的水先沸腾C乙试管中的水先沸腾D甲容器中的水不会沸腾，乙试管中的水沸腾8（2016临沂校级模拟）以下热现象的解释中正确的是（）A98的水也可沸腾沸点

4、随气压的升高而降低B寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温酒精的凝固点高C把湿衣服摊开晾晒在通风向阳的地方采用了三种措施加快蒸发D夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴水蒸气凝华9（2008秋靖江市校级期中）已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：183、196和33.5，现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则先后得到的气体的顺序是（）A氨气、氧气、氮气B氧气、氮气、氨气C氮气、氧气、氨气D氨气、氮气、氧气10（2015铜仁市模拟）虽然夏天天气很热，但许多人还是喜欢洗热水澡，其主要原因是（）A热水具有消毒功能，能杀灭皮肤上的细菌B热水洗澡后人体温度较高，能加快皮肤

5、上水份蒸发吸热，使人感觉更凉爽C热水比冷水洗澡洗得干净D热水洗澡暖和，不易引起感冒11（2015秋扬中市期中）夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉爽，若用电风扇对着温度计吹风，则温度计的示数将（）A不变B降低C升高D无法确定12（2012玉林模拟）下列做法能减慢蒸发的是（）A在通风处晾衣服B将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内C用扫帚摊开篮球场地的积水D用风筒吹干湿头发13（2016南安市模拟）下列措施中，能使蒸发变快的是（）A用地膜覆盖农田B给盛有饮料的瓶子加盖C用电吹风机吹头发D把新鲜的香蕉装入塑料袋14（2016仪征市二模）如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶

6、嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（）A水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化B靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化C靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化D离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多15（2015杭州模拟）下列有关描述的现象说法错误的是（）A将A、B两个杯子放入水中，A内有水，B倒扣入水中加热，A不能沸腾，B能沸腾B冬天窗户内有小水珠，是因为水蒸气遇冷液化C液化石油气是通过压缩体积获得的D冰在熔化过程中温度保持不变16（2014市北区一模）小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是（）时间

7、/min012345678温度/808993969899999999A水从第5分钟开始沸腾B温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C水沸腾过程中温度不变，沸点为99，撤去酒精灯，水停止沸腾D如果要使水的沸点超过99，可以增大气压或者改用猛火加热二填空题（共10小题）17（2009番禺区校级模拟）2008年10月，我国成功地发射并回收了“神舟”七号载人飞船（1）火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是因为高温的火焰向下喷射时，水池中的水，水蒸气上升，遇冷的空气的小水滴而产生的（填物态变化名称）（2）返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面非常高温，但由

8、于返回舱表面涂有一层非常厚的特殊涂料，这此涂料 （物态变化） 使舱内温度保持正常18（2014昌宁县二模）小明用易拉罐完成下列两个实验：（1）为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是，通过记录相同时间内就可比较水和沙子吸热升温的属性（2）小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）原因是加热使罐内的水经（填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了现象，水面的大气压（填“”、“”或“=”）罐内的气

9、压将水压进罐内19（2016安徽模拟）寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧会出现了“白雾”，于是他叫爸爸打开车内空调，”白雾“由于发生很快就会消失（填物态变化名称）20（2014秋枝江市校级月考）你对家中的电冰箱肯定很熟悉，请你谈谈电冰箱的工作原理答：电冰箱利用了叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”，搬运到了冰箱的外面氟利昂是一种既容易化，又容易化的物质工作时电动压缩机使氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱外的冷凝器管里，在这里蒸气变成液体并热，这些热被周围的空气带走冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，热，使冰箱

10、内温度生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带来的热放出氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度21（2015曲靖二模）对于小手术的麻醉，医生常用一种沸点为13.1的液体氯乙烷把准备实施手术的部位“冻结”起来，以便医生实施手术时病人无太大的痛感，液体氯乙烷接触皮肤时发生现象，此时它需要热（选填：吸或放）22（2015金坛市校级模拟）做“水的沸腾”实验时，若用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示若其它条件不变（1）仅增加水的质量，温度与时间的关系图线对应（选填图中a、b、c或d）（2）仅增大液面气体压强：则温度与时间的关系图线对应（选填图

11、中a、b、c或d）23（2009南宁）小明去参观酒厂时，看到酒厂用蒸馏的方法从酒精和水的混合液中分离出酒精，这是利用了酒精和水的不同他想，酒精的凝固点是117水的凝圈点是0，于是想用凝固的方法将酒精和水分离开，他将混合液放入电冰箱的冷冻室（温度可达5），经过相当长的时间后，小明从冷冻室取出混合液时，却发现水和酒精并没有分离出来他想：为什么水和酒精没有分离出来？针对小明提出的问题，请你做出一个合理的猜想：24（2014房山区校级模拟）沸腾是在液体和同时发生的剧烈汽化现象液体沸腾时的温度叫，液体在沸腾的过程中，需要热，温度在下，水的沸点是100水沸腾前的现象是：气泡少，气泡越往上升越（大、小）；声

12、音响度；（大、小）温度一直；（升高、降低、不变）水沸腾时的现象是：气泡多，气泡越往上升越（大、小）；声音响度；（大、小）；温度一直；（升高、降低、不变）液体沸腾的条件是（1）（2）25（2014罗田县校级模拟）为了探究“影响液体蒸发快慢的因素”，小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究（1）通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关（2）通过和两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关（3）小明同学猜想液体的蒸发快慢还可能与液体的种类有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水和一滴酒精（如图）结果发现乙图中酒精先蒸

13、发完，于是他马上得出结论：液体的蒸发快慢与液体的种类有关你认为，实验存在不足之处是：26（2012秋泰兴市校级期中）日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用的方法使它成为液体贮存在钢罐里的；在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是用的方法使水蒸气液化的，若不小心被沸水烫伤或水蒸气烫伤，（填“或“）情况更严重，其道理是三实验探究题（共1小题）27（2016福州模拟）在探究“水的沸腾特点”实验中：（1）实验装置如图甲所示，该装置中有：烧瓶；酒精灯；温度计；铁圈及石棉网，它们安装的合理顺序是（填写序号）；此时烧瓶中水的温度是；（2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数（选填“变大”、“不变”或

14、“变小”）；（3）撤去酒精灯，水停止沸腾，小华用橡皮塞塞住烧瓶口并用注射器向外抽气，如图乙所示，观察到水又重新沸腾，说明水的沸点随着气压的减小而四解答题（共13小题）28阅读下面的材料，回答有关问题热管“热管”是80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置它比铜的导热本领大上千倍“热管”的结构并不复杂，它是一根两端封闭的金属管，管内壁衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体（见图）当管的一端受热时，热量会很快传到另一端，这是什么道理呢？原来，“热管”的一端受热时，这一端吸收芯中的液体因吸热而汽化，蒸汽沿着管子由受热一端跑到另一端另一端由于未受热，温度低，蒸汽就在这一端

15、放热而液化冷凝的液体被吸收芯吸附，通过毛细作用又回到了受热的一端如此往复循环，热管里的液体不断地通过汽化和液化，把热量从一端传递到另一端液体汽化和气体液化时要分别吸收和放出大量的热，热管正是利用了这一性质，达到高效传递热量的目的“热管”在一些高新技术领域发挥着重要作用请回答：（1）“热管”被加热的那一端的温度为什么不会很快升上去？“热管”没有被加热的那一端的温度为什么会升高？（2）下列物体都能导热，其中导热本领最好的是（）A铁管；B铝管；C铜管；D热管（3）用“热管”可以很快地把一个物体内部产生的热量散发出来，你能想出它的一个应用实例吗？29（2016河南模拟）坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻

16、璃上出现“哈气”，影响司机视线要想尽快消除这些“哈气”，冬天和夏天时，请你用物理知识告诉司机应该怎么做？30（2009番禺区校级二模）取一根较粗的铁丝（或一段金属棒），把它的一端放在炉火上烧一段时间（烧红），然后把烧红的部位插到事先准备好的水盆中，你会看到铁丝（或金属棒）周围出现许多气泡，同时听到“吱吱”的响声，并有“白气”冒出这是什么现象？请加以解释31（2016漳州模拟）炖汤深受人们的喜爱，它是把食物和水置于炖盅内，炖盅浸在大锅的水中，并用蒸架把炖盅与锅底隔离，如图所示请问：（1）大锅内的水沸腾了，而炖盅里的水却始终不沸腾，这是什么原因？（2）当大锅内的水沸腾时，锅盖与锅的缝隙间冒出大量的

17、“白气”，“白气”是如何产生的？当水沸腾一段时间后，虽继续加热，但“白气”减少了许多，这又是什么原因？32（2014秋滨湖区期中）如图甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触现给甲容器加热，则经过一段时间后，甲容器内的水（会/不会）沸腾，乙试管内的水（会/不会）沸腾33（2013泾源县二模）高压锅是我们生活中常见的炊具用高压锅煮东西更容易熟；用高压锅煲汤时，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的汤仍在沸腾，这是为什么？34（2011南宁）把烧瓶里的水加热沸腾后，从火焰上拿开，水会停止沸腾迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向

18、瓶底浇冷水，如图所示，会发现瓶内的水再次沸腾为什么水会再次沸腾？请你运用学过的物理知识解释这一现象35（2010大连）小明的妈妈用食用油炸油条时，油的温度约为200她不小心把几滴水溅到了油锅里，出现了“油花四溅”的现象请解释这个现象36（2015大连一模）夏天，南方一些偏远地区为了保鲜食物，通常在盆里装一些常温的水，盆底放一个略高于水面的支架，支架上放一只装有食物的篮子，再把用多层纱布制成的口袋套在篮子上，使袋口浸入水中，则多层纱布中就会有水，如图所示请分析说明该装置保鲜食物的原因37（2006厦门）炎热的夏夜里，柳倩在一间密封性能好的房间里开空调睡觉，隔天早晨起床，柳倩发现铝合金门窗的玻璃变

19、得模糊不清了，这是什么原因？仔细想想，水珠附着在玻璃的内表面还是外表面？38（2015安顺模拟）什么是哈气？冬天的时候，你张开大嘴冲着窗户玻璃“哈”，上面会出现一层雾，这就是哈气开车的时候，有时候车窗上也会产生一层哈气，影响视线根据你所学的物理知识解决以下问题：（1）哈气是怎么产生的？（2）什么时候最容易产生哈气？（3）谈一谈我们该怎么去处理哈气？39（2011烟台）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图1）来完成实验（1）图2中，a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为（填“a”或“b”）（2）甲组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示，

20、他们所测水的沸点是他们所选择的装置应是（填A或B）（3）分析评估A、B两套装置40（2015诸城市校级一模）在做“观察水沸腾”的实验时：（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同（3）从实验图象可以看出，水的沸点是，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾（4）实验收集多组数据是为了（填序号）

21、得到可靠的结论 减小实验误差（5）说出该实验中水沸腾时观察到的两个实验现象、1.4.6汽化和液化练习参考答案与试题解析一选择题（共16小题）1（2014武汉模拟）如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列有关说法正确的是（）A制冷剂在冷冻室内汽化吸热B制冷剂在冷冻室内液化放热C制冷剂在冷凝器中汽化吸热D制冷剂在冷凝器中凝固放热【分析】电冰箱是利用制冷剂在汽化时吸收热量，把电冰箱内的热带走；液化时放热，把电冰箱内热散发到空气中【解答】解：如图，液态的制冷剂通过电冰箱冷冻室，由液态变为气态是汽化过程，汽化过程中吸收热量，把冰箱冷冻室内热带走；制冷剂气态进入散热片，气态的制冷剂变为液态的制冷剂，是液化过程

22、，液化放出热量，把冰箱内热散失掉故选A【点评】生活处处皆物理，利用电冰箱的工作原理考查物态变化，以及物态变化的吸放热情况，体现了物理和生活的密切关系2（2015秋宜兴市校级月考）教室内气温为25，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（）ABCD【分析】蒸发具有致冷作用，能使温度下降；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度下降，低于25随着酒精迅速蒸发后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升即温度计的示数会从25下降，然后又上升到25故A、

23、C、D不合题意，B合题意故选B【点评】此题通过图象和文字相结合的方式考查了蒸发特点和现象，要注意分析；大部分学生知道酒精蒸发吸热，使温度计温度降低，没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升，从而错选了B，因此在解题时要认真审题，弄清题意再做题3（2015阜阳模拟）如图所示是吃鸳鸯火锅时的情境，有关叙述正确的是（）A当两边的汤汁量和初温基本相等时，两边同时沸腾B当汤汁沸腾后可以改为小火加热，汤汁内能减小C火锅上方的“白气”是水蒸气汽化形成的D红汤与清汤的比热容近似相同【分析】（1）“红汤一侧浮着一层具有麻辣风味的油，清汤则没有”则知道：红汤卤液面上方有一层油，能够减少热量的散失（2）从沸腾的条件和影响内

24、能的因素分析沸腾后为什么可以用小火，汤汁内能的变化（3）物质由气态变为液态的过程叫液化，“白气”是液态的小水珠，是水沸腾时产生的水蒸气遇冷液化形成的（4）“清汤和红汤的质量、主要成分及初温几乎相同，”由此可知：红汤卤与清汤卤的比热容近似相同【解答】解：A、清汤和红汤的沸点相同，红汤液面上方有一层油，能够减少热量的散失，热量散失少，所以先沸腾，故A错误B、液体沸腾后温度保持不变，当汤汁沸腾后可以改为小火加热，只要汤汁的质量不变，温度不变，汤汁的内能不变，故B错误C、火锅上方的“白气”，这是水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的，故C错误D“清汤和红汤的质量、主要成分及初温几乎相同，红汤

25、与清汤的比热容近似相同，故D正确故选D【点评】本题是一道热学综合题，考查学生对比热容、沸腾的条件、以及影响内能和蒸发快慢的条件的了解和掌握，是一道难题4（2015绵阳校级模拟）春节是我国的传统节日，吃汤圆是我国南方人们过节的重要习俗小彤看见妈妈在家煮汤圆时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮针对这种做法，下列说法正确的是（）A改用“小火”煮，水温不会变，但可以节能B改用“小火”煮，水温升高较慢，锅中水不易被烧干C改用“小火”煮，可使水温下降一些，使汤圆不易煮烂D改用“小火”煮，可以降低水的沸点，使汤圆熟得慢一些【分析】（1）液体的沸点跟气压有关，气压升高，沸点升高；液体沸点跟其它因素没有关系（2）

26、液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变【解答】解：A、水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能故A正确；BC、水沸腾后，无论用“小火”还是“大火”，水的温度都保持在沸点不变，故BC错误；D、改用“小火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点故D错误故选A【点评】液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；液体的沸点跟气压有关，气压升高，沸点升高5（2014隆回县模拟）魔术师表演时把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，再把手拿出来也没事对这一现象的以下分析中正确的是（）A魔术师有特异功能B是因为锅中的“油”沸点低C是因为手沾有水D是“油”中有气体产生，不

27、断吸热【分析】题干中的“油”是带引号的，说明不是普通的油，不同的液体沸点是不同的，而且液体在沸腾时的温度是不再升高的；魔术师的手放在沸腾的“油”中，手不会烫伤说明这种“油”的沸点比较低【解答】解：魔术师表演时把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，手未烫伤，说明锅内液体沸腾时温度并不很高，要想达到这一目的，可以在油中放入密度比油大的某种液体，而且这种液体在温度很低时就沸腾，沸腾时温度越低，对“表演”越有利，上面的植物油吸收的热量主要是来自下面的液体，液体达到沸点后温度不再升高，上面的油的温度达到与下面液体的沸点相同后，不再发生热传递，温度也不再升高，所以把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，再把手拿出来

28、也没事故选B【点评】液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热，但沸腾时温度不再改变；魔术师没有特异功能，只要我们善于思考，就能用科学知识解释一些魔术中的现象6（2013金溪县校级模拟）如图所示，大试管和小试管都装有水，将三个大试管中的水加热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水能沸腾的是（乙丙中的大试管都装有密封盖）（）A只有甲B只有乙C甲和丙D乙和丙【分析】（1）液体沸腾的条件是温度达到沸点，并且不断吸热；（2）液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高【解答】解：甲图中，当大试管中的水沸腾后，温度不再升高，小试管中的水虽能达到沸点，却不能继续通过大试管中的水吸热，

29、所以不能沸腾；乙图中，大试管密封，内部气压高，沸点高，水的温度高于一标准大气压下的沸点，因此，可以继续向小试管传递热量，故小试管中的水可以沸腾；丙图中，大、小试管都处于密封的环境下，其沸点都会升高，但当大、小试管的水温相同时，小试管无法通过大试管吸收热量，故不能沸腾故小试管中的水能沸腾的只有乙故选B【点评】此题考查了液体的沸腾条件、沸点与气压的关系和热传递的条件，要把握住沸腾条件是温度不但要达到沸点，而且还能不断吸热，热传递的条件是必须存在温度差异7如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触现给甲容器加热，经过一段时间后，对可

30、能出现的现象有如下几种说法中正确的是（）A甲容器中的水沸腾，乙试管中的水不会沸腾B甲容器中的水先沸腾C乙试管中的水先沸腾D甲容器中的水不会沸腾，乙试管中的水沸腾【分析】液体沸腾有两个必要条件：达到沸点，继续吸热，当两个条件同时具备时即可沸腾；液面上的压强越高，液体的沸点越高，反之，气压越低，液体的沸点越低据此分析判断【解答】解：甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高，会高于100；乙容器的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点（100）时就会会沸腾，而此时甲容器的水还不能沸腾故选C【点评】本题考查了沸腾及其条件、沸点与气压的关系，综合性强，要求

31、灵活运用所学知识8（2016临沂校级模拟）以下热现象的解释中正确的是（）A98的水也可沸腾沸点随气压的升高而降低B寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温酒精的凝固点高C把湿衣服摊开晾晒在通风向阳的地方采用了三种措施加快蒸发D夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴水蒸气凝华【分析】液体沸腾时是温度叫沸点沸点与气压有关：气压越高，沸点越高；温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低，沸点应该比被测温度高；影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；物质由气态变为液态的过程叫液化【解答】解：A、在标准大气压下水的沸点是100，如果气压小于标准大气压，98的水也可以沸腾说明液体沸

32、点随气压的降低而减低此选项错误；B、在北方很冷的地区温度非常低，甚至低于水银的凝固点，水银先凝固了，所以应该选凝固点低的物质做测温物质，一般选酒精温度计此选项错误；C、把湿衣服摊开晾晒在通风向阳的地方，摊开增大了液体的表面积，加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，加快了蒸发此选项正确；D、从冰箱中刚取出的易拉罐温度较低，空气中的水蒸气在其表面液化，形成小水珠此选项错误故选C【点评】此题考查的是与物态变化有关的热现象，包括影响蒸发快慢的因素、沸点与气压的关系、温度计工作原理及液化现象，难度不大，是一道基础题9（2008秋靖江市校级期中）已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：183、196和33

33、.5，现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则先后得到的气体的顺序是（）A氨气、氧气、氮气B氧气、氮气、氨气C氮气、氧气、氨气D氨气、氮气、氧气【分析】根据气体的沸点分析被分离出来的顺序的顺序，沸点低的先分离出来，沸点高的最后分离出来【解答】解：由题意几种气体的沸点可知，沸点最低的是液态氮气，最先分离出来，其次是氧气；最后是氨气所以，C正确故选C【点评】本题比较简单，通过比较几种气体的沸点的高低判断分离出的顺序10（2015铜仁市模拟）虽然夏天天气很热，但许多人还是喜欢洗热水澡，其主要原因是（）A热水具有消毒功能，能杀灭皮肤上的细菌B热水洗澡后人体温度较高，能加快皮肤

34、上水份蒸发吸热，使人感觉更凉爽C热水比冷水洗澡洗得干净D热水洗澡暖和，不易引起感冒【分析】响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度，扇扇子会加快空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量【解答】解：A、洗澡水的温度在40左右，不具有消毒功能，故A不正确；B、夏天洗热水澡更凉快，因为热水可以让毛孔扩张，从而蒸发吸收身体更多的热量，故B正确；C、热水比冷水洗澡洗得干净，但这不是洗热水澡的主要原因，故C不正确；D、热水洗澡暖和，不易引起感冒，但这也不是洗热水澡的主要原因，故D不正确故选B【点评】本题考查影响蒸发快慢的因素，会利用所学知识解释生活中的现象，体会物理就在我们身

35、边11（2015秋扬中市期中）夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉爽，若用电风扇对着温度计吹风，则温度计的示数将（）A不变B降低C升高D无法确定【分析】（1）影响液体蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动；（2）加快液体表面的空气流动速度可以加快蒸发，蒸发吸热，可以降低温度，若没有液体则不能改变温度【解答】解：人站在风扇旁吹风有凉爽的感觉，是因为风加快了人体上汗液的蒸发，而蒸发吸热降低了人体的温度，所以人感到凉爽；把一支温度计也放在风扇旁吹风，由于温度计玻璃泡上外面没有水分，所以温度计的示数是不变的故选A【点评】此题考查的影响蒸发快慢的因素，需要注意的是液体蒸发有制冷作用，没

36、有液体就不会产生蒸发现象，温度也是不会变化的12（2012玉林模拟）下列做法能减慢蒸发的是（）A在通风处晾衣服B将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内C用扫帚摊开篮球场地的积水D用风筒吹干湿头发【分析】解决此题可以从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去采取措施【解答】解：A、通风处晾衣服，液体表面的空气流速快，蒸发加快，不符合题意；B、把蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内，即减小了液体的表面积又降低了温度，所以会使蒸发减慢，利于保鲜，符合题意；C、摊开篮球场地的积水会使液体的表面积变大，蒸发加快，不符合题意；D、风筒吹干湿头发，即加快了液体表面的空气流速，又使液体

37、表面的温度升高，蒸发加快，不符合题意；故选B【点评】要减慢蒸发，就要知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而选取适当的措施13（2016南安市模拟）下列措施中，能使蒸发变快的是（）A用地膜覆盖农田B给盛有饮料的瓶子加盖C用电吹风机吹头发D把新鲜的香蕉装入塑料袋【分析】影响蒸发快慢的因素有三个方面：蒸发面积的大小、周围的温度、空气的流动情况，明确了这一点，再根据要求去判断每一个选项即可【解答】解：A、地膜覆盖农田减小了蒸发面积，控制了上方空气的流动，可使蒸发变慢，不合题意；B、给瓶子加盖既减小了蒸发面积，更控制了空气流动，可使蒸发变慢，不合题意；C、电吹风吹头发既可增加空气流动，同时也能提高温度和蒸发

38、面积，可使蒸发变快，符合题意；D、香蕉装入塑料袋后减小了蒸发面积，同时控制了空气流动，可使蒸发变慢，不合题意故选C【点评】回答此类问题时，先要明确影响蒸发快慢的三个因素，再逐一进行分析，判断出哪是加速蒸发，哪是减慢蒸发14（2016仪征市二模）如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（）A水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化B靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化C靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化D离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多【分析】生活中看到的白

39、气都是水蒸气遇冷液化形成的，形成白气有两个条件：有水蒸气存在，温度比较低【解答】解：烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在壶嘴远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠故选B【点评】生活中看到的白气都是水蒸气液化形成的，水蒸气的来源不同，有的来源于空气、有的来源于口中、有的来源于容器内15（2015杭州模拟）下列有关描述的现象说法错误的是（）A将A、B两个杯子放入水中，A内有水，B倒扣入水中加热，A不能沸腾，B能沸腾B冬天窗户内有小水珠，是因为水蒸气遇冷液化C液化石油气是通过压缩体积获得的D冰在熔化过程中温度保持

40、不变【分析】（1）水沸腾的条件是达到沸点和继续吸热，二者缺一不可，水的沸点会随着压强的增大而升高（2）物质从气态变为液态是液化过程（3）使气体液化的方法有两种：压缩体积和降低温度（3）晶体熔化吸热，温度不变【解答】解：A、A杯中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；B中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾，故A错误；符合题意；B、冬天早晨，室内的温度高于室外，室内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化成小水滴附着在玻璃内侧，故B正确，不符合题意；C、日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮

41、存在钢罐中的，故C正确，不符合题意；D、晶体在熔化时，吸热但温度不变，故D正确，不符合题意故选A【点评】掌握六种物态变化的定义，分析物质原来的状态和现在的状态，根据物态变化定义进行判断学会使用我们所学的物理知识来分析生活中的物理现象16（2014市北区一模）小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是（）时间/min012345678温度/808993969899999999A水从第5分钟开始沸腾B温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C水沸腾过程中温度不变，沸点为99，撤去酒精灯，水停止沸腾D如果要使水的沸点超过99，可以增大气压或者改用猛火加热【分析】分析实验中的数据时

42、，要明确几个关键的时间点和温度点，知道它们所代表的含义【解答】解：A、从第5min起，水开始沸腾，其温度保持99水沸腾后，继续对其加热，温度保持不变，故A正确；B、在实验中温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁，否则温度计示数不是水的温度，故B正确；C、水沸腾后，继续加热，温度将保持不变，撤去酒精灯，水不能继续吸热，所以水停止沸腾，故C正确；D、水沸腾时，不断吸收热量但其温度保持99，如果要使水的沸点超过99，可以增大气压，但改用大火加热不能提高水的沸点，故D错误故选D【点评】液体沸腾过程中温度保持不变，但需不断吸热，要掌握液体沸腾的特点，才能对数据进行正确的分析，同时要学会根据数据得出结论二填

43、空题（共10小题）17（2009番禺区校级模拟）2008年10月，我国成功地发射并回收了“神舟”七号载人飞船（1）火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是因为高温的火焰向下喷射时，水池中的水汽化，水蒸气上升，遇冷的空气液化的小水滴而产生的（填物态变化名称）（2）返回舱穿越大气层时与空气摩擦生热，舱的表面非常高温，但由于返回舱表面涂有一层非常厚的特殊涂料，这此涂料升华（熔化） （物态变化）吸热 使舱内温度保持正常【分析】（1）物质由气态变为液态称为液化；若物质由液态变为气态称为汽化；同时，我们所说的白气都是小水滴，故据此分析即可得出答案；（2）物质

44、由固态变为液态称为熔化，物质由固态直接变为气态称为升华，熔化和升华都是吸热的【解答】解：（1）发射台下是水池，而让火焰喷射到水中，则水是从液态变为气态的水蒸气，即发生汽化，从而能从周围吸取热量；这些水蒸气散发到空气中，遇到冷空气从而液化成的小水珠就是我们看到的“白气”（2）返回舱表面涂有一层非常厚的特殊涂料，该材料是固态，故在与空气摩擦时，或发生熔化、或发生升华，从而从返回舱外壳吸取热量，使得舱内的温度正常故答案为：（1）汽化；液化；（2）升华（熔化）；吸热【点评】本题是利用了“神舟七号”飞船这一载体来考查物态变化的相关知识，这是中考的一种热点题型，所以学习物理也需要对生活热点中蕴含的物理知识

45、多加关注18（2014昌宁县二模）小明用易拉罐完成下列两个实验：（1）为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是温度计，通过记录相同时间内升高的温度就可比较水和沙子吸热升温的属性（2）小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）原因是加热使罐内的水经汽化（填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了液化现象，水面的大气压（填“”、“”或“=”）罐内的气压将水压进罐内【分析】图甲，探究水和沙子的吸热本

46、领，实际上比较的是物质的比热，根据Q=cmt，质量m一定，吸收热量Q一定（加热时间一定），物体升高的温度t越大，吸收热量的本领c越小图乙，给易拉罐中的水加热，罐内温度升高，水汽化加快，水蒸气排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内温度降低，水蒸气液化，罐内的压强减小，小于灌口水的压强，水在压强差的作用下升入罐内【解答】解：图甲，两个易拉罐中分别装入质量m相等的水和沙子，加热相同的时间，吸收的热量Q相同，通过比较水和沙子升高的温度t不同，来比较水和沙子吸热升温的属性c，所以使用温度计来计量温度的变化量图乙，易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热，水汽化成水蒸气，排出罐内空气，把易拉罐倒立于水中，罐内温度降

47、低，罐内水蒸气液化，罐内的压强减小，灌口水的压强大于罐内压强，水在压强差的作用下升入罐内故答案为：温度计；升高的温度；汽化；液化；【点评】本题考查了在质量一定，吸收热量一定时，通过比较升高的温度来比较物质吸热本领，这是课本上的实验图乙也是课本上的实验，所以学透课本内容很重要19（2016安徽模拟）寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧会出现了“白雾”，于是他叫爸爸打开车内空调，”白雾“由于发生汽化很快就会消失（填物态变化名称）【分析】（1）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（2）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化吸热【解答】解：前窗玻璃上的雾气是由于车内空气中的

48、水蒸气遇到温度较低的玻璃，放出热量液化形成的小水珠；对着车窗玻璃吹暖风，可使小水珠吸热汽化为水蒸气，车窗玻璃就清晰了故答案为：汽化【点评】本题主要考查学生对汽化和液化现象在生活中的应用的了解和掌握，是一道基础题20（2014秋枝江市校级月考）你对家中的电冰箱肯定很熟悉，请你谈谈电冰箱的工作原理答：电冰箱利用了叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”，搬运到了冰箱的外面氟利昂是一种既容易汽化，又容易液化的物质工作时电动压缩机使氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱外的冷凝器管里，在这里蒸气变成液体并放热，这些热被周围的空气带走冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管

49、子里，在这里迅速汽化，吸热，使冰箱内温度下降生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带来的热放出氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度【分析】冰箱的原理既是利用氟利昂一类的物质，容易汽化和液化，汽化要吸热而液化要放热，从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部，起到制冷的目的【解答】解：氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物体；工作时电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化，压入冰箱外的冷凝器管里将热量放出；冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，是冰箱内部的温度降低故答案为：汽；液；放；吸；下降【点评】此题是根

50、据我们所学的物态变化知识来分析冰箱制冷的原理，这是今后中考的一个方向21（2015曲靖二模）对于小手术的麻醉，医生常用一种沸点为13.1的液体氯乙烷把准备实施手术的部位“冻结”起来，以便医生实施手术时病人无太大的痛感，液体氯乙烷接触皮肤时发生汽化现象，此时它需要吸热（选填：吸或放）【分析】物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热【解答】解：要让施行手术的地方“冻结”起来，就要让施行手术的地方温度降低液体氯乙烷在常温下可以汽化，汽化要吸热，使实施手术的地方温度降低故答案为：汽化；吸【点评】此题考查的是汽化和汽化吸热的应用，是一道理论联系实际的题目22（2015金坛市校级模拟）做“水的沸腾”实验

51、时，若用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示若其它条件不变（1）仅增加水的质量，温度与时间的关系图线对应c（选填图中a、b、c或d）（2）仅增大液面气体压强：则温度与时间的关系图线对应b（选填图中a、b、c或d）【分析】液体的沸点跟液体上方的大气压有关，压强越大，液体的沸点越高只增加水的质量，只能是从加热到沸腾的时间加长，不会改变水的沸点【解答】解：（1）其它条件不变，增加水的质量，从开始加热到沸腾的时间会增加，但是水的沸点不变，图象c符合题意（2）如果其他条件不变，增加水上方的大气压强，水沸点会升高，图象b符合题意故答案为：（1）c；（2）b【点评】水的沸腾实验是初

52、中热学中一个重要的实验，要从图象上找到水的沸点、状态变化、加热时间、如何来缩短加热时间，掌握沸点跟气压的关系23（2009南宁）小明去参观酒厂时，看到酒厂用蒸馏的方法从酒精和水的混合液中分离出酒精，这是利用了酒精和水的沸点不同他想，酒精的凝固点是117水的凝圈点是0，于是想用凝固的方法将酒精和水分离开，他将混合液放入电冰箱的冷冻室（温度可达5），经过相当长的时间后，小明从冷冻室取出混合液时，却发现水和酒精并没有分离出来他想：为什么水和酒精没有分离出来？针对小明提出的问题，请你做出一个合理的猜想：水中含有酒精，水的凝固点降低了【分析】（1）水和酒精混合后，作为液体它们是完全掺杂在了一起，不可能把

53、它们分开，故需要把其中的一种先变为气休，利用酒精和水沸点不同来分离，因为酒精的沸点是78，故可以把混合物的温度加热到略高于78，此时酒精会沸腾成为酒精的蒸气，就和水分离开了；（2）正常情况下水的凝固点是0，在水中添加酒精后，水的凝固点会降低【解答】解：（1）可以利用酒精和水沸点不同的特点进行分馏对混合物加热，并使其温度保持略高于78，由于酒精的沸点是78，所以酒精不断变成气态；（2）把混合液放入温度为5的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来猜想：水中含有酒精，水的凝固点降低了故答案为：沸点；水中含有酒精，水的凝固点降低了【点评】本题考查沸点和凝固点的有关问题，关键知道晶体物质加入杂质后，其熔点和凝固点都随之降低，比如冬天清扫公路上的积雪喷洒融雪剂，脏雪比干净的雪化得快就是这个道理物理来源于生活，学习中注重知识的拓展应用24（2014房山区校级模拟）沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象液体沸腾时的温度叫沸点，液体在沸腾的过程中，需要吸热，温度保持不变在标准大气压下，水的沸点是100水沸腾前的现象是：气泡少，气泡越往上升越小（大、小）；声音响度大；（大、小）温度一直升高；（升高、降低、不变）水沸腾时的现象是：气泡多，气泡越往上升越大（大、小）；声音响度小；（大、小）；温度一直不变；（升高、降低、不变）液体沸腾的条件是（1）达到沸点（2）继续