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文档简介

1、幼儿园消防应急演练活动方案“幼儿园消防应急演练活动方案”是为了为了进一步提高师幼的安全消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,使安全教育真正落到实处,下面快随来看看吧。我园结合幼儿园实际情况,决定举办消防(火灾)应急演练活动,方案如下:通过开展消防演练活动进一步增强全园师幼的安全防范意识和自救互救能力。在逃生演练中,让全体师幼掌握应急火灾的正确方法,熟悉发生火灾后我园紧急疏散的程序和线路,确保在发生火灾时,我园火灾应急工作和地震应急工作能快速、高效、有序的进行,从而最大限度的保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、 团结互助的优良品德,提高突发公共事件下的应急反应能

2、力和自救互救能力。1. 内容:( 1)开展火灾逃生演练活动,以师幼自救互救演练为主。(2) XX消防大队、XX消防中队来园进行怎样正确使用灭火器的指导和现场进行消防车喷水灭火的演示。2. 对象:全体幼儿及教职工。XX. 时间:20XX年XX月XX日上午10: 004. 地点:校园幼儿园成立由朱园长为指挥,由 XX年级组长和后勤组协调分工,具体指挥。应急疏散组由各班班主任组成。信号员:报警由XX负责疏散负责:XX急救医护人员:XX楼梯口负责:XX演练点火:XX灭火:保安XX演练照相:XX5. 疏散线路:大( 1 )、大(2)班:从三楼2 号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。大(xxl班:从三楼

3、xx号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。大( 4)、大(5)班:从三楼1 号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。中 ( 1) 、 中 ( 2) 班: 从二楼 2号楼梯至大厅再到南操场区域。中(XX)班:从二楼XX号楼梯至安全出口再到北草坪区域。中( 4)、中(5)班:从二楼1 号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。小(1)、小(2)班、小(XX)班:班级到大厅再到南操场区 域。小( 4)、小(5)班级到西面安全出口到北草坪区域。小小班:班级到东面安全们出口再到南操场区域。小(6)班:班级至东面5 号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。小 ( 7) 班: 班级至东面4 号楼梯再从安全们出口到北草坪

4、区域。1. 开展演练前召开教师会议,明确幼儿园开展应急演练活动的目的, 布置应急演练活动安排。同时各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,分析我园应急逃生的环境条件,阐述逃生演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。2. 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。1. 不要惊慌,听从指挥,服从安排。2. 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。XX. 按规

5、定线路疏散。(一)启动程序:组长广播:(朱江琴园长)各位老师,小朋友们,我园火灾逃生演练活动马上就要开始,请大家作好准备,各就各位。请班级老师重申演练程序和演练要求,10: 00 分演练正式开始。(二)紧急疏散演练具体过程1. 信号员发出“火灾警报”第一次信号。2. 带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生火灾了不要慌”,并指挥幼儿迅速拿小毛巾一个接一个排队。XX.1 分钟后,警报声解除。信号员发出“火灾警报”第二次信号。警报信号时间为XX分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用小毛巾捂住嘴巴稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4. 班主任安稳幼儿情绪,根据出勤幼儿数立即清点人数,并且向组长报告情况与迅速撤离所用时间。5. 留意事项:( 1)遵循快速有序的疏散原则。( 2)按照正确的逃生方法有序进行演练。(XK听清发令信号。6 、组长宣布演练结束,各班整队,回教室。7 、全体师幼集中在南面操场,XX区消防大队赠送安全知识宣传册以及示范讲解如何正确使用灭

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