新老师教学心得体会【可编辑版】

1、新老师教学心得体会新老师教学心得体会回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老 师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大 家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富 资深的经验。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础 的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点 高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多 只学过2年英语，才初步入门。在这样情况下，感觉上课难度更大。作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下 来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个十分重要的环 节，因为教学就是教与

2、学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就 必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体， 但如何落实呢？最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的 重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易 接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如 此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可 能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们 总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成 的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂 的能力，因为学生在课堂上一举一动直接影响教学，但当有学生因课程

3、难而无心向学，违反纪律时，我的情绪易受影响，把他带入教学中，让原 本正常的讲课受到冲击 ,影响教学效果 , 我以后必须采取有效方法克 服。备学生同时也要备教法 ,一堂准备充分的课 , 今学生和老师获益匪 浅,列如 unit7, 这单元主题是学习衣服 ,单词多,如果一个个教授单词 , 枯燥乏味 , 为此我准备自己的衣服 , 并让学生也带来自己的衣服 , 学习词 汇就较生动形象 ,又可模拟商场购物 , 这样学生就积极参与 ,并且很快能 将售货员与顾客间对话背出来。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才 能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的 主要对象是师父和

4、英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听 了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课 之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课 教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去， 取得了较好的效果。除此之外 ,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题 ,老师 们都非常热情帮我解答 , 获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上 掉下来，必须发扬勤学好问的精神 ,把自己当成学生一样 , 积极吸取周 围其他老师一切先进东西 , 才能提高自己的水平。学习英语仅靠课堂时间是不够的 ,必须课后辅导 ,在督促学习方面 , 还要多努力 , 抓得不够实 ,

5、比如说 ,对中等生把关不严 , 英语强化小组没 有完全做起来等。一学期的教学，深感自己还有许多地方存在不足，希望在未来的 日子里，能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤思考、勤总结， 取得好成绩。 谢谢。附送:新老师自我介绍模板新老师自我介绍模板新老师自我介绍难免会紧张，以下是我新老师自我介绍范文，加油！篇一：新老师自我介绍同学们好，从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍 一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够 平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们 可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都 叫我董半仙，因为这个原因他们每

6、天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我 不会唱；我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖；我喜欢和学生一起打 雪仗；我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好， 我认为你就是最棒的；我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担 责任，我就会认为他是最了不起的；我喜欢敢于承认错误的孩子，能够 承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步；我喜欢懂得尊重他人的 孩子，尊重他人是品德高尚的体现；我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂 得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐；我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生 ；我更喜欢能看到 他人优点的学

7、生，而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告 诉大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做 的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加 执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采 取不同的办法帮助你整理好，直到你自己不用为止。同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成绩看 努力。老师相信自己能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作 为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们未来的辉煌。篇二：新老师自我介绍同学们大家好 ! 很兴奋熟悉大家，固然我们都是初次见面，但我已 经迫不及待想要熟悉

8、每一位同学了 !首先让我先容下自己吧：我叫李 ，你们可以叫我李老师，但我更 喜欢大家叫我 姐，只要不要叫我 阿姨就行了。我来自中国科学院电工研究所，天天打交道的东西是如何把我们 身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电 能，是不是听起来很玄妙啊 ! 我一开始也是这么以为的，慢慢接触多了 才知道无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象 开始一步一步积累和发展起来的。就像这学期我们要和大家一同学习的 ja 全球市场这门课，同 学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么 ?看不见摸不 着; 全球市场又是什么 ?我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个 扳着指头

9、就能算过来外国人，这离我太远远了吧 ! 实在同学们不知道， 全球市场在我们日常生活中随处可以见到：比如有的男孩子们最钟爱 的耐克篮球鞋，女孩子们喜欢的芭比娃娃，我们都喜欢吃的肯得基和 第3页共6页麦当劳，这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单， 它作为一门学科，要牵扯到比如国际法律，人力资源，金融资本等等 很多我们不太了解的概念和原理，我们要了解他们，把握他们，最后 要把他们运用到日常生活中往，这就是我们来这里的目的。同学们，拿出你们的热情和聪明才智来吧，我们一起学习，一起 揭开全球市场的神秘面纱 !篇三：新老师自我介绍同学们好!很荣幸，我今天能站在这里 ! 也很荣幸，从今以后，能

10、 和大家在一起学习。现在，同学们能够猜猜老师的心情如何呢 ?刚才同 学们说得都很好，老师现在的心情除了激动，更多的是快乐 ! 因为老师 看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们 ! 老师的心情你们都知道了，同学们 允许老师也随机采访两位同学吗 ?好! 希望我们时时能保持愉快的心 情，迎接每天的学习与生活，好不好 ?快乐之余，让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫 ，毕业 于 教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后老师会把 这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活 动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习 惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的知识。其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书 法，乒乓球喜爱甚加，希望我们在学习之余，切磋切磋哦 !第 三，老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认 真、热情、积极、乐观 ! 希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯 ! 第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话