二年级上册语文课堂实录9.青蛙看海_苏教版

1、.?青蛙看海?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 教学目的。1有感情地分角色朗读课文。2通过各种形式的朗读，理解课文内容，懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的此岸。教学重点、难点教学重点：有感情地分角色朗读课文。教学难点：理解文中蕴含的深化道理。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要

2、求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 教学准备：多媒体课件、动物头像。师：走进?青蛙看海?，举起右手，一起写课题，提示每一笔画。师：请同学们翻开书59页，轻声读课文，注意要求：1、借助拼音，读准字音，读通句子，读通课文。2、标出段序。生：自由轻声读课文。师：都读好了吗？生：读好了师：谁说说多少自然段？一齐说生：12师：对照大屏幕，

3、看看是否都标正确了，不对的，赶快改正。读书很认真，但是光认真还不行，还要把平、翘舌音读准了才行。同着一人读一节，开场纠字音。开场吧。生：同桌合作读。师：这一次读，老师发现，可比刚刚人真多了。可以读通句子、读准字音的在哪儿呀？那么多，第一节，我们一起来。生：齐读第一节。“青蛙师：注意登上，后鼻音。青蛙都见过，苍蝇什么样儿？图：苍蝇、苍蝇，试着读读生：齐读两遍师：小耳朵真会听。苍鹰告诉青蛙，要想看到大海，就要登上高山。出示：登上生：登字头师：谁能说说登的笔顺。生：数笔顺。师：你怎么能这么准确、这么快说出这个字的笔顺？生：预习的时候很好的预习过。师：习惯真好，预习时就可以根据课后题预习笔顺。生：数笔

4、顺，其他学生跟着说。师：板书登。师：听了苍鹰的话，青蛙说，读读这句话。生：齐读第二节：师：注意后面的感慨号，生：齐读。师：咱们也来吸口气。生：吸气师：吸气用嘴。生：齐读。师：出示一双，看看双字，发现了什么生：两个又，师：你们有一双擅长观察的眼睛。注意变点。生：齐读。师：出示：善跑生：齐读师：你们一定知道能歌善舞的意思。善跑，谁来说说生：跑得很快师：咱们一起写写这个字吧：板书 善 ，学生跟着数笔顺。生：齐读：“是啊，这山太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？苍鹰说挽救展翅飞走了。师：苍蝇再一次告诉青蛙，只有登上高山，才能看到大海。说完就展翅飞走了。生：展翅动作师：展翅就是生：翻开翅膀师：我

5、们一起读读这个词生：齐读：展翅师：让我们一起写写看生：数空笔画。师：苍鹰展翅飞走了，青蛙很绝望。那是因为生：他看不到大海了。师：想做的事做不到，那是一件多么绝望的事儿。可苍鹰真的看不到大海了吗？生：看到了师：谁帮助了他？生：松鼠师：让我们自己读读47自然段。生：自由读师：分角色好不好？谁愿意杜松鼠的话生：很多人站起来师：坐着的就读青蛙的话。生：分角色读师：“你想看海吗有个问号。生：接着读。师：刚刚读好了，但是右的地方接的不太好，我们一起来接好，好不好？生：分组分角色读。老师读旁白。师：一起看看这个词吧生：齐读 台阶 石师：看看阶的偏旁生：数空师：青蛙在松鼠的帮助下，怎么看到大海的？生：齐读第1

6、1节。师：停一停，草丛两个平舌音。接着读。生：齐读师：青蛙怎么跳上山顶的？生：一级一级往上跳师：你真会读书呀。板书：一级一级， 跳  提醒偏旁。生：数空师：那一个字和他好似呀生：吸气的吸师：让我们一起书空吧：生：级 吸师：动画，老师配音。出示文字生：齐读：“就这样到达了山顶师：同学们看看这个字：喝，读读生：喝师：喝水要用嘴，所以是口字旁。这一节，有两个字和他比较像生：歇 渴 喝师：出示填空：喝水    干渴   停歇生：填空，齐读。师：青蛙和松鼠终于登上了高山，终于看到了，读最后一个自然段。生：齐读：“啊！大海就展如今他们眼前。师：青

7、蛙看到了大海，我们也不知不觉学会了生字，会读了课文。谁来说说看，这篇课文主要讲的是什么呀？生：青蛙怎样看到了大海师：有没有补充的？生：苍鹰跟青蛙说要看到大海得登到山顶。青蛙吸了口凉气，在松鼠的帮助下，看到了大海。学生说的不够连接，老师帮着说师：我们也一段一段读准了字音，读通了句子。连起来，你还能读好吗？生：齐读课文。师：提醒：歇一会，第四声。生：继续读。师：做个游戏：登山看海。读准藏在台阶上的生字词，读准了，才能往上登。跳一跳生：跳三下，读词语：苍、吸、级、累、喝   再跳三下，读词语：双、登、善、齐、期                    失、展、阶、绝望、苍鹰、凉气、石阶、到达  师：咱们也登上山顶，看到了大海了。课文中的苍鹰和