例析议论文本论部分段内结构的展开

1、 假言分析法和因果分析法。假言分析法和因果分析法。 因果分析法，就是抓住论据所述的事实，并据此因果分析法，就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。事出必有其因。推求形成原因的一种分析方法。事出必有其因。我们可以依据事物发展变化的因果关系，由事物我们可以依据事物发展变化的因果关系，由事物发展变化的结果，推导出产生这种结果的原因，发展变化的结果，推导出产生这种结果的原因，从而揭示出一定的生活规律，使事例有力地证明从而揭示出一定的生活规律，使事例有力地证明观点。观点。 当事例带有结论性时，就分析其根源，即由果当事例带有结论性时，就分析其根源，即由果溯因；当事例带有缘由性时，就分析其

2、结果，即溯因；当事例带有缘由性时，就分析其结果，即由因求果。由因求果。 语言标志：为什么语言标志：为什么因为；正因为如因为；正因为如此此所以；之所以所以；之所以是因为；究其缘由等等。是因为；究其缘由等等。拿破仑对圣海琳娜说，他不快乐。这是拿破仑在拥有了许多凡人所不能拥有的财富和权力之后发自肺腑的申诉。因此，行走在世的每一个人啊，万万不可忽略了自己的内心，将心中最真实的想法遗落在现实中，否则将会遗憾终生。 假言分析法是运用假设推理对所列举的论假言分析法是运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，使事例据进行分析，来证明自己的观点，使事例和析例正反映衬，很有说服力。运用这种和析例正反映

3、衬，很有说服力。运用这种假设，首先必须完整地引述论据，然后提假设，首先必须完整地引述论据，然后提出形成条件并不存在的假设，并据以推导出形成条件并不存在的假设，并据以推导出一个与事实完全相反的结果，在不同的出一个与事实完全相反的结果，在不同的条件和结果的比较中，其形成条件的必然条件和结果的比较中，其形成条件的必然性就得到了有力的论证。简单地说，就是性就得到了有力的论证。简单地说，就是你举的例子是正面的，那么你就从反面来你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面的，你就从假设分析；你举的例子是反面的，你就从正面来进行假设分析。正面来进行假设分析。 常见语言标志：假如常见语言标志

4、：假如就就；如；如果果那么那么；若（不）；若（不）就就忧心让两代人有了分歧，而这并不利于下一代人的成长。孟子认为“人性本善”，孩子们又何尝不是一心向善的呢？若总忧心，只是徒增上若总忧心，只是徒增上一代人的烦恼，甚至让孩子变得叛逆，想一代人的烦恼，甚至让孩子变得叛逆，想做一些荒唐的事情刺激整天对他们评头论做一些荒唐的事情刺激整天对他们评头论足、苦口婆心的长者。但若能放手让孩子足、苦口婆心的长者。但若能放手让孩子们去走自己的人生之路，在轻松的生活氛们去走自己的人生之路，在轻松的生活氛围中，他们更能静心去寻找适合的人生之围中，他们更能静心去寻找适合的人生之路，更能大胆地去开拓自己生命的这片沃路，更能

5、大胆地去开拓自己生命的这片沃土。土。都说年轻不怕失败，让他们去碰壁，去跌倒，在跌跌撞撞中收获人生的经验，又何尝不是一个明智之举呢？ 三、练习。 请分别用因果分析法和假言分析法分析下请分别用因果分析法和假言分析法分析下列材料。列材料。 有人为贪官辩护，说是有人为贪官辩护，说是“常在河边走，常在河边走，哪能不湿鞋哪能不湿鞋”。但是同是天津这条。但是同是天津这条“河河”，刘青山张子善侵吞巨额公款，由当年的红刘青山张子善侵吞巨额公款，由当年的红小鬼、国家功臣沦为人民的罪人，湿了小鬼、国家功臣沦为人民的罪人，湿了鞋鞋”；木匠出身的书记李瑞环却永远干；木匠出身的书记李瑞环却永远干干净净。同是上海这条干净净

6、。同是上海这条河河”，市委书记，市委书记陈良宇因为受贿和滥用职权而湿了陈良宇因为受贿和滥用职权而湿了“鞋鞋”，但当年的陈毅市长却两袖清风，一双净但当年的陈毅市长却两袖清风，一双净“鞋鞋”。“河河”。 答案示例二：答案示例二： 假如刘青山、张子善、陈良宇等人政治假如刘青山、张子善、陈良宇等人政治上坚持共产主义理想，思想上摒弃拜金上坚持共产主义理想，思想上摒弃拜金主义，法律上加强法制观念自我教育，主义，法律上加强法制观念自我教育，那么他们就有可能不湿那么他们就有可能不湿 “鞋鞋”了；而了；而李瑞环、陈毅他们正是因为政治理想高李瑞环、陈毅他们正是因为政治理想高远，思想上永远想着国家人民，有着鲜远，思

7、想上永远想着国家人民，有着鲜明的法制观念，所以即使明的法制观念，所以即使“常在河边常在河边走走”，也，也“硬是不湿鞋硬是不湿鞋”。可见，河边。可见，河边湿鞋的关键在湿鞋的关键在“人人”而不在而不在“河河”。作业作业1、论点：生活的磨难可以激发创作灵、论点：生活的磨难可以激发创作灵感。感。 分析：如果李白当了大官，享受荣华分析：如果李白当了大官，享受荣华富贵，不用流浪江湖，那么诗仙的豪富贵，不用流浪江湖，那么诗仙的豪迈与脱俗肯定与他无缘；如果李煜一迈与脱俗肯定与他无缘；如果李煜一直当着皇帝，那么他就永远只会作一直当着皇帝，那么他就永远只会作一些才子佳人的词，而不会留下如此多些才子佳人的词，而不会

8、留下如此多的千古绝唱；如果没有国破家亡、颠的千古绝唱；如果没有国破家亡、颠沛流离的苦难，那么李清照也只是一沛流离的苦难，那么李清照也只是一个平凡的封建妇女。生活的苦难与磨个平凡的封建妇女。生活的苦难与磨练，是他们创作的源泉。练，是他们创作的源泉。 总结：总结： 原因结果紧相连，原因结果紧相连， 假设分析思路清，假设分析思路清， 意义分析不可忘，意义分析不可忘， 辨证分析道理明。辨证分析道理明。 生活中，有太多太多的不如意，太多的坎坷，生活中，有太多太多的不如意，太多的坎坷，太多的痛苦。在理想的王国里，我们承受亲人太多的痛苦。在理想的王国里，我们承受亲人故人寄予的热望和要求；在生活路途上，我们故

9、人寄予的热望和要求；在生活路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意与善待，承受平淡承受着来自世俗的各种恶意与善待，承受平淡或幸福；在情感的海洋里，我们承受着人生变或幸福；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬，承受着孤独或欢乐。故中的各种打击和煎熬，承受着孤独或欢乐。（诗情画意的语言是美，朴实、自然简洁的语（诗情画意的语言是美，朴实、自然简洁的语言也是一种美。文章写得朴实、自然，没有刀言也是一种美。文章写得朴实、自然，没有刀斧之痕，能显出作者的艺术造诣。语言是心灵斧之痕，能显出作者的艺术造诣。语言是心灵的使者，感人的心灵必然产生感人的语言。考的使者，感人的心灵必然产生感人的语言。考场

10、上写作时，我们一定要自然流露真实的感情，场上写作时，我们一定要自然流露真实的感情，以鲜活的个性摒弃华丽的空洞，复归朴素的真以鲜活的个性摒弃华丽的空洞，复归朴素的真实；在朴素的叙述中富含丰厚的生活底蕴和文实；在朴素的叙述中富含丰厚的生活底蕴和文化底蕴）化底蕴） 承受是一种力度，它是上帝赐予人类处理困难的通行证。在承受中，如将意志与生命一起在人生的艰难困苦的磨刀石上打磨，将韧性与心灵一起在挫折痛楚的火炉中锻造，人生就有了厚度和力度，便能够风雨无惧。 司马迁遭宫刑后，在写给好友的信中，提到了先贤们在困境中柔韧地承受后毅然崛起的情景：仲尼困厄，屈原受逐，左丘失明，孙子膑脚（善用课文素材，课文里有取之不

11、尽用之不竭（善用课文素材，课文里有取之不尽用之不竭的写作素材）的写作素材）这是司马迁为完成远大志向的一次坚定心灵独白，更是他对苦难命运的一次勇敢的承受和抗争。 越王勾践在失败之后没有丧失信心，他默默承受着屈辱和痛苦。他卧薪尝胆，以苦行激励自己；他不忘国耻，暗中积蓄力量，苦思复仇。最终打败了吴王夫差，吞并了吴国。他诠释了“承受”的精神实质：努力地自求上进，决不停息，决不懈怠。（材料丰富，善用材料，全文联系四个古（材料丰富，善用材料，全文联系四个古今中外的名人事例深掘材料例证，使道理今中外的名人事例深掘材料例证，使道理阐发的通俗易懂，明晰透彻）阐发的通俗易懂，明晰透彻） 承受是一种品质，宣泄和张扬

12、着深厚博大的人格魅力。（立意新奇，开拓出（立意新奇，开拓出“承受承受”的新境界）的新境界） 霍金是个全身瘫痪的人，只有一个手指可以活动，其命运无比悲惨。但他却说：“我没有悲哀。我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在这轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的能力，其实，上帝对人都是很公平的。”在莫斯科的饭店中，他转动着轮椅建议大家来跳舞；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀他战胜了厄运，战胜了自己，不愧是“人生的斗志”！ 巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的大树。他生在风雨如磐的岁月，社会的黑暗犹如一块巨大的石头，压在他的身上，他弯曲的背屈向深重的地母，使他看到了人民所

13、承受的生活之苦。后来，爱尔克的灯光照亮了他的路，他用手中的笔描画出他滴血的心。渐渐地，巴金老人在这重负中直起身来，因为承受着生命之重，就一定要起来。他看到了远方美丽的朝霞，也看到了身后文字铺就的路，家春秋搁在手中，沉甸甸的。（从巴老身上可以看出：人（从巴老身上可以看出：人的肩膀一如鸟的翅膀，是为承受压力而生的，承的肩膀一如鸟的翅膀，是为承受压力而生的，承受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，能量的聚集）（这一段似乎是借鉴了别人的文章，能量的聚集）（这一段似乎是借鉴了别人的文章，在时间有限的考场上，也算一在时间有限的考场上，也算一“下策下策”） 记得一位作家这样说过：对人生的幸福和苦难而言，没有超越自我的气概，内视自守的精神品质，就不会在苦难的胁迫下，保持一个谈笑自如的我；没有对世情的彻悟，洒脱的生命情怀，