幼儿园秋游活动总结

1、.篇一：秋游活动小结秋游活动小结秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中，孩子们开阔了眼界， 增长了见识。 不仅知道秋天到来的季节特征， 体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美，比如：树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，大雁排着队伍南飞等等，同时还认识了多种花草树木，还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中，我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力，创造力及动手能力，最后我们发动孩子，在地下捡一些自己喜欢的落叶，带到学校里做出粘贴画，孩子们听说后兴趣很高，结果是满载而归。秋游活动总结米河镇中心幼儿园中三班2011年 10月篇二：学前班

2、秋游活动总结学前班秋游活动总结（ 2009-2010学年度第一学期）秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们学前班年级族开展了此次“亲子秋游”活动。8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一-找秋天。在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟, 有说有笑， 感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入东山观山地公园孩子们就开始了他们愉快的旅行: 登山比赛、观赏大自然无限的秋色、 走上登高亭子、 看宁强县城全貌 .瞧，孩子们玩得多欢啊！各班坐在指定

3、的亭子里，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。宁强县幼儿园学前班年级组2009年 10月篇三：幼儿园秋游活动小结2 篇幼儿园秋游活动小结2 篇十一月十一日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，穿过家乡的原野，来到了热闹喧嚣的城市，虽说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们;.的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得

4、眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。瞧，爸爸将宝宝高举过头，一起探究菊花的奥秘。秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。幼儿园秋游活动小结（2）：活动时间 :10月 7日活动名称 :秋游活动地点: 马鞍山革命教育基地活动内容 :设计思路 :秋高气爽, 正是外出的好时节。活动准备 :活动小结: 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃, 不知不觉来到了目的地马鞍山革命教育基地。活动中 , 全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听

5、从老师的安排, 能按规定的时间准时到达目的地集合, 家长与家长之间能互相帮助, 幼儿与幼儿之间亲密无间。 整个大班级部就象 “亲亲一家人” 的感觉。 家长认识孩子 , 孩子认识家长 , 这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。篇四：幼儿园秋游活动总结幼儿园秋游活动总结幼儿园秋游活动总结刚开始我们是一人发了一个风车，然后集体照相，和事先安排好的导游进行商量接下来的活;.动， xx 带领孩子先玩游戏，我们的热身做的很好，接下来我说一下本次活动的优缺点：2. 心中有数我们坐观光车每到达一个目的地，都会先提要求，让家长和孩子们做到安全放第一位，让孩子自己动手采摘，所以我们整个活动很顺利

6、，幼儿和家长都很听从老师提的要求，做的很好3. 累中快乐家长们每到一个采摘地点，都是怀着兴奋劲进行的，我们走的时候家长们都是大包小包的提着，都说这里的东西不错，来这个地方挺好的，家长们可是摘了很多不错的菜哦，提着还是很辛苦的4. 收获喜悦最后活动结束后，我们为孩子准备的礼物拼图，还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等，都发给了孩子，孩子们很开心，家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐缺：收尾工作最后我们结束的时候，没有让孩子自由玩耍，直接发完礼物就坐车回幼儿园了，这一点需要下次活动想周到一点感谢这次家长们配合班级老师，车辆的安排，感谢xx 妈妈和 xx 妈妈管理我们的财务、感谢xx 妈妈和 xx 爸爸当我们的摄影师，感谢 xx 妈妈和 xx 妈妈的车辆带队，感谢我们的司机师傅们，感谢所有为这次活动付出的家长们！谢谢！篇五：幼儿园秋游活动总结?幼儿园秋游活动总结活动时间 :10月 7日活动名称 :秋游活动地点: 马鞍山革命教育基地活动内容 :设计思路 :秋高气爽, 正是外出的好时节。活动小结: 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃, 不知不觉来到了目的地;.马鞍山革命教育基地。活动中 , 全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排, 能按规定的时间