（通用） 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (1911)

1、（通用版）2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_一、选择题1 如图所示的4组图形中，左边图形与右边图形成轴对称的图形有（ ）A1组B2组C3组D4组2用一根绳子环绕一可人棵大树，若环绕大树 3周绳子还多4米，若环绕4周又少了 3米，则环绕大树一周需要绳子长为（ ）A 5米B 6米C7米 D8米3小王只带2元和 5元两种面值的人民币，他买一件学习用品要支付27元，则付款的方式有（ ）A 1种B 2种C3种D4种4一个三角形的三边长分别是5，6，7，另一个三角形和它是相似图形，其最长边长为105， 则另一个三角形的周长是（ ）A23B27C29D33

2、5从标有1，2，3，4的四张卡片中任取两张，卡片上的数字之和为奇数的概率是（ ）ABCD6如图，ABC和ADC有公共边AC，BACDAC，在下列条件中不能判断ABCADC的是（） ABC=DC BABAD CBD DBCADCA 7“a和b的平方的和除以c”可表示为（ ）ABCD 8是方程的解，则a的值是（ ）A5BC2D19下列事件中，是必然事件的是（ ）A任意抛掷一枚硬币，出现正面朝上B从2、4、6、8、10这5张卡片中任抽一张是奇数C从装有一个红球三个黄球的袋子中任取两球，至少有一个是黄球D投掷一枚普通骰子，朝上一面的点数是310关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=

3、6的解，则k的值是（ ）ABCD11要得到，多项式应加上（ ）ABCD12方程组的解满足方程，那么a的值是（ ）A5B-5C3D-313方程，中，二元一次方程共有（ ）A1 个B2 个C 3 个D 4 个14下列事件中为必然事件的是（ ） A掷一枚均匀的骰子的点数是 6 B掷一枚均匀的骰子的点数是奇数 C掷一枚均匀的骰子的点数是偶数D掷一枚均匀的骰子的点数小于 715一个三角形的两边长分别是3和6，第三边长为奇数，那么第三边长是（ ） A 5或7 B7或9 C3或5 D9二、填空题16若甲数为，乙数为，则“甲数的与乙数的差是 6”可列方程为 .17如图，在ABC和CDA 中， 所以ABCCDA

4、( ).18在1000张奖券中有200张可以中奖，则从中任抽取一张，中奖的概率是 19方程组的解也是方程10x-my=7的解，则m=_3320如图，是的平分线，于，则_21已知：ABC中，A=100°，BC60°，则C=_22公式中，若已知S、r,则= .23·a·a=a，则M= ；若2=16，则x=_24已知方程组，则= 25有 A，B,C 三个箱子，A 箱放 2个白球，B箱和C箱都各放1个白球和 1个红球，从这三个箱子中任取一球恰是红球的概率是 26从 1 至 10 这 10 个数中任意取一个，则选中的数字是2 的倍数的可能性比选中的数字是质数的可能

5、性 27下列事件中，哪些是必然事件？哪些是不确定事件？哪些是不可能事件？(1)掷一枚硬币，有国徽的一面朝上： (2)随意翻一下日历，翻到的号数是奇数： (3)杭州每年春季都会下雨： 28观察如图所示的正六边形ABCDEF，图中的线段AB是由 平移得到的；是否能把线段EF平移得到线段CD? (填“能”或“不能”)29 已知长方形的面积为，长为，那么这个长方形的周长为 .30三角形的三边长为3，a，7，若此三角形中有两边相等，则它的周长为 三、解答题31某厂加工学生书包，每人每天可裁剪书包 60个或缝制书包20个，现有技工 12人，问应安排几人裁剪、几人缝制，才能使裁剪出来的书包正好缝制完.32

6、(1)计算：； (2)因式分解：33有三个多项式：1，x+1,x+2,第一次先从三个多项式中任意取一个，不放回，然后再从剩下的两个中任取一个，求取出的两个多项式积为二次三项式的概率？34如图，ACAE，BAMBNDEAC， 图中是否存在与ABE全等的三角形?并说明理由ADMCBEN35如图，ABC的顶点A平移到了点D，请你作出ABC经平移变换后所得的像 36先化简，然后自选一个你喜欢的值，求原式的值37变形是因式分解吗？为什么？38解方程组：（1）；（2）39根据下图提供的信息，求出每只网球拍和每只乒乓球拍的单价.40四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字 1，2，3，4，现将标有数字的一面

7、朝下扣在桌子上，从中随机抽取一张(不放回)，再从桌子上剩下的 3 张中随机抽取第二张.(1)用画树状图的方法，列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况；(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少.41汽车轮胎直径为80 cm，轮胎滚动一周后，轴心平移了多少距离?42如图所示，已知线段a，b，c，用直尺和圆规作ABC，使AB=c，BC=a，AC=b43已知 a，b，c 为三角形的三边，且满足，试判断这个三角形是什么三角形，并说明理由.44如图所示，在Rt ABC中，ACB为直角，CAD的平分线交BC的延长线于点E，若B=35°，求BAE和E的度数45在墙上有一个很大的圆形设计图，其中O是圆心，A，B在圆周上，如图所示现在想测量AB两点间的距离，但墙很高，又没有梯子，不能直接测量如果给你一根长度超过直径的竹竿和一把卷尺，你能测量AB两点之间的距离吗？说说你的方法【参考答案】一、选择题1A2C3C4B5C6A7D8A9C10B11C12