自然辩证法大作业研一

1、 自然辨证法论文自然辨证法论文题目：题目： 自然辨证法对研究生自然辨证法对研究生 阶段科研学习的价值阶段科研学习的价值 学院：学院： 姓名：姓名： 学号：学号： 1自然辨证法对研究生阶段科研学习的价值自然辨证法对研究生阶段科研学习的价值摘要摘要：自然界的一切归根到底是辩证地而不是形而上学地发生的，自然科学为经验辩证法提供了极其丰富的、与日俱增的材料，自然辩证法就是在这样的自然科学发展的基础上建立起来的。自然辩证法作为一种哲学，它并不能代替具体科学，但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。自然辩证法目的在于促进科学技术的自我意识和哲学反思，通过这种反思，科学技术对自身的发展方向会更明晰。关键字

2、关键字：自然辩证法 研究生 普遍难题 方向指导 正确运用 2目录目录一、到底什么是自然一、到底什么是自然辩辩证法证法.1 1.1 自然辩证法的历史来源与思想渊源自然辩证法的历史来源与思想渊源.1 1.2 恩格斯恩格斯自然辩证法自然辩证法的多种理解的多种理解.1二、当今社会对研究生有哪些要求二、当今社会对研究生有哪些要求.2 2.1 研究生就业形势调查研究生就业形势调查.2 2.2.1 通信业：需求旺盛，营销人员比重继续上升 .2 2.2.2 汽车业：人才全面紧缺 .2 2.2.3 快速消费品：营销人才缺口大 .3 2.2.4 石油业：专业人力资源匮乏 .3 2.2 工作岗位对研究生的要求工作岗

3、位对研究生的要求.3三三 、自然辩证法对研究生学习工作的方向指导意义、自然辩证法对研究生学习工作的方向指导意义.3 3.1 研究生学习中普遍遇到的困难研究生学习中普遍遇到的困难.3 3.2 自然辩证法对科研的指导意义自然辩证法对科研的指导意义.4四、如何正确地运用自然辩证法有效指导研究生的工作四、如何正确地运用自然辩证法有效指导研究生的工作.4 4.1 我个人在研究生学习工作中遇到的困难总结我个人在研究生学习工作中遇到的困难总结.4 4.2 针对自己的不足，如何正确使用自然辩证法指导今后的科研学习针对自己的不足，如何正确使用自然辩证法指导今后的科研学习.5参考参考文文献献.61一、到底什么是自

4、然辩证法一、到底什么是自然辩证法1.1 自然辩证法的历史来源与思想渊源自然辩证法的历史来源与思想渊源自然辩证法产生的历史来源:十六世纪，西方近代实验自然科学建立和发展起来之后，唯物主义自然观以及唯物主义哲学相应的有了重大的发展但是，由于自然科学中首先发展起来并广泛应用到只是力学，直至十八世纪，自然科学的发展也只是分门别类的搜集着各自领域的材料，还未达到能够揭示整个自然界的历史发展和广泛联系的阶段因此那时候对自然的知识还是处于狭隘的状态，唯物主义自然观也带有机械的(力学)、形而上学的局限性德国的古典哲学，特别是黑格尔的哲学中有丰富的辩证法思饵但是关于自然界的辩证法的思想，具有思辨性、唯心主义的性

5、质，这种自然哲学就其形式、体系和方法上，是同自然科学分离并凌驾于自然科学之上的。康德(于 1755 年)和拉普拉斯(于 1796 年)提出星云说，试图揭示天体演化的历史，从此形而上学的自然观被打开了第一个缺口。之后自然科学的一系列发现，是自然界的历史发展和普遍联系被揭示出来。如，1826 年的维勒的尿素合成、1830 年赖尔的地质演变论、1838 年和 1839年施旺和施莱登的细胞学说、1842 年迈尔等人的能量守恒和转换定律、1845 年洪堡德的比较自然地理学、1859 年达尔文的进化论、1862 年麦克斯韦的电磁理论、1869-年门捷列夫的元素周期律等等。这一切不断地打击着和冲破了形而上学

6、的自然观。正如恩格斯在自然辩证法 总计划草案中所说：“在自然科学中，由于它本身的发展，形而上学的观点己经成为不可能的了”。自然科学为经验辩证法提供了极其丰富的、与日俱增的材料，“并从而证明了，自然界的一切归根到底是辩证地而不是形而上学地发生的。”自然辩证法就是在这样的自然科学发展的基础上建立起来的。依据自然科学的发展，对德国古典哲学中唯心主义辩证法进行唯物主义改造，这就是自然辩证法的哲学思想渊源。恩格斯在反杜林论 三板序言中提出：“马克思和我，可以说是从德国唯心主义哲学中拯救了自觉的辩证法并且把它转为唯物主义的自然观和历史观的仅有的人。”马克思主义认为，不在于把辩证法的规律从外部注入自然界，而

7、应该从自然界中找出这些规律并从自然界里加以阐发。根植于自然科学之中的马克思主义自然辩证法的建立，意味着凌驾于自然界之上的、思辨地构造体系的旧自然哲学的终结。1.2 恩格斯恩格斯自然辩证法自然辩证法的多种理解的多种理解在自然辩证法研究会成立大会暨首届年会上，高士其在贺信中说到，没有古典自然哲学就没有今天的自然辩证法。自然辩证法是由古典自然哲学发展而来的，包括中国古代的八卦、希腊的自然哲学、黑格尔的辩证法。有些论者在分析自然辩证法与黑格尔的自然哲学的关系时认为，根据恩格斯关于“黑格尔的辩证法同合理的辩证法的关系，正如热素说同热力说的关系，燃素说同拉瓦锡理论的关系一样”的论断，德国自然哲学、尤其是黑

8、格尔的自然哲学是马克思主义自然辩证法的重要理论来源。钱学森在读自然辩证法(手稿)和恩格斯致马克思的信件(1873 年 5 月 30 日)时，认为恩2格斯讲的内容只是辩证唯物主义的自然观，也就是用辩证唯物主义来观察自然界。后来他在另一篇论文中提到，之前的理解是“狭义的自然辩证法”。广义上除了自然界运动的一般规律之外，另一个部分是科学学，是将科学技术事业作为人类社会活动来研究，再有一个部分就是科学方法论，其很重要的是重视形象(直感)思维在科学研究中的重要作用。陈建新认为，恩格斯的自然辩证法，作为一部未完成的手稿式著作，内容是庞杂的、包容的、开放的，涉及到的有近代科学发展史、物质的运动形式、自然科学

9、与哲学、劳动创造人、各门自然科学的辩证法等多方面的内容，显现出“自然观、科学观、科学方法论和各门具体科学的辩证法”的“大口袋”的雏形。董光璧也认为，恩格斯写作自然辩证法的目的是，从通过自然科学认识到的自然界阐明作为自然、社会和思维普遍规律的辩证法，而不是为了建立一个关于自然界一般规律的理论体系。后来自然辩证法的发展历程中，我们可以得出相对于恩格斯专著的自然界有很大的拓展，逐步进入“人工自然少，乃至人类社会”。龚育之曾提出过，自然辩证法是马克思主义中主要有恩格斯的自然辩证法这部著作所开创的一个广阔的研究领域。就自然辩证法这个词的原意来说，是指客观自然界发展的辩证法;广义上说，不仅研究自然界本身的

10、辩证法，而且研究人对自然界的认识-自然科学的辩证法。研究认识自然界和改造自然界的一般方法论。由于自然界本身的辩证法是通过自然科学和技术的发展而被揭示出来的，所以对于自然辩证法的原意和广义两方面的研究是密切相联而不可分的。我们在理解恩格斯的自然辩证法时，如钱学森说过的“我们不能局限在恩格斯讲过的那些事情上”，把问题放到时代的背景下来讨论。要在准确完整地学习、理解、掌握恩格斯的自然辩证法的基本思想的前提下，又要根据新材料、新事实去丰富和发展自然辩证法的理论内容和体系。二、当今社会对研究生有哪些要求二、当今社会对研究生有哪些要求2.1 研究生就业形势调查研究生就业形势调查据统计，2013 年中国高校

11、毕业生已达 699 万，被称为“史上最难就业季”，明年这一数字仍有增长，预计将突破 700 万人，被媒体称为继 2013 年后的“更难就业季”。本科生们的就业路自然不坦荡，而原本吃香的研究生们也从中嗅到了“紧张”气氛。社会高薪优待的紧缺技术人才有哪些2.2.1 通信业：需求旺盛，营销人员比重继续上升通信业：需求旺盛，营销人员比重继续上升今后几年，通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业，新增电信企业和政府部门，市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为：经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为 235.这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升，预示着更多非通信

12、专业人才将涌入通信行业。2.2.2 汽车业：人才全面紧缺汽车业：人才全面紧缺3未来 5 年，根据汽车发展的水平和需要来看，人才供求矛盾的变化将不是渐增，而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出，尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中，不是哪类人才比较重要，而是各类人才都很重要；不是哪类人才紧缺，而是全面紧缺。主要包括：汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。2.2.3 快速消费品：营销人才缺口大快速消费品：营销人才缺口大快速消费品行业的人才缺口将依然主要来自市场营销岗位。更多内容尽在我的空间近年来，该行业大量的市场、销售人员，

13、特别是品牌建设人员流向其他行业，而从其他行业流向快速消费品行业的市场人员并不多。因此，在 2007 年相关企业将有必要继续对此类人才进行储备。2.2.4 石油业：专业人力资源匮乏石油业：专业人力资源匮乏石油行业招聘企业以特大型国有企业和外资石油服务公司为主。外资石油企业方面，从其在中华英才网上所发布的职位显示出，专业技术人才，尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。同时，因为目前石油企业才人流动的内外部条件还未成熟，所以外资企业虽然提供良好的职业发展空间、有竞争力的薪酬待遇等优越条件，招聘到所需的研发技术人员也有一定难度。国有企业方面则是从事跨国经营的人才极为紧缺就陆上石油企业

14、而言，无论是各石油企业还是三大集团公司直属机关，从事跨国经营的管理人才都不足总人数的1%。2.2 工作岗位对研究生的要求工作岗位对研究生的要求在技术层面上要具备宽广而扎实的知识，并具备知识不断更新的能力。具有敏锐的观察能力和分析解决问题的能力;具有扎实的基础理论知识;掌握新技术、新方法。人文层面要具备广泛的社会交往能力;具有良好的心理素质。思想层面：具有坚定的专业思想。体能层面：身体健康。三三 、自然辩证法对研究生学习工作的方向指导意义、自然辩证法对研究生学习工作的方向指导意义3.1 研究生学习中普遍遇到的困难研究生学习中普遍遇到的困难首先，很多人学习的动机不纯导致学习的压力过大，除了真的有兴

15、趣的人之外，其他动机的研究生的学习和生活可想而知会过的很苦和难。但是，必须指出，并不是做什么事情都靠兴趣，相反，世界上的绝大多数工作是单调的，靠的不是兴趣而是毅力，是坚持。认为只有做有兴趣的工作才好只是没有工作经验的年轻人不谙世事的幻想，世界上没有这样的工作。再者，工作强度大也是研究生学习工作要克服的，在工作了一段时间后要休息一会儿，坐着的要站起来，最好到外面走一走。少上网，少在网上看电影、做游戏，因为这种都不是“休息”。要做一些体力的活动，最好是多人的活动，增加人与人、面对面的交流。有了好的身体，4什么工作都能胜任。最后，社会浮躁和人际关系复杂。现在中国的社会十分浮躁，一切以钱论英雄，在这种

16、环境下，研究生要再两耳不闻窗外事还是很困难的。人际关系这里主要是指导师和学生的关系”。社会浮躁是事实，“一切以钱论英雄”，也要从长远看，做了研究生就不能鼠目寸光，否则，这书不是白念了吗？研究生不可以自轻自贱，大多数老百姓还是从心眼里看重研究生的。3.2 自然辩证法对科研的指导意义自然辩证法对科研的指导意义科学思维能力学习自然辩证法，有助于掌握辩证唯物主义自然观及科学的认识论和方法论，提高理论思维能力。自然辩证法研究的是自然界的普遍规律，而自然科学研究的是自然界各领域的具体规律。普遍规律寓于特殊规律之中，掌握普遍规律，就可以更加客观的、全面的认识特殊规律，避免主观性和片面性。自然辩证法目的在于促

17、进科学技术的自我意识和哲学反思。通过这种反思，科学技术对自身的发展方向会更明晰。社会公众对科学技术的社会价值和社会定位的理解也会更加明确。自然辩证法作为一种哲学，它并不能代替具体科学，但可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。学习自然辩证法有利于拓展科技工作者的知识面，有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性，克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。科学始于问题。科学问题是科学研究的起点，是科学认识形成过程的核心，科学研究从科学问题的提出开始，确立了问题就确定了求解目标，预设了求解的范围和方法。科学观察是人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获取经验知识的

18、基本手段。与理论思维方法不同，科学观察不是通过演绎、类比等抽象过程，而是依赖感官以及观测仪器直接认识外部世界，记录和报道事实。恩格斯曾经说过：“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。”这说明假说是科学研究中不可缺少的阶段。使用假说的方法，并不是进行毫无根据的猜想，而是必须基于一些事实和现象为依据，或者它本身就是一个正确原理的推广，它不能和已知为正确的事实或者已经由实践证明为正确的理论相冲突。假说的形成与我们的世界观是相联系的，正确的假说往往是在一定程度上运用的自然辩证法的方法论而获得的结果，而如果缺乏科学的态度，从错误的世界观和方法论出发，得到的假说往往的错误的，不但不能对于科学研究起到

19、推动作用，反而会误导我们。辩证唯物主义认为，人们在实践的基础上，不断的提出问题和解决问题，也就使科学认识不断的发展。在科学研究中如果没有问题，科学也就停滞不前了。四、如何正确地运用自然辩证法有效指导研究生的工作四、如何正确地运用自然辩证法有效指导研究生的工作4.1 我个人在研究生学习工作中遇到的困难总结我个人在研究生学习工作中遇到的困难总结现在研一的主要工作量在上课和理解透彻专业课，现在主要难点在数字信号处理这门课上，矩阵论也是一门基础学科，需要理解并将这些矩阵的运算运用到实际分析中，现在主要就是这5两门课程比较困难。最近也有个项目要我参与，我做的是 PCB 电路板的制作和调试，没参与编程，原

20、理好理解，但是具体做出来还是有很大的差距的，我觉得这个项目中，单片机的使用才是我应该掌握的核心技术，包括一些 DSP 算法也可以使用它实现。其次是各个模块的制作，需要模拟电路和数字电路的精通，也要有很多的工程经验，我认为难点还是在于算法部分得精通，单片机一类的开发都是可以后面慢慢培养的，不是硬伤。4.2 针对自己的不足，如何正确使用自然辩证法指导今后的科研学习针对自己的不足，如何正确使用自然辩证法指导今后的科研学习首先，在研究生阶段存在很多的问题并不可怕，因为科学是始于问题。科学问题是科学研究的起点，科学研究从科学问题的提出开始，确立了问题就确定了求解目标，预设了求解的范围和方法，这就要求我们

21、从心理上不要害怕发现问题，因为你发现的问题越多，你离真理的距离也就越近了。但是只发现了问题，而胸中无计可施那也不行，发现问题的同时要善于从经验中总结规律，提出问题产生的原因，确立问题的解决范围，以方便对症下药，接下来就是自己努力去解决问题的过程了。现在，讨论到了关键点了，怎么去科学有效地解决科研中发现的问题。首先我们来回顾一下唯物辩证法的概念。马克思主义认为，辩证法是关于普遍联系的科学，是在肯定矛盾的基础上关于发展的学说。马克思主义现代唯物辩证法，唯物辩证法的三个基本规律是：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。同时，唯物辩证法还有诸多范畴，例如本质与现象、内容与形式、原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性等等，这些范畴都是客观事物自身的本质关系的反映，它们从不同的侧面揭示了事物的本质联系；人们借助这些