一年级美术第6课教案_第1页
一年级美术第6课教案_第2页
一年级美术第6课教案_第3页
一年级美术第6课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课时教案主备人刘许静上课时间课题漂亮的建筑教学目标：知识与技能：（1）初步了解建筑的含义。（2）通过对比欣赏经典建筑的图片，初步感受建筑的外形与色彩特征，了解建筑的不同用途。（3）应用画、撕、剪、贴的方法进行简单的组合和装饰。展开丰富的想象，用各种形状组合漂亮的建筑。 过程与方法：通过对建筑艺术的观察、体验，感受建筑的美感，提高观察力、语言表达能力和审美能力。 情感、态度和价值观：培养学生对建筑文化的热爱之情，激发热爱祖国的情感，增强民族自豪感。教学重点： 了解建筑含义，感受建筑的形状、色彩特征和不同用途。教学难点： 大胆展开想象，应用画、撕、剪、贴的方法，以各种形状组合和装饰，表现漂亮的建筑

2、作品。课前准备：收集建筑图片和建筑的合影、废旧挂历纸 广告纸 蜡光纸 剪刀 固体胶等课时安排：1课时教学过程：教学方案个人复备一 、组织教学安定课堂纪律，稳定学生情绪。二、导入新课教学方案个人复备1、欣赏学生收集的建筑图片。教师：大家带来了各种建筑的图片和自己与建筑的合影，我们一起来欣赏。（出示课件）2、观察、描述祈年殿。拼摆、组合祈年殿。 将卡通动物形象作为课堂中的“第三者”引入学习，激发学生的兴趣，联系生活经验，从身边熟悉的事物和熟悉的问题入手。 让学生从中欣赏到建筑的美，同时也激发热爱祖国优秀建筑的情感使其增强民族自豪感。 三、讲授新课 1、 学生介绍自己最喜欢的建筑 今天学习漂亮的建筑

3、，这里的建筑主要是指房子，生活中我们每个人都见过各种各样的房子，请你和周围的同学自由交流一下，说说你见过的最漂亮的房子是什么样的？请几名同学用自己喜爱的方式（说说、画画）向大家介绍自己最喜爱的建筑。2、 欣赏不同风格的建筑图片： 人类最初的建筑物是遮风避雨的住所，虽然较其简陋，但它凝聚了人的劳动与创造，使人感到舒适和安全。在漫长的生活实践中，人们在追求实用功能的同时，还要求它的外形和空间更加完美和理想化，由于不断地追求和创造，使中国的建筑艺术形式多样，并且具有鲜明的风格。教学方案个人复备（课件出示北京天坛）师生共同欣赏建筑图片，教师引导学生说出建筑的名称，回忆在哪儿见过，观察建筑的形状、色彩、装饰特点。在生活中，你还见过哪些漂亮的建筑？（课件出示西方建筑），学生仔细观赏。（课件出示中国建筑)：师生共同分析：天安门城楼 雄伟壮丽，金碧辉煌，红墙黄瓦、雕梁画柱高台基、大屋檐、多圆柱屋顶多样，等级分明屋脊“仙人”、“走兽”。天坛祈年殿 三层圆顶、蓝色琉璃瓦、红色门窗、白色的基座和栏杆。黄鹤楼外观层层飞檐，金黄色的玻璃屋面古朴富丽主楼净高51.4米，共5层葫芦形宝顶，高楼大厦 大都市 造型简洁、明快、庄重、错落有致、布局合理乡村民居、城堡建筑、上海东方明珠等。四、展示评价，延伸课堂通过欣赏展示，评价作品

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论