英语学习兴趣与方法讲座--慧众教育田志军2014修正版

1、WELCOME TO MY CLASS!兴趣在孩子学习当中的重要性兴趣在孩子学习当中的重要性n一个孩子学习好学习坏，那么我们大家一般习惯的衡量的方式是什么？ n病态的学习好 n健康意义上的学习好 崇拜英语口语专家李阳吗？崇拜英语大师薄冰吗？崇拜！那就赶快培养并提高你的英语学习兴趣吧！ 正确认识（智力因素和非智力因素）智力智力IQ(Intelligence quotient)因素因素注意力、注意力、观察力、观察力、记忆力、记忆力、想象力和思维力想象力和思维力 非智力非智力EQ(Emotional Quotient)因素因素 兴趣、兴趣、动机、动机、情感、情感、意志和性格意志和性格 学习英语境界学

2、习英语境界第一种境界第一种境界: 学习英语近期是为了考试学习英语近期是为了考试, 中期中期是为了工作是为了工作;第二种境界第二种境界: 因为有需要因为有需要, 把英语当作一种媒把英语当作一种媒介介, 不是对英语本身感兴趣不是对英语本身感兴趣, 而是想通过英语而是想通过英语去获得知识和信息去获得知识和信息;(不是负担不是负担, 自然地学自然地学, 如中文如中文, 吸引吸引你的不是语言本身，而是语言包含的内容你的不是语言本身，而是语言包含的内容.看杂志看杂志,小说小说, 和人和人交流交流, 辩论等辩论等)第三种境界第三种境界: 因为对语言本身感兴趣因为对语言本身感兴趣, 觉得英觉得英语是一种很美的

3、语言语是一种很美的语言.孔子曰：孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。They who know the truth are not equal to those who love it, and they who love it are not equal to those who delight in it. 兴趣来源于什么？How to develop ones interest?Everything you see exists together in a delicate balance.世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存。Yes， the past can hurt. Bu

4、t I think you can either run from it or learn from it. 对，过去是痛楚的，但我认为你要么可以逃避，要么可以向它学习。 三个阶段（Three Stages)v小学阶段观念v基础好不好绝不等于知识量v对小学生来讲，核心是兴趣 v现在成绩不太好，有兴趣，讲讲学习方法，把成绩提高应该不太难，家长别担心。v初中阶段观念v方法很重要（听说读写的具体方法）v学好音标，运用音标（方法附后）v单词是基础（掌握记忆单词的方法-附后）v听力为重点 v口语为难点（生活无处不英语如：何用钥匙打开房门？如何打车 ？如何泡茶？ 。）v句子为核心（ 人与人交流最基本的单位

5、是句子！决定你英语水平的，不是单词量也不是语法量而是句子量 ）v毅力是保证短音：短音：老厨有只好看的脚，拿着书，吃曲奇，站在羊毛木头上。老厨有只好看的脚，拿着书，吃曲奇，站在羊毛木头上。 艾宾浩斯遗忘规律的曲线德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，是发现记忆遗忘规律的第一人。艾宾浩斯发现了揭示遗忘规律的曲线如图，图中纵轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。 新课： 早上背诵新课，30分钟后复习一下，晚上回去后复习一次。 复习旧课： 周期为1，2，4，7，15，31天的周期艾宾浩斯遗忘曲线 尊重规律

6、 遗忘是必然趋势，没有人可以回避。 利用规律 洞察遗忘临界点，筑堤建坝，抗拒遗忘。 超越遗忘 在遗忘的临界点，及时复习巩固，保持记忆。在什么地方学习英语？在什么地方学习英语？课堂上课堂上 校园里校园里宿舍里宿舍里 家里家里街上街上 书上书上 电视上电视上 电台电台 网络上网络上在什么时候学习英语？在什么时候学习英语？1. 整块的完整时间整块的完整时间 零碎的时间零碎的时间 2. 有效时间有效时间 低效时间低效时间3. 课堂课堂, 早读早读, 晚上（晚自习晚上（晚自习)4. 起床后起床后, 晚上睡觉前晚上睡觉前, 睡觉后（回忆）睡觉后（回忆）5. 任何其他可以挤出来的时间：任何其他可以挤出来的时

7、间：课间课间, 上学放学路上上学放学路上, 与同学交流时与同学交流时口语学习的误区 误解一：认为只要托福、GRE考好了就行了。 当你的飞机降落在美国那块土地上的时候，你有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看你有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将暗无天日。误解二：重语言本身，轻交流目的。 communication is our purpose。 有一次，有一个中国学生陪一个美国人去长城，在长城上，老外突然对哪个学生说： Excuse me,may I go someway（请问洗手间在哪儿）. 中国学生在学校里英语的句法学得相当不错，听力也挺棒的，马上听明白

8、了老外的话，心想，长城都来了，哪儿不能去啊！于是说： Yes ,you can go anyway（请随意） 。 这一句话，差点把老外吓晕了。其实在这个特定的语言环境中，老外的“someway”指的是厕所，而英语“娴熟”的中国学生却让老外随地大小便。误解三：语言交流与掌握大量词汇、句型、语法不是一回事。另一个例子：在大学校园里，流行“五讲、四美、三热爱”;中国人把其翻译成：“five talks ,four beauty ,three lovers”.美国人一听迷惑了“five talks”敢情是谈了五个，“four beauty” 其中有四个是美人，那么“three lovers”一定是爱上

9、了四个美人中的三个。 美国人思维学习口语的技巧 技巧一：习惯用英语解释英语。 技巧二：训练how to explain things in different ways如何用不同的方式解释事情。 （I love you替换问题；语言层面上升到思维层面) 技巧三：学会美国人怎样描述东西。 （中美文化差异：空间（美由我及外，由里及表：美国人说“我向雪山走去”，中国人就会说“我从雪山走来”。）时间（评书常说，欲知后事好何，请听下回分解） 技巧四：学会使用重要的美国习语 技巧五：学会两种语言的传译能力。 技巧六：要有猜测能力。 美国俚语 SLANGSLANG Slang sllWhen an appl

10、e wants to fight a banana,why does the banana run away?l Because the banana is Yellow 美, 俗懦弱的, 卑怯的He is too yellow to stand up and fight. 他太胆怯而不敢起来抵抗。美国俚语 SLANGSLANGlIm feeling blue . 我很沮丧 Blue blu: 美, 俗 忧郁的，沮丧的；美国俚语 SLANGSLANGla couch potatolThink twice before you leapl a piece of cakelEasy come ,

11、easy go.l big headed lPractice makes perfect.lbreak the icelGreat mind think alike美国俚语 SLANGSLANGlbutterflies in my stomachldead-end streetlwhen pigs flylplenty of other fish in the sea lput ones foot in ones mouthleat ones wordslA little bird told me the news.lBad news travel fast.l1.black and whit

12、e A.害群之马l2.green hand B.卑鄙的人l 3.yellow dog C.白纸黑字l4.black sheep D.警察l5.blue coat E. 新手美国俚语 SLANGSLANGuCartoons 动画片uTV shows 迪斯尼少儿频道电视剧uEnglish magazine 英文杂志uEnglish songs 英文歌曲TAKE A BREAK 休息片刻守卫者传奇冰河世纪驯龙记驯龙记里约大冒险里约大冒险汉娜汉娜蒙塔娜蒙塔娜少年魔法师少年魔法师新成长的烦恼新成长的烦恼疯狂英语（中学生版）只有中国人才能明白的笑话！ 老外： “Hi.” 前台小姐：“You have wh

13、at thing？”你有什么事？ 老外：“Can you speak english？”你能讲英语吗？ 前台小姐：“If I not speak English, I am speaking what？” 如果我讲的不是英语，那是什么？老外：“Can anybody else speak english？” 有没有其它人会讲英语？前台小姐：“You yourself look. All people are playing, no people have time, you can wait you wait, you not wait you go！”你自己看看，所有人都在忙，没人有时间，你

14、能等就等，不能等就走！老外：“MY GOD. Anybody here can speak English？” 天哪，这里有没有人能讲英语？前台小姐：“Shout what shout, quiet a little, you on earth have what thing？”你叫什么叫，安静一点，你到底有什么事？老外：“I want to speak to your head.”我想找你们领导前台小姐：“Head not zai. You tomorrow come！” 头不在，你明天来！只背单词、不懂句法的后果通俗易懂的语法结构规则初高中阶段观念l实词+虚词=句子l字词句章l听说读写记l

15、四会：会读，会拼，会义，会用l语法规律：个人总结有很多，比如：介词除to两种用法外，其他后全接：名词，代词，动名词；简单句和复合句类；谓语动词判断法；动词后再接动词的变形；定语从句的简易辨别法；时态时间轴表示法；虚拟语气的简易总结；倒装句的简易总结；名词注意单复数，动词注意时态l翻译：翻译：口译和笔译，与阅读、听力相结合。口译和笔译，与阅读、听力相结合。 写作：写作：写日记、短文、应用文，发邮件等。写日记、短文、应用文，发邮件等。实词+虚词=句子l一个男孩给一个女孩一张纸条，上面写了一些字母。l有一天，女孩问同性好友： ABCDEFG是什么意思？ l回答 ：A boy can do every

16、thing for girl一个男孩能为你做一切。 l女孩问：可是好多人告诉女孩后面还有HIJK ？l好友答：He is just kidding。（他在开玩笑） l女孩笑了笑说：就算他开玩笑我也没关系因为后面还有 LMNOPLove must need our patience（爱一定需要耐心）。 跟大家分享一下我的阅读方法两遍阅读法一般情况下，每一篇阅读我都会做两遍:第一遍着重训练阅读能力;第二遍着重扩大词汇并培养语感。读文章要精泛结合，一般来说，教科书的文章 都是经过反复挑选的，要读得精一些，光读懂其字面意思还不够，要读出其字里行间的含义来。文中的词都要认识，有些句子结构还要模仿着用一用

17、，经典句子可以背下来，课文后的练习 也要动手做一做，但是对于一般的读物，如小说、传记等泛读就行了，不必见生词就查词典，要坚持每天读十几页到几十页，时间长了，日积月累，不仅帮你巩固了单词，熟悉了句型，还帮你培养了语感。有了语感再加上语法，你的学习进步就快了。一些成功者的范例一些成功者的范例 小时候我是个人来疯，人越多越小时候我是个人来疯，人越多越精神。看到那么多大人都专注地听我精神。看到那么多大人都专注地听我用英语侃侃而谈，真有些洋洋自得。用英语侃侃而谈，真有些洋洋自得。 其实，我那时的英语水平很低，其实，我那时的英语水平很低，一共就会那么几十个单词、三五个句一共就会那么几十个单词、三五个句型。

18、之所以不厌其烦地向每一个人自型。之所以不厌其烦地向每一个人自我介绍，是因为我翻来覆去就会那几我介绍，是因为我翻来覆去就会那几句话。好在去英语角的都是初学者，句话。好在去英语角的都是初学者，成年人大多爱面子，怕说错不敢张嘴，成年人大多爱面子，怕说错不敢张嘴，于是成就了我，让我脱颖而出，成了于是成就了我，让我脱颖而出，成了英语角的英语角的“小权威小权威”。从此以后，我。从此以后，我对自己的语言能力深信不疑。对自己的语言能力深信不疑。 名主持名主持-陈鲁豫陈鲁豫语言培训大师李阳语言培训大师李阳l小时候，李阳只是一个普小时候，李阳只是一个普通的孩子，他害羞、内向，通的孩子，他害羞、内向，不敢见陌生人、不敢接电不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去看电影话、不敢去看电影 l第一学期期末考试中，李第一学期期末考试中，李阳名列全年级倒数，英语阳名列全年级倒数，英语连续两个学期考试不及格连续两个学期考试不及格 l很偶然的一次，李阳发现，很偶然的一次，李阳发现，在大声朗读英语时，注意在大声朗读