带人带心的领导艺术测试答案

1、课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0 学分！得分 : 93学习课程：带人带心的领导艺术单选题1. 正所谓“希望别人怎么对自己，自己就应该怎么对别人”，下属对于领导者的忠诚实际上是来源于：回答：正确1.A下属的意愿2.B领导者本身的感召3.C领导者的命令4.D领导者本身的权力2. 下列说法正确的是：回答：正确1. A领导者应该在人性面前 “慈不掌兵 ”，在纪律面前 “爱兵如子 ”2. B领导者应该在纪律面前 “慈不掌兵 ”，在人性面前 “爱兵如子 ”3. C领导者应该在人情面前 “慈不掌兵 ”，在纪律面前 “爱兵如子 ”4.D以上说法都不对3. 现代企业中人的位置已越

2、来越重要。在这种前提下，领导人工作成就的大小，最终取决于：回答：正确1.A其整合科技资源能力的大小2.B其整合人力资源能力的大小3.C其对待下属的心态4.D其对待工作的心态4. “人”的内容的特点不包括：回答：正确1.A凡与人有关的事情往往变动的速度很大2.B凡与人有关的事情往往幅度很大3.C凡与人有关的事情往往具有相当的不确定性4.D凡与人有关的事情往往具有相当的确定性5. 在组织或者企业内部，现在的被领导者通常表现的特征不包括：回答：正确1.A价值多元2.B关系复杂3.C主见增加4.D知识丰富6. 在把握自我的选择权时需要有一个前提，即：回答：正确1.A绝对无条件服从2.B努力察觉到问题的

3、真相3.C照章程办事4.D努力回避问题的真相1 / 37. 现在很多组织尤其是企业中，内部工作团队经常出现混乱情况，要处理这个问题应该从哪方面下手：回答：错误 正确答案为b1.A提高作为领导人的道德素质2.B团队中的伦理关系与执行力3.C团队中的政治关系与执行力4.D提高作为领导人的影响力8. 决定命运的本质因素是：回答：正确1.A性格2.B性别3.C出生地4.D生长环境及背景9. 情感激励最典型的做法是：回答：正确1.A秉持着严厉的原则来对待下属2.B秉持着公正的原则来对待下属3.C秉持着控制的原则来对待下属4.D秉持着仁爱的原则来对待下属10. 传统的观点认为，领导力即：回答：正确1. A

4、“领导的能力 ”或者说 “领导者的地位与指挥能力 ”2.B “领导力是一种控制力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做 ”3.C “领导力是一种反应力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做 ”4.D“领导力是一种影响力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做 ”11. 对应于内部被领导者的变化，组织和企业领导者所迎接的挑战不包括：回答：正确1.A整合困难2.B使人信服3.C持续变革4.D专业水平12. 对于领导者或者每个个人而言，强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念，其目的：回答：正确1.A在于让周遭的他

5、人理解和做到这些2.B在于自身观念的转变3.C在于他人观念的转变4.D以上都不对13. “领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言，领导者应该把握的要点不包括：回答：正确2 / 31.A一切以下属利益为重2.B不要与下属议论上级3.C不要盲目对流言蜚语表态4.D把握人际关系的敏感度，对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握14. 不属于训练成就动机的方法的是：回答：正确1.A通过与成就动机有关的学科知识的学习，提高受训者的基本理论水平和认知能力2.B只是停留在宣导教育的层面上介绍高成就动机者的事迹的激励3.C 通过组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会，增强他们争取更高成就的信心4.D通过介绍高成就动机者的事迹来激发受训者的成就动机15. 晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的，以下具体的方式不