初中化学《我们周围的空气》ppt课件

1、整理课件整理课件整理课件 谜谜 语语一物到处有，用棒赶不走；一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有；眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质）（打一物质）整理课件整理课件 学习目标学习目标 通过实验探究能了解空气的组通过实验探究能了解空气的组成，成，初步认识纯净物、混合物的概初步认识纯净物、混合物的概念，能区分念，能区分些常见的纯净物和些常见的纯净物和混合物。混合物。整理课件 想一想想一想 日常生活中的哪些事例可以日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？让我们感受到空气的存在呢？整理课件答：答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压

2、）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。 3）塑料袋塑料袋开袋后抖动，然后封好开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动）扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来整理课件 自学指导自学指导1 1： 认真默看认真默看P.26P.26，划出重要语句，划出重要语句，2 2分钟后能说出科学家的主要贡献。分钟后能说出科学家的主要贡献。整理课件拉瓦锡拉瓦锡（17431794） 法国化学家拉瓦锡用法国

3、化学家拉瓦锡用 的方的方法，第一次明确提出空气是由法，第一次明确提出空气是由 和和 组成的。组成的。定量定量整理课件整理课件整理课件整理课件实验步骤：实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。温时，打开止水夹。管口不断的有气泡冒出，松管口不断的有气泡冒出，松开手后开手后,导管未端形成一段导管未端形成一段水柱，可知气密性良好水柱，可知气密性良好.整理课件 友情提醒友情提醒 （1 1）红磷足量）红磷足量 （2 2）点燃后迅速伸入集气瓶）点燃后迅速伸入集

4、气瓶 （3 3）装置密封）装置密封 （4 4）等装置冷却到室温后才）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数能打开止水夹进行读数整理课件点燃整理课件整理课件 英国物理学家瑞利与英国化学英国物理学家瑞利与英国化学家拉姆赛合作，经过两年多精确的家拉姆赛合作，经过两年多精确的实验研究和推理分析，终于发现在实验研究和推理分析，终于发现在空气中还存在着一类性质极不活泼空气中还存在着一类性质极不活泼的气体的气体 。稀有气体稀有气体整理课件氮气氮气78氧气氧气21整理课件巩固练习巩固练习1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有活一段时间，说明空气中有_2

5、，石灰水长期露置在空气中表面会出现，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有白膜，说明空气中有_3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有层水珠，说明空气中有_4，在食品袋内充入空气中的一种气体可，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是延长食品保质期，这种物质可能是_氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气整理课件整理课件 下列物质属于纯净物的是（下列物质属于纯净物的是（ ） A 糖茶糖茶 B 洁净的空气洁净的空气 C 氧气氧气 D 冰水混和物冰水混和物cD整理课件 现有 空气氧气 氮气 铁 二氧化碳氯化钾 二氧化锰

6、, 氯酸钾.自来水.蒸馏水 .矿泉水等多种物质, 其中其中,属于混合物的有属于混合物的有 . 属于纯净物的有属于纯净物的有 .整理课件整理课件供给呼吸、支持燃烧供给呼吸、支持燃烧整理课件整理课件氮气的用途整理课件整理课件巩固练习巩固练习1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有活一段时间，说明空气中有_2，石灰水长期露置在空气中表面会出现，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有白膜，说明空气中有_3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有层水珠，说明空气中有_4，在食品袋内充入空气中

7、的一种气体可，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是延长食品保质期，这种物质可能是_氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气整理课件二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用空气组成基本固定空气组成基本固定整理课件人为的污染源有哪些？你知道污染空气人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？的物质有那些？1）工业污染。）工业污染。2）生活污染。）生活污染。3）交通污染。）交通污染。4）农业污染。）农业污染。三、保护空气三、保护空气整理课件整理课件高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨整理课件酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对建筑物的腐蚀整理课件酸雨对森

8、林的破坏酸雨对森林的破坏整理课件整理课件197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞整理课件整理课件空气质量日报空气质量日报(P31)污染污染指数指数50以以下下51-100101-150151-200201-250251-300300以上以上质量质量级别级别 质量质量状况状况优优良良轻微轻微污染污染轻度轻度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空气污染指数（空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式浓度简化成为单一的数值形式12/13/2021整理课件最新空气质量日报城市城市污染污染指数指数首要污染物首要污染物空气质空气质量级别量级别空气质空气质量状况量状况北京北京85二氧化硫二氧化硫良良上海上海98二氧化硫二氧化硫广州广州125可吸入颗粒可吸入颗粒汕头汕头187二氧化氮二氧化氮整理课件本课题小节本课题小节空气成分别忘记，主要成分氮氧气；空气成分别忘记，主要成分氮氧气；