湘少版六年级上册英语复习重点

1、小学英语六年级（上）复习资料你在Unit 1 What did you do during the holidays?假期都做些什么？词汇:holiday 假期 during 在.期间 speak 说learn words and sentences 学习单词和句子 play games 玩游戏learn writing 学习写作 practise list

2、ening 练习听力语法:一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态过去时判断标志：句子中有表示过去的时间。yesterday 昨天yesterday morning 昨天早上the day before yesterda 前天last night 昨晚last week 上周last month 上个月last year 去年just now 刚才two days ago 两天前&

3、#160;in 1990 等.构成：主语+动词过去式动词过去式的变化规则：1.直接加 ed：workworked looklooked2.以不发音 e 结尾的单词，直接加 d：live-lived hope-hoped use-used3.以辅音字母+y 结尾的，变 y 为 i 加 ed：studystudied carrycarried worryworried4. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写最

4、后的辅音字母+ed ： stopstopped planplanned;重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如 nod,n 为辅音，o 为元音，d 为辅音。5.以 ic 结尾的动词，要把 ic 变成 ick 再加 ed，如 picnicpicnicked，traffictrafficked6.不规则变化的动词过去式：have-had am/is-was are-were get-got say-said&

5、#160;feel-felt do/does-didgo-went drink-drank eat-ate bring-broughtthink-thought buy-bought catch-caught teach-taughtwear-wore cut-cut sweep-swept sleepslept see-sawbecome-becameread-readsit-sat语言结构:What did you do during

6、0;the holidays?I read many books.I wrote a little storybook.乘坐某种交通工具 “by+交通工具的名称” 如 :乘火车 by train 乘公共汽车 by bus但是，有一个特殊，步行 on foot六年级英语Unit 2 Katie always gets up early.凯蒂总是很早起床。词汇:

7、weekday 平日 get up 起床 wash face 洗脸 make the bed 铺床have breakfast 吃早餐 wake up 醒来 always 总是，一直usually 通常often 经常sometimes 有时never 从不every day 每天 late 迟的，晚的be late 

8、for school 上学迟到family 家庭wave 挥手go to school 去上学go to bed 上床睡觉do her homework 做她的家庭作业read a newspaper 看报纸play chess 下棋 take a walk 走路 return 返回early 早的 hurt 伤害 s

9、cientist 科学家语法:一般现在时。一般现在时:表示经常性习惯性动作.当主语是第三人称单数的时候，谓语动词也要用第三人称单数形式。动词第三人称单数的构成:一般的在动词末尾加 s. 如:getgets runruns makemakes以“s”,“x”,“ch”,“sh”,或“o”结尾的,加 es.如:washwashes gogoes以辅音字母加 y 结尾的动词，改 y 为 i,再加 es. 如:trytrieshavehas语言结构:Katie&#

10、160;always gets up early every day.He usually waves them goodbye.英语中，表示在具体的某个时刻前，必须加介词“ at” 如:在六点钟 at six oclockUnit3 I like my computer.我喜欢我的电脑。词汇:email my friends 给朋友发邮件 send greeting

11、s 送去问候search for a lot of things 查找许多东西find out about countries 发现国家 world 世界 interesting 有趣的语法:can 的用法：can 作为情态动词，后面直接加动词原型，表示 “会、能”，例如：I can swim.我会游泳。Unit4 The Mid-Autumn Festival

12、60;is coming. 中秋节到了。词汇:the Mid-Autumn Festival 中秋节 centre 中心 mooncake 月饼nuts 坚果 lotus seed 莲子 red bean 红豆 nearby 附近 type 类型 taste 尝起来 bright 明亮的 even 甚至poem 诗歌语法:1.e

13、njoy/like doing sth. 喜欢（享受）做某事2.现在进行时：表示现在正在进行的动作。构成:am /is /are + 动词现在分词六年级英语现在分词是由动词原形加 ing 构成。现在分词一般构成规则如下:（1）一般在动词末尾直接加 ing. 如: read 读readingplay 玩playingsleep 睡觉sleeping listen 听listeningcry 哭crying e

14、at 吃eating（2）辅音字母+e 去 e,再加 ing.如: write 写writing bite 咬biting（3）重读闭音节(结尾辅元辅 wxy 除外)，双写再加 ing.如:sit 坐sitting swim 游泳swimming run 跑runningam /is /are 的选择，请记住下面的口诀:我用 am; 你用 are;is 连着他，她，它

15、; 单数 is 复数 are.也就是 I am; You are; He is; She is; It is; We are; You are; They areUnit5 It will be sunny and cool tomorrow. 明天天气将会晴朗凉爽。词汇:weather forecast&#

16、160;天气预报 light rain 小雨 heavy rain 大雨strong wind 大风 light snow 小雪 sunny and cool 晴朗凉爽sunny and warm 晴朗温暖soft 温和的 storm 暴风雨句型:It will/wont be.There will/wont be.语法:一般将来时：表示将来某一时

17、刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周 ）；in the future（将来）等。构成：1.will+动词原型It will rain.It will be rainy.It will be a rainy day.There will be sunny tomorrow.2.be going

18、60;to +动词原型：用来表示事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将要发生的某事，意为“打算；就要”Dongdong is going to buy an iPhone6.Unit6 I will bring a big bottle of orange juice. 我将会带一大瓶橙汁。词汇:a bottle of orange juice 一瓶橙汁 a&

19、#160;box of cakes 一盒蛋糕a few cans of Coke 一些听装可乐a few bars of chocolate 一些条状巧克力 bring 带来 meet 遇见 peanut 花生 fruit 水果 candy 糖果 wait等待 cookie 曲奇饼干 radio 无线收音机 

20、volleyball 排球句型:I will +动词原型语法:可数名词和不可数名词数量的表示方法六年级英语不可数名词的数量表示方法：前面加量词，如 a bar of 一条；a piece of 一张，一片； a bottle of 一瓶；a cup of 一杯等，数量体现在量词上面 two bars of 两条；some pieces of 许多张，许多片；

21、threebottles of 三瓶；many cups of 许多杯等Unit7 What can I do? 我能做什么？词汇:slow 迟缓的, weak 虚弱的，an old woman 一个老妇人，help old people on the road 帮老人过马路，make tea 沏茶，make cakes 做蛋糕，clea

22、n their homes 打扫房间，make them happy 让他们开心，oneanother 彼此，free 免费，Ms 已婚和未婚的女士均可用句型:What can I do ?I can +动词原型I can help sb to do sth.语法:情态动词 can 有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词 can

23、 没有人称和数的变化。其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。例如:I can speak English.我会讲英语。2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。3.例如: Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？4.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:Can I have a 

24、;cup of tea, please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？我们不Unit8 We shouldnt waste water. 应该浪费水。词汇:waste 浪费，blouse 女士上衣，enough 充足的，world 世界，save 节约，drop 一点（滴），fresh新鲜的，keep the rivers clean 保持河流清洁，k

25、eep the air clean and fresh 保持空气清新，plant more tree植更多的树，use bikes instead of cars 用自行车代替小汽车，shouldnt kill wild animals 禁止捕杀野生动物，shouldnt waste water 禁止浪费水，shouldnt litter 禁止乱扔垃圾，exercise

26、0;锻炼句型:We should +动词原型 我们应该.语法:should/shouldnt do sth. 应该/不应该做某事Unit9 This bird is bigger than the first one.这只鸟比第一只鸟大。词汇:than 比.，clay 泥土,big-bigger-biggest,small-smaller-smallest,tall-taller-tallest,short-shorter-shorte

27、st,long-longer-longest.句型:A is +比较级+than B A 比 B 更.语法:形容词的比较级和最高级1.规则变化：六年级英语构成原级比较级最高级2. 部一般词尾加-er, -est以字母  e  结尾的形容词或  nice和副词,直接加-r,-st数              &

28、#160;                big双hot字母,双写该字母,再加-er,-estthin以“辅音字母 +y”结尾的形  heavy容词或副词，把  y  变为  i，再加-er,-est单small音节以重读闭音节结尾的形容音词或副词,如末尾只有一个辅音fat节单词talllongoldfine少 largebusyearl

29、yeasytallerlongeroldersmallernicerfinerlargerbiggerhotterfatterthinnerheavierbusierearliereasiertallestlongestoldestsmallestnicestfinestlargestbiggesthottestfattestthinnestheaviestbusiestearliesteasiest分双音节与多音节的词比较级在原级之前加 more, 最高级在原级之前加 most ，如：beautiful-more beautiful-most

30、 beautiful3.不规则变化的形容词:little / few（原形）-less （比较级）-least（最高级）good（原形）-better（比较级）-best（最高级）bad （原形）-worse（比较级）-worst（最高级）far （原形）- further-furthesttoday.Unit10 I dont feel well 我今天感觉不舒服。词汇:dont feel well 感觉不适，have a 

31、cough 咳嗽，have a headache 头疼，have a fever 发烧，takemedicine 吃药，have a good rest 好好休息，just 只是，invite 邀请，ill 生病，check 检查句型:Whats wrong with you?=whats the matter with you?=whats the

32、0;trouble with you?回答：I have.语法:祈使句的用法英语祈使句是用来表示请求、命令、建议、禁止等。特点是通常没有主语，多以动词原形开始。I. 大哥 VV(代表行为动词原形)+宾语+其它成分 Close the window. 关上窗户。II. 二哥 BBe+表语(名词/形容词等)+其它成分 Be a good student!做个好学生！III. 三哥 L六年级英语Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分Let's go home!咱们回家吧！IV. 四哥 DDon't+动词原形+其它成分 Don't be late. 不要迟到。V. 五哥 PPlease+动词短语(please 也可放在句尾，其前加逗号)Please sit