版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、胜利医药代表需具有的特质 能获取,而非单存的送信息 正确的选择成交时机 人性化的销售 给客户受注重的感受 能充分提供专业知识的资源 做到充分对内沟通,利用内部资源 更有热忱,更专业,更快速 冒险与创新 剧烈的使命感 处理问题而非怨天尤人 使本人为客户的同伴 视回绝为学习 心灵预演 完成或超额完成销售目的 执行公司和办事处的销售政策 合理分配销售费用 掌握产品信息 处置销售任务中的疑问问题 尽力确保客户称心 维护树立和提升公司笼统 制定并有效执行方案 照实填写任务报告及各类报表 完善医院和vip档案 市场调研,特别是竞争对手的动态 在目的医院或科室开展产品讲座 在所管市场内方案、组织和开展替他促
2、销活动 与同事友好协作,相互学习 执行地域担任人的详细要求 发表经过思索后的言论 个人定位准确谦卑的学生姿态、胜利人 士的自信、医药学者儒雅出现、商人的精 明、坦荡 仪表得体 待人接物规范有涵养 良好的职业操守 适当的访问频率 细心 有信誉 学术程度高 销售技巧好讲话的方式比内容更重要 有灵光悟性 有效配置资源(投入产出比 任务稳定 不仅仅是生意来往-学术、感情 说话技巧好 礼貌/亲切 对本人和竞争对手产品都了解 预备充足 有后续性的跟踪 定期的经常访问 了解目的客户的喜恶/需求-建立调和、引发兴趣、提供解答、引发动机、完成买卖 激发 陈说 倾听 引证 成交 防御 这几方面都是加强压服力,提高
3、销售效率的效果的工具 开场白 营造用卡的谈判气氛 激发方法有 1.提一个医生不得不面对的问题如主任在维护肝肾脏方面用什么药 2.该当提及通常的处理方法竞争产品的优势 3.展现产品的优势 4.阐明本人产品能处理竞争产品处理不了的问题 一、问什么提问 根本信息 特殊的顾客需求 特殊的顾客态度二、如何保证高质量的提问1.事先预备好的问题并将其写在任务日志上2.坚持问题的衔接性3.简化问题的表述4.抑制胆怯心思5.假设医生不情愿回答,可以改换话题,待机重提6.如客户坚持沉默。区分能否在思索三、为题的类型开放式why,when)封锁式yes or no 倾听原那么:听清、了解、有回应 倾听要诀:1.少说多听2.诚实尊重3.腔调平和鼓励述说4.必要时做记录5.接纳而不作评判6.留意身体言语及眼神7. 倾听过程:专注、适当的有回应 陈说过程中医药
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北师大版七年级数学下册教案
- 一年级上册数学教案-第5课时 加法 人教新课标
- 2024-2025学年学年沪科版(遵义)八年级物理下册导学案:第十章 复习课
- 一年级上数学教案-8、7、6加几-人教新课标(3份)
- 中班语言活动教案评价反思《爱攀比的呼噜猪》
- 20以内进位加法解决问题(教案)-一年级上册数学人教版
- 二年级上册数学教案- 《解决问题》 人教新课标
- 一年级下册数学教案-第7单元 找规律 (3份打包)人教版
- 《小数的性质》(教案)2023-2024学年数学四年级下册-人教版
- 隧道施工PHC管桩填芯实施方案
- 高低压配电室运行巡查表
- 竹荪种植项目可行性研究报告写作范文
- starter安装教程
- kummell 病ppt课件
- 小班综合活动《出生的秘密》
- 制程品质保证权责及工作重点
- 结构工程工作危害分析(JHA)
- 运用思维导图优化初中数学课堂的实践与探究
- 中考物理专题21 欧姆定律的动态电路计算(原卷版)
- 2022年2022年北京市各区中考英语一模试卷分类汇编完形填空专题
- 办公室办文工作流程图
评论
0/150
提交评论