做一个道德的人500字作文

1、做一个道德的人500字作文道德是道和德的合成词， 道是方向、方法、技术的总称。 以下是XX整理的作文，欢迎参考！做一个道德的人作文1做一个道德的人，对很多人来说都很难，其实道德的事 就在自己的身边。比如：早上像老师问好，和同学互尊互爱， 多帮助一些老人，保护环境，爱护树木。小的时候，妈妈带我出去玩坐车的时候，在公共汽车上都可以看见让座的人，有叔叔给孕妇让座，少年给老人让座。有一天，我和妈妈坐公共汽车回下陆外公家。下陆好远好远，车上人好多，我好不容易等到了一个位子，妈妈抱着我坐下了，心里好开心不会站到下陆了。我开心的看着车窗外的风景，心想回外公家我一定会吃 到很多很多好吃的东西， 好大的鸡腿腿，

2、口水都快流出来了。 这时有一个老奶奶上车了，右手杵着手杖，左手提着一个好 大的包包。车上早就没有座位了，而且连站的位子都没有。 老奶奶拼命的向里面急，站到了我的身边。 车上有座位的人 都没有让座， 因为回家的路程真的很远。妈妈抱着我，轻轻 的对我说；糖糖，然后默默的看着我。我低下头，一声不哼， 心里想外公家那么远我好不容易才有个座位。妈妈又轻声的 喊了我一声：糖糖，妈妈怀你和姐姐时候每天都坐车到下陆 上班。我心轻轻的一颤，是啊！我妈妈当时怀着我和姐姐时， 有那么多的人都让座给她，而现在的我呢！我抬起头用坚定 的目光看着妈妈，我们一起站了起来。“奶奶，你坐这儿，我甜甜的说道，看着老奶奶坐下我 心

3、里可咼兴了。今天我是从黄石站着回下陆的，可我一点都不累。因为 我懂得：心中有爱的人才是有道德的人，我也要做一个有爱 心的人。做一个道德的人作文2做一个有道德的人，就是要学会尊重他人，懂得感恩。 从小学一年级开始学校就让我们背诵“论语”等经典，从中 我明白了许多有关讲道德做有用人的道理。在生活中我尊重 长辈，团结同学，学习打理自身的生活，怒力使自己成为一 个讲道理、讲礼仪的小学生。光自己努力做到一个讲道德、讲礼仪的小学生那是不够 的，我觉得还要帮助身边的人一起来讲道德、讲礼仪，那才 是件有意义的事情。记得今年寒假。我和爸爸、妈妈一起乘 公交车去购物，上车时车上已经非常拥挤了，我们只好站着 了。过

4、了没多久，上来了三位白发苍苍的老人，我听到车上 的喇叭在叫“请给有需要的人让个座，谢谢！”，喇叭喊了 好几遍，就是没有一个人有反应的，有的假装看报纸，有的 头转着看窗外，有的两个人在聊天，还有的人低头玩手机。就在那一刻公交车来了个紧急刹车，许多人差点摔倒了，三 位老人也差点扑到前面的人，他们相互安抚着。还好这只是 虚惊一场。我实在忍不住了，就对边上上座着的阿姨说：“阿 姨，请您给那边的老人让个座好吗？”这位阿姨看看我迟疑 了一下，又看了看那三位老人，好像有点不好意思了，起来 走过去请老人过来座下。我转过头去看到爸爸、妈妈都对我 点点头笑笑。汽车倒站我们下车，在路上妈妈对我说：“做 一个有道德的

5、人是要慢慢培养的，现在我们的社会上还有许 多不合格的风气，需要全社会人共同努力，通过学习、宣传 等手段来改变它。”妈妈夸我懂事了。讲道德、讲礼仪需要大家共同努力，一个人的力量是很 渺小的，集体的力量是无穷的。做一个道德的人作文3道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。孔子曾说过：不学礼，无以立。中华民族是一个有着悠 久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。弟子规告诉 我们：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，这是道 德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名 的雷锋叔叔，还有生命不息，学习不止的张海迪阿姨他们 就是具有中华民族传统美德的道德楷模。作为一名21世纪的小学生，作为祖

6、国未来的栋梁之才， 我们更应该做一名有道德的人！那么，怎样做一个有道德的人?一个有道德的人，应该好学上进。养成良好的学习习惯， 不怕困难，勤奋学习，让自己成为有文化、有理想的人。一个有道德的人，应该充满爱心。在公交车上为老人让 座；把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶；扶起路旁被风吹倒的 自行车一个有道德的人，应该热爱劳动。自己的事情自己做， 大人的事情帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质 健康、热爱劳动的好孩子。一个有道德的人，应该遵章守纪。文明行路，遵守交通 规则；公共场所不喧哗，讲究社会公德，做一名讲公德、 守纪律的好公民。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我 们快快行动起来吧

7、，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴 做起，让道德的种子在我们心里生根，发芽，开花，结果， 做一个有道德的人！做一个道德的人作文4道德，是一个良好公民的基本素质。 道德，其实很简单， 把废纸扔进垃圾桶，主动打扫卫生，扶起一棵倒了的树苗， 热心帮助需要帮助的人，等等等等，这些都是道德的行为。 一个小小的举动，都能闪烁出道德的光辉。同样，不道德，也可能很简单，不经意之间，一个小小 的行动，也会带来不和谐的音符：大街上，有人随意扔下一 个烟蒂；马路上，行驶的车辆上飞出一个可乐瓶；花园里，一只脚踩上了路边美丽的花朵； 走廊中， 几个无视别人行走 的同学在互相追逐打闹，急速奔跑。所以，对我们来说，做一个

8、有道德的人，就是简单的两 句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们的心中， 要有他人，要有社会，要有公德，要有美好的信念和愿望。今年暑假，我跟爸爸妈妈去三峡旅游，在机场等候安检 的时候，人很多，机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好 几个弯，大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。 不知怎么 的， 有一小段栏杆被碰倒了，一对爸爸妈妈拉着小孩就直接 跨过了栏杆，排到了队伍的前面。这下子可好了，好几个人 都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手，看看我，看看栏杆， 用眼神询问我：“要么，我们也过去？”我摇了摇头，紧紧 地拉住了妈妈的手，继续站在原来的队伍中。还有更多的人 和我们一样，似乎没看到那个小缺口，

9、看都不看那儿，依旧 排着弯来弯去的队伍，秩序非常好。我真为自己感到骄傲，更为这么多有着良好道德素养的 社会公民而感到自豪！我为人人，人人为我，做一个有道德 的人，就能让自己、让他人更快乐，让社会更美好！就让我 们从小事做起，从点点滴滴做起，做一个有道德的人！相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。做一个道德的人作文5意大利诗人但丁说过 ：“一个知识不全的人可以用道 德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这 句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要 性。从我懂事开始，爸爸、妈妈要我做一个品行端正的人， 我也每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。有一次，我和爸爸去少年宫玩

10、，少年宫里人山人海，几 乎每个游乐项目前都排着长长的队伍，我和爸爸也排在队伍 中。忽然，我闻到了一股呛人的烟味，回头一看，原来排在 我后面的一位叔叔排着队开始抽烟了。“叔叔，您能把烟灭 了吗？”我小声的问道。那位叔叔愣了一下，说：“我才点 上呢，你就要我灭了它，多浪费呀！ ”“吸烟有害健康，而 且这里这么多小孩都要因你而被动吸烟， 请你灭了香烟吧!再我的劝说下，叔叔熄灭了手中的香烟。爸爸和周围的人们 都向我投来了赞许的眼光，我心里可高兴了，比玩什么游乐 项目都开心，原来做一个有道德的人是这么快乐！其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用 心想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身

11、边。公交车给需要照顾的乘客让座；把盲道上的障碍物推 开；公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢瓜皮纸屑； 大家自觉爱护公共财物，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶. 这些不起眼的小事都是道德的体现。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃 希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们 走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设 的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。做一个道德的人作文6意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德 去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们 今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和 民族最需要的是具有道德高尚的知识

12、者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒 家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道 德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好 为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能， 气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿 以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小 事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水 平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江 海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不 要以微小而不足道，细小而不足为。做一个有道德的人，要注重培养自己的道德

13、观念，必须 注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知 与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、提高我们道德修养的主要途径与方法有：提高道德认 识，陶冶道德情操；锻炼道德意志，坚定道德信念；勤奋学 习，善于思考；积善成德，努力做到“慎独”；身体力行， 提高道德修养的自觉性；反身内省，存心养性。古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁， 但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们 常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯; 道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉 煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践 者和捍卫者，做一个有道德的人。做一个道德的人作文7今天，我学了一篇课文钓鱼的启示，主要讲了：作 者跟父亲去钓鱼，但作者在离鲈鱼开放日的2个小时前钓到了一条大鲈鱼。父亲放弃了贪欲，让作者把大鲈鱼放回湖中。 三十四年过去了，作者成了一名著名的建筑设计师。父亲的 教育使他终身受益。作者虽然不想放回大鲈鱼，但是，他听了爸爸的教诲， 把大鲈鱼放回湖中。这点就值得我们学习，他听取了爸爸的 教诲。爸爸更值得我们学习，爸爸在作者钓到大鲈鱼时没有 贪欲，而是对作者进行深刻的教育、是父