“变废为宝”手工小制作比赛活动方案_第1页
“变废为宝”手工小制作比赛活动方案_第2页
“变废为宝”手工小制作比赛活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、“变废为宝手工小制作比赛活动方案“变废为宝手工小制作比赛活动方案一、活动背景：为了配合学校德育处举办的厉行节约， 以俭养德主题活动的顺利 睁开，同时为了丰富我班学生的课余文化生活，特举办此次以变废为宝为主题的手工小制作比赛。二、活动目的：1 、变废为宝手工小制作比赛活动经过自制作品的方式，利用不 同样的废旧物品，想象、组合、试一试、体验创新设计的乐趣。2 、活动内容本源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的 事物，表达环保意识。在垃圾到作品变废为宝的过程中，同学们不断创 新、英勇试一试，使同学们感觉到废旧物品的用途和组合创新，培养同 学们的观察能力、 推理能力和组合创新能力，并在目染耳濡中

2、提高同学们的审美情味，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创立美。三、活动对象：聋部六年级全体学生四、活动时间：1 、活动宣传发动阶段：XX年10月31日2 、作品创作比赛阶段：XX年11月1日-11月16日3 、作品上交评比阶段：XX年11月17日召开现场评比会五、活动评比地点：聋部六年级教室六、活动评比要求：要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛资料请各选手提前做好准备。1 、资料本源于生活中的废旧物品，表达环保价值。30%2 、设计合理，雅观大方结实，拥有可欣赏性。30%3 、作品富饶创意，并拥有必然的合用价值。40%七、活动评比过程：1 、课件出示活动方案。2 、同学们各自展现自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。3 、收集打分情况评比出一等奖 1名，二等奖2名，三等奖4名,颁发奖品。4 、教师总结：此次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的睁开 与建设，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的创立和着手能力，今后我们应多睁开这类有益于同学们自己素质提高的第二课堂活 动。尽管此次活动是一次成功的活动，但也裸露出一些问题：如作品内 容和形式都比较单一，缺乏创立性。因此，在今后的活动中，同学们应 该广阔思想，敢于创

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论