2018年花都区新华街云山学校初中体育和艺术特长生招生方案

1、2018年花都区新华街云山学校初中体育和艺术特长生招生方案为进一步推进素质教育，发挥学校体育、艺术资源优势，加强学校体艺特色建设，培养和输送高水平体育和艺术后备人才，根据广州市教育局关于明确2018年广州市初中高中体育和艺术特长生招生工作有关问题的通知精神，结合花都区初中体育和艺术特长生招生工作方案相关要求，我校今年计划招收体育和艺术特长生。现将招生方案公布如下：一、 招生计划和范围体育特长生 艺术特长生总合计篮球、足球、乒乓球、田径、跳绳、定向越野音乐美术 40人20人20人80人二、报名条件(一)基本条件 具有花都区户籍(含政策性照顾学生)和花都区城区公办小学正式学籍方案范文无法思考和涵盖

2、全面，最好仔细浏览后下载使用。（二）其他条件体育特长生报名者须符合下列条件之一 12015年6月1日至2018年5月31日期间，获得教育、体育行政部门主办的区级以上（含市级）各类体育比赛前六名（含集体项目）。 2获得国家二级运动员以上（含二级）等级证书。艺术特长生报名者须符合下列条件之一 12015年6月1日至2018年5月31日期间在市级以上教育行政主管部门举办（含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办）的各类艺术专项比赛中获市级三等奖(含)以上的个人或集体项目骨干获奖队员。 22015年6月1日至2018年5月31日期间，在区级教育行政主管部门举办的各类艺术类比赛中，获区二等奖(含)以

3、上的个人或集体项目骨干获奖队员。 3.参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛获铜奖以上，参加国际奥林匹克合唱比赛获铜奖以上，其他大型国际比赛获银奖以上的获奖队员。参加国家、省市文化部门组织的粤剧等传统艺术比赛获奖者。4.体育舞蹈学生报考舞蹈特长生项目获奖证书参照体育特长生并需要获得省级赛事个人前6名以上。 5.广州学生交响乐团团员，须入团满一年以上，并代表广州学生交响乐团参加各种正式交流演出，能够出具团员证明和演出证明的给予报考特长生资格认定。市学生交响乐团须将团员名单交市教育局体卫艺报备。方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。 6.凡民间组织开展、没有教育行政部门

4、参与举办且未得到教育行政部门认定的艺术比赛及活动不给予资格认定。 7.非物质文化遗产艺术项目中京剧、粤剧、古琴、剪纸，教育部门没举办相关活动，如个人水平突出者，可由本人申请、所在学校认定后，统一在校内公示，并将名单汇总加具公章报区教育局资格认定确认，才能办理报名手续。 (三) 同时具备体育、艺术特长生资格的学生，只能申报其中一项。三、报考程序（一）报名办法1.报名时间：2018年5月5日5月7日（上午:8：3011：30；下午:2:30-4:30）2.报名地点：云山学校冠山楼一楼架空层报名处。考生可直接从教育局网下载报名表格进行报名。3.报名提供材料（1）2018年广州市花都区新华街云山学校初

5、中体育、艺术特长生报名表（粘贴考生近期免冠大一寸彩色照片1张，见附表）。（所有考生均须提交）（2）学生五年级第一、二学期，六年级第一学期学习成长手册原件和复印件一份（所有考生均须提交）。（3）符合政策性照顾借读生条件的证明材料原件和复印件一份（政策性照顾借读生提交）（4）学生获奖证书或各类证明原件和复印件一份（获奖学生提交）方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。（二）专项测试我校成立由学校校长、学生成长与家校合作中心、教师成长中心、体育科组、艺术科组联合组成的初中体育、艺术特长生招考组，对考生材料进行审核，凡符合报考条件的考生，我校会另行通知（短信形式）并安排参加专项测试。一）测

6、试内容体育类（满分100分）测试项目：足球：1、30米跑；2、颠球；3、运球绕杆射门；4、20米定点传球；5、实战能力测试（具体要求见附录：2017年花都区新华街云山学校体育特长生测试项目及要求）。田径：100米、立定跳远、自选项目跳绳：必考项目：30秒单摇跳、30秒双摇跳选考项目：30秒间隔交叉单摇跳、30秒间隔交叉双摇跳、3×40秒双绳交互摇三人跳、1分钟两人一绳左右并排单摇跳乒乓球：正手摆短侧身拉扑正手、体能、比赛篮球：行进间运球上篮、投篮、对抗比赛定向：体能测试800米、百米定向音乐类（满分100分+加试5分）：1、自我介绍占10分，约5分钟/人。根据表达能力和气质给予评分。

7、2、特长展示（最擅长的一项：声乐、器乐、舞蹈等）占80分，58分钟/人。3、听音模唱占10分，5分钟/人。根据钢琴现场弹奏，模唱音高。4、加试占5分，5分钟/人，但最多可加至5分。方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。美术类（满分100分）：在命题绘画、书法（毛笔及硬笔）、工艺三类中选一项考试，考试时间180分钟。书法为限定内容的毛笔和硬笔书法同时考核；工艺可以选自己专长的项目（如剪纸、陶艺、灰塑等，选考此项材料需自备，考试内容由学校确定）。二）测试时间：体育：2018年5月19日（星期六）8：0011：00；下午2:00-5:00艺术：2018年5月20日（星期日）8：0011

8、：00；下午2:00-5:00三）测试地点：云山学校足球场和艺术专用场室。四）注意事项1.考生凭身份证参加术科专项测试。2.我校为音乐类考生提供钢琴和录音机（CD机），为美术类考生提供画纸、宣纸、硬笔书写纸。考生所需的其它物品或器材，由考生自备。四、招录程序（一）特长生的报名材料经学校招生工作小组整理、核实后，由学校行政、校务监督委员会联席会议研究讨论，确定特长生测试名单。方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。（二）学校根据专业测试成绩及对获奖材料等复审结果，确定拟录取体育和艺术特长生名单交由区教育局复审，初步确定特长生录取名单。（三）将教育局已审定的特长生录取名单分别在招生学校

9、和毕业学校公示一周。（四）学校将公示结果再报送区教育局备案，由区教育局挂网公布。（五）学校发放录取通知书，并办理相关录取手续。五、本方案由云山学校初中体育、艺术类特长生招考组负责解释。如考生或家长有疑问需咨询，可联系：张老师或刘老师 66607363。 广州市花都区新华街云山学校 2018年4月附1：2018年花都区新华街云山学校初中体育和艺术特长生报名表附2：体育和艺术专项测试评分标准方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。2018年花都区新华街云山学校初中体育和艺术特长生报名表 学生姓名性别出生年月照片身份证号码户口所在地毕业学校父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话

10、家庭住址获奖及特长说明 学生签名：学业成绩时段语文数学英语总分操行五年级上学期末 （等级）五年级下学期末 （等级）六年级上学期末 （等级）报考项目 体 育 艺 术音乐美术班主任意见 方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。学校意见 学校公章 联系人: 刘老师 联系电话: 66607363 联系地址: 花都区龙珠路26号 1.此表可复印。（纸张：A4） 2.“学业成绩”需填写分数。 3.获奖证书复印件附在表后，获得多个奖项的请附上符合报考资格的最高的三个奖项即可。 4.将户口本复印件附在获奖证书复印件后面。资料需要按顺序（报名表获奖证书复印件-户口本复印件-学生成长手册）叠好，不需要

11、装订，用小铁夹夹住即可。 5.需由学生所在小学在“班主任意见”、“学校意见”栏加具意见并加盖公章。 6.报考项目“器乐”类必须写明报考何种乐器。附2:体育和艺术专项测试评分标准一、测试项目足球专项测试每名考生须完成五项测试，使用5号足球。（一）身体素质测试30米起动跑。（二）队员基本技术测试1、颠球；2、运球绕杆射门；3、20米定点传球。（三）实战能力测试比赛中的技术运用，对抗中的传接球，场上位置职责，攻防转换。二、评分标准（一）30米起动跑（15分）通过该项目的测试，重点考查受测考生起动速度、灵敏及协调性。1测试办法考生站立式起跑，着足球鞋，不得穿跑鞋。2评分标准：（1）每人测2次，计最好一

12、次成绩；（2）未到达终点者不计成绩；（3）起跑抢跑2次不计成绩 方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。表一30米启动跑时间（男）时间（女）分值时间（男）时间（女）分值得分标准5”406”40156”207”2075”456”45146”257”2565”506”50136”307”3055”556”55126”357”3546”007”00116”407”4036”057”05106”457”4526”107”1096”507”5016”157”1586”51及以上7”51及以上0（二）颠球（15分）通过该项目的测试，重点考查考生颠球时控球能力和稳定性。1测试办法发令“开始”，计

13、时，考生开始颠球，中途掉球可继续颠球；专人计数，2分钟到发令“停止”，同时停表。计2分钟内累计次数（可以用大腿、胸部、头等部位颠球，计次数；手球不计该次次数）。2评分标准每人测一次，计2分钟内总次数。表二颠球时间次数（男）次数（女）分值次数（男）次数（女）分值得分标准2分钟505015242474747142020644441317175404012141443737111010334341077230309441272783及以下3及以下0（三）20米运球绕杆射门（20分）通过该项目的测试，重点考查考生运球技术的掌握，运球时的速度、灵敏和控球能力。1、测试办法方案范文无法思考和涵盖全面，最好

14、仔细浏览后下载使用。起点至罚球弧顶端距离为20米。距起点线4米处插第1根旗杆，第1、2、3、4、5、6、7旗杆间距为2米，第7、8旗杆间距为4米。球放在起点线，发令“开始”同时计时，测试者运球依次逐个绕过旗杆，当绕过最后一根旗杆后立即射门，球越球门线停表。2、评分标准每人测2次，每次测试须在1分钟内完成，计最好一次成绩；运球中漏杆或未把球射进球门内不计成绩。表三20米运球绕杆时间（男）时间（女）分值时间（男）时间（女）分值得分标准8”309”302013”1014”10109”0010”001913”3014”3099”3010”301813”5014”50810”0011”001714”10

15、15”10710”3011”301614”3015”30611”0012”001514”5015”50511”3012”301415”1016”10412”0013”001315”3016”30312”3013”301215”5016”50213”0014”001115”51及以上16”51及以上1（四）20米定点传球（20分）通过该项目的测试，重点考查考生传球技术、力度及准确度。1、测试办法方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。从起点线向20米处的直径分别为2米、3米、4米、5米、6米的圆圈内传球，以第一落点计算成绩。2、评分标准左、右脚不限，每人测3次，计最好一次成绩。表四2

16、0米定点传球落点距离分值备注得分标准2米内20分压线球得分就高不就低2-3米16分3-4米12分4-5米8分5-6米4分6米以外2分五）实战能力（30分）通过该项目的测试，重点考查考生各项技术的掌握情况、传球和无球跑动的能力、场上视野的开阔度、防守能力、合理运用技战术的能力。1、考试办法（1）所有考生进行分组，采取8人制比赛方法（守门员需参加），比赛时间为15分钟；（2）在比赛中进行考试。2.评分标准（1）组成两个评分小组，每组5人，分别为其中一组队员逐人赋分；（2）根据评分标准进行评定，去掉一个最高分和一个最低分，计平均成绩，保留一位小数点（四舍五入）。表五方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔

17、细浏览后下载使用。实战能力ABCD分值30-25分24-20分19-15分14-10分得分标准1.技术运用合理2.对抗中传接球准确3.位置职责明确4.攻防转换意识强5.跑动积极、拼抢勇猛1.技术运用较合理2.对抗中传接球较准确3.位置职责较明确4.攻防转换意识较强5.跑动积极、拼抢较勇猛1.技术运用基本合理2.对抗中传接球基本准确3.位置职责基本明确4.攻防转换意识一般5.跑动积极、拼抢基本勇猛1.技术运用不合理2.对抗中传接球不准确3.位置职责不明确4.攻防转换意识不强5.跑动积极、拼抢不勇猛跳绳特长生考试方法与评分标准一、考试项目1、必考（60%）：30秒单摇跳（30%）、30秒双摇跳（3

18、0%）2、选考（选二项40%）：30秒间隔交叉单摇跳、30秒间隔交叉双摇跳、3×40秒双绳交互摇三人跳、1分钟两人一绳左右并排单摇跳备注：各考生可自备绳子，也可由考场提供。二、考试方法（一）30秒单摇跳绳方法：考生在30秒内双手摇绳，双脚以同步跳或轮换跳的方法跳绳，每跳起一次，绳跃过头顶并通过脚下绕身体一周(360°)，称作30秒单摇跳。（二）、30秒双摇跳绳方法：考生在30秒内双手摇绳，双脚同时起跳，每跳起一次，绳跃过头顶通过脚下绕身体两周(720°)，称作30秒双摇跳。（三）、30秒间隔交叉单摇跳绳方法：此动作分成两拍完成，两手持绳摇，第一拍两手为直摇绳，第二

19、拍两手为向前交叉摇绳，一拍一动，即是一开一交叉单摇跳，完成间隔交叉单摇跳。在30秒内运动员累计所完成次数。（四）、30秒间隔交叉双摇跳绳方法：运动员双脚跳起一次腾空时，双手在空中做出两个动作，直摇绳和交叉摇绳，我们把直摇绳称为动作开，而交叉称为合，也即跳起后，手做开合连贯动作，这样算成功一次，依此跳法，完成30秒。方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。（五）、1分钟两人一绳左右并排跳绳方法：运动员在1分钟内，两人左右并排站位，两人各自持一只手柄，双脚以同步跳或轮换跳的方法跳绳，每跳起一次，绳跃过头顶并通过脚下绕两人身体一周(360°)，累计跳成功的次数。（五）3

20、5;40秒双绳交互摇三人跳绳方法：三名运动员分别为ABC，BC先摇绳，A站在C一侧， A进绳跳面向B跳绳，40秒时间到时A换接B摇绳，B进绳跳面向C跳绳，40秒时间到B换接C摇绳， C进绳跳最后一捧，位置每位运动员必须面向正确的方向摇跳绳才被计数，直到时间结束。三、评分标准田径特长生考试方法和评分标准 一、考试内容1100米（30%）2立定跳远（30%）3自选项目（40%）二、考试标准1.短跑100米。成绩（男子）分值成绩（女子）分值12.503013.503012.552913.552912.602813.602812.652713.652712.702613.7026方案范文无法思考和涵盖

21、全面，最好仔细浏览后下载使用。12.752513.752512.802413.802412.852313.852312.902213.902212.952113.952113.002014.002013.051914.051913.101814.101813.151714.151713.201614.201613.251514.251513.301414.301413.351314.351313.401214.401213.451114.451113.501014.501014.00515.00514.80015.8002.立定跳远成绩（男子）分值成绩（女子）分值2.60302.30302.5

22、8292.28292.56282.26282.54272.24272.52262.22262.50252.20252.48242.18242.46232.16232.44222.14222.42212.12212.40202.10202.38192.08192.36182.06182.34172.0417方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。2.32162.02162.30152.00152.28141.98142.26131.96132.24121.94122.22111.92112.20101.90102.1871.8872.1641.8642.1421.8422.1201.

23、8203.自选项目（分值由体育科组制定） 田赛：跳远、三级跳远、跳高、铅球 竞赛：100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏（110米栏）、 三、考生须知：1.考试全部结束后，需要由考生签字确认后方可离场。2.考生需提前到达考试场地热身。3.考试可以穿着跳鞋、钉鞋。篮 球1行进间运球上篮篮球行进间运球场地：篮球场；考试开始后，考生要把篮球投进篮圈后才算完成考试。时间分值备注10秒10013秒9516秒9020秒8523秒8026秒7530秒7033秒6536秒602投篮：考试场地：篮球场半场；以篮圈圆心在地上的投影点为圆心，4.5米为颁奖画成的半圆外，任意点进行投篮，时间：

24、1分钟；自投自抢。进球分值备注12个10010个959个90方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。8个857个806个755个704个653个603、 对抗比赛乒乓球考试方法和评分标准 一、考试内容1正手摆短、侧身拉、扑正手位（20%）2专项素质（20%）3比赛（60%）二、考试标准1.发下旋球，成功完成正手摆短、侧身拉、扑为一板，每人发10球，计成功板数。成功次数分数102091881671461251048362412 2.专项素质30秒内计算摸台角次数考试者站在球台边线中间，口令开始移动，要求两脚尖向前，用跳步或者并步、交叉步移动，用右（左）手摸左（右）台角，摸到台角为一次

25、。次数分值412040183916方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。381437123610358346334322 3.比赛采用三局两胜11分制。成绩评定单打比赛名次分值160-56255-51350-46445-41540-36635-31730-26825-21 定 向1、体能测试：800米2、百米定向：考试用定向比赛专业器材进行测试。三、考生须知：1、 考试全部结束后，需要由考生签字确认后方可离场。2、考生需提前到达考试场地热身。二、美术特长生专项考试评分标准（一）绘画评分标准（命题创作：根据命题内容进行现场限时创作）卷面满分100分，试卷按水平高低分为四个等级。具体如下：A（90-95分）构图准确,形象生动,色彩丰富，构思新颖。方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。B（80-89分）构图