科学应对H7N9主题队会活动方案

1、小学生中队活动方案 科学应对H7N9活动主题：科学应对H7N9活动目的：通过本次活动，学生能对H7N9有一个全面而正确的认识。以科学的态度对待H7N9，在生活中有效地预防它。活动准备：1、 收集有关H7N9的资料；2、 准备好节目所需的道具。3、 学生以分组的形式坐好。活动单位：望岳小学三年级二班活动流程：一、 列队。1、 中队长：各小队整队。（1） 中队长：全体起立，各小队开始整队报告。（2） 小队长：“第××小队，立正！向右看齐!向前看！报数！稍息！”。（队员回答声音响亮）（3） 小队长向中队长敬礼后放下，说：“报告中队长，第××小队全部到齐！”中队

2、长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。（4） 中队长：“全体起立”（5） 中队长跑步到辅导员面前，敬队礼，汇报“报告辅导员，本中队原有少先队员××人，实到××人，我们以科学应对H7N9为主题的队会一切准备一切就绪，请您批准并参与我们活动，报告完毕。”2、 中队长：出旗、奏乐、敬礼。3、 中队长：礼毕。齐唱队歌。4、 中队长：全体起立。主持人上场。二、 主持人宣布活动开始。三、 进行活动。肖：亲爱的同学们！合：大家上午好！高：今天我们迎来了期待已久的中队活动。彭：本次活动的主题是“科学应对H7N9”

3、。肖：最近H7N9出现在中国很多地区，有些城市十分严重。高：对于H7N9带来的恐慌和变化，我们需要一个科学和积极的态度和来面对它。合：今天，让我们齐心协力，积极应对，共同创造我们美好的明天！“科学应对H7N9”主题队会现在开始！新闻联播肖：首先，让我们来听听知识界的声音。项：观众朋友们大家好！方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。王：欢迎收看今天的知识讲座。项：本次知识讲座将会作为知识竞答的答案来源，请认真倾听。王：本台消息，截止目前,H7N9从长三角扩散至北方。截至16:00,上海市新确诊3例人感染H7N9禽流感病例。项：另有2例之前确诊患者,经全力抢救无效死亡。目前全国共确诊

4、60例。其中死亡13例。王：传染源目前尚不明确，推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。项：传播途径。经呼吸道传播。王：目前尚无确切证据显示人类对H7N9禽流感病毒易感。项：在现阶段，高危人群主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者。王：真正预防H7N9病毒的方法是避免与禽类接触，包括它们的粪便和排泄物等。王：不吃半生不熟的禽肉或蛋类;讲究个人卫生，勤洗手;室内多通风，勤消毒。王：外出或到人群密集的地方时，咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住嘴和子;保持充足的睡眠。项：H7N9患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰。王：重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39 以上

5、。知识竞答方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。高：感谢邓老师和黎老师的精彩表演，接下来进行我们紧张的知识竞答环节。肖：首先，我们有请评委老师讲话。（老师说明评分细则，知识竞答环节得分占70分，纪律占20分，积极度10分）高：感谢评委老师的讲话！下面我宣布知识竞答正式开始。肖：第一题，H7N9的传播途径是什么？A 呼吸道传播 B 和感染者拥抱 C和感染者握手高：第二题，最易感染人群不包括？A 养鸡的人 B 卖鸡的人 C小学生肖：请各组组长将答案交到评委老师手中。小品高：好，接下来，我们一起来欣赏一个创意小品，掌声有请！（校门口外的一个烧烤摊）烧烤摊老板：同学们，放学了吧？要不要吃

6、个烤鸡翅呀？又香又脆又嫩的鸡翅鸡腿哟！学生1：老板，给我拿一个鸡翅吧。学生2：老板，我要鸡腿！学生3：老板我也要。学生4、学生5：老板，我们也要！学生6：同学们，今天，老师放学的时候让我们不要吃这些鸡肉鸡肉，说是（顿住，想了一会儿），说是会得禽流感，叫H7N9呢！方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。烧烤摊老板：同学们别听他们瞎说，我儿子和你们一样大，天天吃我烤的鸡肉，可愈来愈聪明了呢！学生1：就是，*，你想多了，哪有那么严重！学生2：没有鸡肉我可怎么活啊，老板，我还是要鸡腿！学生3、4、5：老板，快一点！我们要快点吃完回家！烧烤摊老板：孩子们，别着急，阿姨这就给你们拿。（这时，

7、学校门口出现了一位老师。）老师（上前急忙拉住烧烤摊老板，焦急地问）：你是艾晓宇的妈妈吧？烧烤摊老板：是呀，怎么啦？是不是我家晓宇闯什么祸了？老师：你快跟我来，你家晓宇发烧晕倒了！（学生定格，一动不动）（原来晓宇被确诊为H7N9禽流感，不到半个月就死了，一条生命就这么流失了）（学生齐转身说）“珍爱生命，从身边小事做起”彭：感谢各位的精彩演出，珍爱生命，我们继续进行紧张的问答。高：第三题，感染的症状有？A 脚痛 B 拉肚子 C发热、头痛彭：第四题，板蓝根可以预防H7N9吗？A 可以 B 不可以 C 不能确定方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。高：好，各小组组长再次将答案交至评委处。

8、朗诵倾听彭：大家仔细倾听，仔细倾听，下面我们一起来欣赏诗歌朗诵倾听。我想倾听春天，倾听花的绽放，倾听草的摇摆。 我想倾听夏天， 倾听阳光在奔跑， 倾听小荷在舞蹈。我想倾听秋天， 倾听丰收的喜悦，倾听落叶的凋零。我想倾听冬天，倾听雪花飞舞，倾听寒风刺骨，倾听那藏在白雪下的生机！肖：优美的朗诵，依然还萦绕在我们的耳旁。方案范文无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用。彭：同学们，我们新的一轮知识竞答又开始了！加油！肖：第五题，从根本上预防H7N9病毒的方法是？A 避免与禽类接触 B 勤洗手 C 多通风，勤消毒彭：第六题，预防H7N9不能吃以下的哪样食物？A 家里的饭菜 B 摊上的烤鸡翅 C 小卖部的水果肖：同学们，这是我们最后一轮的知识竞答，将答案交到