《细胞核――系统的控制中心》习题精选

1、细胞核系统的控制中心习题精选一、选择题 1细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（ ）。 A核膜 B核仁 C核液 D染色质 2染色体的主要成分是（ ）。 3经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84在染色体上，14在叶绿体上，1在线粒体上，1游离于细胞质中。这些数据说明（ ）。 A衣藻的遗传物质主要是DNA B衣藻DNA的主要载体是染色体 C衣藻细胞质中无DNA D衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成 4下列相关细胞核的叙述中，错误的是（ ）。 A是细胞新陈代谢的主要场所 B是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 C是遗传物质储存和复制场所 D具有双层膜结构 5下列物质中，必须通过核孔进入核内

2、的是（ ）。 A氨基酸 BRNA聚合酶 C球蛋白 D葡萄糖 6下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是（ ）。 A细胞膜 B线粒体膜 C叶绿体膜 D核膜 7下列细胞中核仁较小的是（ ）。 A胰腺细胞 B肿瘤细胞 C神经细胞 D胚胎细胞 8细胞核最重要的功能是（ ）。 A合成蛋白质的主要场所 B实行能量转换和代谢的场所 C直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所 D储存和复制遗传物质的场所9科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（ ）。 A黑雌 B褐雌 C白雄 D黑雄 10有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核

3、变形虫中的一系列变化的特点，推测出ad四个现象，并提出相对应的推测理由，请选出推测现象和理由均准确的一个组合（ ）。 推测现象：a 失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动 b 失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡 c 失去核的变形虫，虽然反复实行数次无丝分裂，但结果还是死亡 d 除去核以后，细胞质活动反而暂时提升，所以细胞分裂变得更加旺盛 推测理由： 很多生物器官都有再生水平，核也能再生 只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心 在没有核的细胞质里，也残存着分裂的水平 核能抑制细胞的过度分裂 Aa Bb Cc Dd 二、非选择题 11细胞既是生物体_的基

4、本单位，也是生物体_和_的基本单位。 12_就像细胞生命活动的“蓝图”，它位于细胞核内。在细胞核的控制下，细胞实行_、_和_，完成生长、发育、衰老和凋亡。 13模型的形式有_模型、_模型、_模型等。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型是属于其中的_模型，这类模型是以_或_形式直观地表达理解对象的特征。 14用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核的部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核也无法生存。如果在去核后三天，再移回一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如图32所示）。请根据上述结果回答下列问题。图32 （1）正常细

5、胞中的核与质的关系是_。 （2）去核后的变形虫仍能存活一段时间，这说明_。 （3）单独的细胞核不能存有的原因是_。 151968年，美国生物学家戈登做了如下实验：把一个蟾蜍蝌蚪的肠细胞，用精细方法取出它的核，移到一个没有受精但事先已去掉细胞核的成熟蟾蜍卵细胞中。结果发现经过移核的卵可以分裂、发育，有少数还可以发育成正常的蝌蚪。这说明： （1）肠细胞核移植到未分化的卵细胞中，受到_的影响，又恢复了分裂、发育的功能。说明_和_是相互影响的。 （2）肠细胞核内具备有发育成蝌蚪的_。 16图33为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图，图中所表示的实验结果说明：_。图33 17科学家做了如下实验

6、： （1）用婴儿头发沿着蝾螈受精卵的正中缚扎成2个半球状，使细胞核处于一侧。结扎不要太紧，要留下一条狭窄的细胞质桥，将有核的一半和无核的一半联结起来； （2）有核的一半开始分裂； （3）有核的一半继续正常地分裂，进行早期的胚胎发育；而无核的一半不能分裂； （4）待有核的一半分裂到16细胞期时，把结扎的头发放松一些，让一个细胞核横穿细胞质桥逸入到无核的那个半球中去； （5）收紧发环，使细胞质桥断离； （6）分离后的两部分都能各自发育成正常的胚胎，只是其中一个小些，在发育的时间上延迟了一些。 这个实验证明了蝾螈16细胞期胚胎的体细胞核仍然和原来受精卵的核一样，保留了完整的_，能控制细胞的分裂和分化。参考答案： 一、选择题 1D 2B 3B 4A 5B 6D 7C 8D 9A 10B 二、非选择题 11结构 代谢 遗传 12遗传信息 物质合成 能量转换 信息交流 13物理 概念 数学 物理 实物 图解 1