儿童语言发展里程碑_第1页
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文档简介

1、儿童语言发展里程碑儿 童 语 言 发 展 里 程年龄语言12个月听到声音会转头，发出各种无意义声音34个月发出a、u、等牙牙学语声，笑出声音,偶尔模仿大人的声调56个月会因高兴而尖叫，开始出现母音a、i、u78个月.正确转向声源，发出ba、ma、la声，注意听熟悉声音910个月会随着大人的手或眼神注视某样东西，模仿大人说话，对叫自己名字 有反应1112个月会挥手表示再见，知道别人的名字，有意义地叫爸爸、妈妈，以摇 头、点头表不要或不要语言表达语言理解1214个月会模仿听过的声音，会用一些单字知道大部分物品的名称，熟悉且 位置固定的东西不见了会找1416个月会说十个单字，会说一些两个字的 词在要

2、求下，会指出熟悉的东西， 会遵从简单的指示1619个月会哼哼唱唱，至少会用十个单字了解一般动作，如亲亲，抱抱1921个月会说谢谢，会用言语要求别人做什 么回答一般问话，如：那是什么？ 了解动词+名词的句子，如丢球2124个月会重复句子的最后两个字，会讲五 十个词汇知道玩伴的名字，认得出电视上 常见之物2427个月懂得简单数量（多少）所有权（谁 的）地点（里面、外面）等观念， 稍微有一点“过去”的观念了解“上”''下” “里面”“旁 边”等位置观念，知道在什么场 合通常做什么事2830个月会问“谁”“哪里”"做什么”等 句子，会用“这个” “那个”等冠知道“明天”指不是

3、“现在”， 会回答"谁在做什么”的问句3136个月会正确使用“我们” “你们”“他 们”，会用“什么”'怎么会” “如果”“因为”“但是”等词句会回答有关位置、所有权及数量 的问话，会接熟悉的语句或故事三岁三岁半会用否定命令句，如：不要做， 会用“这是”来表达，会用“什 么时候”的句子了解“大小”“上下”“前后” “里外”，能回答“这是谁的” '为什么”等问题三岁半四岁可解释简单图画，图画字汇至少可 以说出14种以上能回答“有多少”、“多久” “的问题，了解“昨天” “今 天”的意义四岁四岁半正确使用'为什么”，为引起别人 的注意，会用夸张的语调及简单语 句，至少能唱完一首完整的儿歌， 用“和” “靠近” “在旁 边"了解"多远”，会区分相同或不 同形状四岁半五岁会用“一个”,会说出简单相反 词，会由1数到10或以上懂得“加多一点”及“减少一 占"会在要求下指出一系列东西中，第儿个是哪一个五岁五岁半可说出物品的用途，如：帽子是戴 在头上的，会说6个单字的意思， 会说出三种物体的成分会区分“最接近”、“最远”“整个”“一半”，能依要求正 确找出1T0所要的数字五岁半六岁

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