五年级下册数学-4.4 约分∣人教新课标 ppt课件

1、第四单元 分数的意义和性质4.4 约分教材第65页;课题引入1请学生用涂色的方法进展验证 、 、 它们的大小能否相等。24304512152430451215= =;教学新知例题1：把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。2430【结论】一个数乘以分数的意义是求这个数的几分之几是多少。;教学新知例题2：知a=23 3 5，b=2 2 3 3 5，他能求出a与b的公因数和最大公因数吗？公因数： 2，3，5，6，10，15，30，45，90最大公因数：90例题3：化简一个分数时，用2约了两次，用3约了一次，得 。原来的分数是多少？ 3 83696;知识要点2.分子和分母只需公因数1，像这样的

2、分数叫做最简分数。1.把一个分数化成同它大小相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。;知识点1：约分与最简分数知识梳理把一个分数化成同它大小相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分；分子和分母只需公因数1，像这样的分数叫做最简分数。例 1：一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是多少？【解析】分子小于分母的分数是真分数，而分子和分母只需公因数1的分数是最简分数，所以这个分数是1/8。 1 8;知识梳理例 2： 1.一个分数约分后，分数的大小 。2.分数6/24的分子和分母的最大公因数是 ， 化成最简分数是 。3.一个最简分数，它的分子和分母的积是6， 这个分数是 或 。不变6142

3、316;1.填空。 1.分数24/36的分子和分母的最大公因数是 ， 化成最简分数是。 2.分母小于4的真分数中，最简分数有( )。 3.一个最简真分数，它的分子和分母的积是12，这个分数是 或 。 4.分母是10的最简真分数的和是。课堂练习12 23231312 112342 ;2单位换算。 8米 分米 2分 时1200厘米 米 36秒 分课堂练习 130354512;3判别。课堂练习1分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数。 2分子和分母是偶数，这个分数一定是最简分数。 3最简分数的分子一定小于分母。 ;1在下面括号里填上适当的最简分数。68分 = ( )小时 5200千克 =

4、 ( )吨400毫升= ( )升 32时= ( )日29/12的分数单位是( )，化成最简分数是 。335/75的分子除以5，要使分数的大小不变，分母应该( )。4分母是15的最简真分数一共有( )个。1填空。课后习题 17 15 ( ) 4 326 5 2 58 除以5 3 4 112;课后习题2判别。1分数的分母越大，它的分数单位就越小。 2真分数比1小，假分数比1大。 3分子与分母互质的分数叫做最简分数。 4把单位“1分成假设干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数。 5一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。 6分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。 7分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。 8约分时，每个分数越约越小。 9异分母分数不容易直接比较大小，是由于它们的分母不同，分数单位不一致的缘故。 10约分是每个分数单独进展的。 ;课后习题2选择。1大于1/5,小于1/3的最简分数有( )个。A. 1个 B. 2个 C.无数个2做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 3把一根长2米的铁丝平均分成5段，2/5米占全长的( )。A. 1/5 B. 2/5 C. 3/