高中物理必修1(I)课件

1、服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 自自主主学学习习基基础础知知识识合合作作探探究究重重难难疑疑点点课课时时作作业业解解题题技技巧巧素素养养培培优优服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 1 划时代的发现划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件探究感应电流的产生条件 学习目标学习目标1.了解电磁感应现象的发现了解电磁感应现象的发现过程，体会人类探究自然规律的科学态度过程，体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神和科学精神2.通过实验、探究理解感通过实验、探究理解感应电流的产生条件应电流的产生条件3.掌握磁通量的概掌

2、握磁通量的概念及其计算念及其计算(重点重点)4.能够运用感应电流能够运用感应电流的产生条件判断感应电流能否产生的产生条件判断感应电流能否产生(难点难点)服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 1“电生磁电生磁”的发现的发现 1820年，丹麦物理学家年，丹麦物理学家_发现载发现载流导线能使小磁针偏转，这种作用称为流导线能使小磁针偏转，这种作用称为_ 2“磁生电磁生电”的发现的发现 1831年，英国物理学家年，英国物理学家_发现了发现了“ 磁 生 电磁 生 电 ” 的 现 象 ， 这 种 现 象 叫 作的 现 象 ， 这 种 现 象 叫 作_ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ ， 产 生 的 电 流 叫 作， 产 生 的 电 流 叫 作_奥斯特奥斯特电流的磁效应电流的磁效应法拉第法拉第电磁感应电磁感应感应电流感应电流服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 3法拉第的概括法拉第的概括服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 为什么很多科学家在磁生电的研究中没为什么很多科学家在磁生电的研究中没有成功？有成功？ 【提示提示】很多科学家在实验中没有注很多科学家在实验中没有注意到磁场的变化、导体与磁场之间的相对意到磁场的变化、导体与磁场之间的相对运动等环节，只想把导体放入磁场中来获运

4、动等环节，只想把导体放入磁场中来获得电流，这实际上违背了能量转化与守恒得电流，这实际上违背了能量转化与守恒定律定律服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 1奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互联系的序幕研究电与磁相互联系的序幕( ) 2电流的磁效应否定了一切磁现象都是电流的磁效应否定了一切磁现象都是来自于电荷的运动这一结论来自于电荷的运动这一结论( ) 3“磁生电磁生电”是一种在变化、运动过程中是一种在变化、运动过程中才出现的效应才出现的效应( )服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选

5、修3-2 1磁通量磁通量 (1)概念：穿过某个面的磁通量等于闭合概念：穿过某个面的磁通量等于闭合导 体 回 路 的导 体 回 路 的 _ _ _ _ _ 与 垂 直 穿 过 它 的与 垂 直 穿 过 它 的_的乘积的乘积 (2)公式：公式：BS. 2产生感应电流的条件产生感应电流的条件 只要穿过只要穿过_的的_发生发生变化，闭合导体回路中就有感应电流变化，闭合导体回路中就有感应电流面积面积磁感应强度磁感应强度闭合导体回路闭合导体回路磁通量磁通量服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 引起闭合电路中的磁通量变化的因素有引起闭合电路中的磁通量变化的因素有哪些？

6、哪些？ 【提示提示】引起磁通量变化的原因有：引起磁通量变化的原因有： 磁感应强度磁感应强度B发生变化；闭合电路发生变化；闭合电路的面积发生变化；磁感应强度的面积发生变化；磁感应强度B和线圈和线圈平面的夹角平面的夹角发生变化发生变化服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 1导体回路的面积越大，则穿过导体回导体回路的面积越大，则穿过导体回路的磁通量越大路的磁通量越大( ) 2穿过螺线管的磁通量发生变化时，螺穿过螺线管的磁通量发生变化时，螺线管内部就一定有感应电流产生线管内部就一定有感应电流产生( ) 3即便闭合导体回路中有导体做切割磁即便闭合导体回路中有导体做

7、切割磁感线运动，回路中也不一定有感应电感线运动，回路中也不一定有感应电流流( )服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 预习完成后，请把你认为难以解决的问预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中题记录在下面的表格中问题问题1问题问题2问题问题3问题问题4服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 学生分组探究一学生分组探究一磁通量及其变化的分磁通量及其变化的分析与计算析与计算 第第1步探究步探究分层设问，破解疑难分层设问，破解疑难 1磁通量怎样表示？它的物理意义是什磁通量怎样表示？它的物理意义是什么？么？ 【

8、提示提示】磁通量用字母磁通量用字母表示，它的表示，它的物理意义是：在磁感应强度为物理意义是：在磁感应强度为B的匀强磁的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面场中，有一个与磁场方向垂直的平面(面积面积为为S)，我们把，我们把B与与S的乘积叫做穿过这个面的乘积叫做穿过这个面的磁通量它还可以理解为穿过磁感线的的磁通量它还可以理解为穿过磁感线的条数条数服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 2在匀强磁场中如何计算磁通量？在匀强磁场中如何计算磁通量？ 【提示提示】利用公式：利用公式：BS(其中其中B为为匀强磁场的磁感应强度，匀强磁场的磁感应强度，S为线圈的有效为线圈

9、的有效面积面积)服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 第第2步结论步结论自我总结，素能培养自我总结，素能培养 1磁通量的正、负：磁通量的正、负：其正、负是这样规其正、负是这样规定的：任何一个面都有正、反两面，若规定的：任何一个面都有正、反两面，若规定磁感线从正面穿入为正磁通量，则磁感定磁感线从正面穿入为正磁通量，则磁感线从反面穿入即为负磁通量反之亦可线从反面穿入即为负磁通量反之亦可 2线圈为多匝时磁通量的计算：线圈为多匝时磁通量的计算：即即NBS(N为线圈匝数为线圈匝数)，因为穿过线圈的，因为穿过线圈的磁感线的条数不受匝数影响磁感线的条数不受匝数影响服/

10、务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 3非匀强磁场中磁通量的分析：非匀强磁场中磁通量的分析：条形磁条形磁铁、通电导线周围的磁场都是非匀强磁场，铁、通电导线周围的磁场都是非匀强磁场，通常只对穿过其中的线圈的磁通量进行定通常只对穿过其中的线圈的磁通量进行定性分析，分析时应兼顾磁场强弱、线圈面性分析，分析时应兼顾磁场强弱、线圈面积和磁场与线圈的夹角等因素，并可充分积和磁场与线圈的夹角等因素，并可充分利用磁感线来判断，即磁通量的大小对应利用磁感线来判断，即磁通量的大小对应穿过线圈的磁感线的条数，穿过线圈的磁穿过线圈的磁感线的条数，穿过线圈的磁感线的条数变化，则说明磁

11、通量变化感线的条数变化，则说明磁通量变化 4磁通量的变化：磁通量的变化：|21|.服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 第第3步例证步例证典例印证，思维深化典例印证，思维深化 如图如图4-1-1所示的线框，面积为所示的线框，面积为S，处，处于磁感应强度为于磁感应强度为B的匀强磁场中，的匀强磁场中，B的方向的方向与线框平面成与线框平面成角，当线框转过角，当线框转过90到如图到如图所示的虚线位置时，试求：所示的虚线位置时，试求： (1)初、末位置穿过线框的磁通量的大小初、末位置穿过线框的磁通量的大小1和和2； (2)磁通量的变化量磁通量的变化量.图图4-1-

12、1服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【思路点拨思路点拨】(1)磁通量的公式磁通量的公式BS的适应条件是：磁场是匀强磁场，的适应条件是：磁场是匀强磁场，B与与S垂垂直直 (2)求磁通量的变化要注意磁通量穿过的求磁通量的变化要注意磁通量穿过的方向方向 【解析解析】(1)解法一：如题图所示，在解法一：如题图所示，在初始位置，把面积向垂直于磁场方向进行初始位置，把面积向垂直于磁场方向进行投影，可得垂直于磁场方向的面积为投影，可得垂直于磁场方向的面积为SSsin ，所以，所以1BSsin .在末位置，把面在末位置，把面积向垂直于磁场方向进行投影，可得垂直积向垂

13、直于磁场方向进行投影，可得垂直于磁场方向的面积为于磁场方向的面积为SScos .由于磁感由于磁感线从反面穿入，所以线从反面穿入，所以2BScos .服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 解法二：如果把磁感应强度解法二：如果把磁感应强度B沿垂直于沿垂直于面积面积S和平行于面积和平行于面积S进行分解，能否得到进行分解，能否得到同样的结论？同样的结论？(请同学们自行推导，答案是请同学们自行推导，答案是肯定的肯定的) (2)开始时开始时B与线框平面成与线框平面成角，穿过线框角，穿过线框的磁通量的磁通量1BSsin ；当线框平面按顺时；当线框平面按顺时针方向转动时

14、，穿过线框的磁通量减少，针方向转动时，穿过线框的磁通量减少，当转到当转到时，穿过线框的磁通量减少为零，时，穿过线框的磁通量减少为零，继续转动至继续转动至90时，磁通量从另一面穿过，时，磁通量从另一面穿过，变为变为“负负”值，值，2BScos .所以，此过所以，此过程中磁通量的变化量为程中磁通量的变化量为 |21|BScos BSsin |BS(cos sin )服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【答案答案】(1)1BSsin 2BScos (2)BS(cos sin )服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 求解

15、磁通量的方法求解磁通量的方法 1解答该类题目时，要注意磁感线是从解答该类题目时，要注意磁感线是从平面的哪一面穿入的平面的哪一面穿入的 2当规定从某一面穿入的磁通量为正值当规定从某一面穿入的磁通量为正值时，则从另一面穿入的就为负值，然后按时，则从另一面穿入的就为负值，然后按照求代数和的方法求出磁通量的变化照求代数和的方法求出磁通量的变化(磁通磁通量是有正、负的标量量是有正、负的标量) 3准确地把初、末状态的磁通量表示出准确地把初、末状态的磁通量表示出来是解题的关键来是解题的关键服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 第第4步巧练步巧练精选习题精选习题，落实强

16、化落实强化 1两个圆环两个圆环A、B如图如图4-1-2所示放置，所示放置，且半径且半径RARB，一条形磁铁的轴线过两个，一条形磁铁的轴线过两个圆环的圆心圆环的圆心 处，且与圆环平面垂直，则穿过处，且与圆环平面垂直，则穿过A、 B环的磁通量环的磁通量A和和B的关系是的关系是() AABBAB CAB D无法确定无法确定服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【解析解析】因为有两个方向的磁感线穿因为有两个方向的磁感线穿过线圈，磁通量应是抵消之后所剩余的磁过线圈，磁通量应是抵消之后所剩余的磁感线的感线的 净条数从上向下看，穿过圆净条数从上向下看，穿过圆 环环A、

17、B的磁感线如图所示，磁的磁感线如图所示，磁 感线有进有出，感线有进有出，A、B环向外的磁感线条环向外的磁感线条数一样多，但数一样多，但A环向里的磁感线条数较多，环向里的磁感线条数较多，抵消得多，净剩条数少，所以抵消得多，净剩条数少，所以AB，故，故选项选项C正确正确 【答案答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 2如图如图4-1-3所示，通有恒定电流所示，通有恒定电流I的导的导线，其右侧的矩形线框第线，其右侧的矩形线框第 图图4-1-3 一次从位置一次从位置平移到位置平移到位置，磁通量的，磁通量的变化量为变化量为1，第二次以其右边为轴从位，第二次以

18、其右边为轴从位置置转动到位置转动到位置，磁通量的变化量为，磁通量的变化量为2，试比较，试比较1与与2的大小关系的大小关系服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【解析解析】设线框位于设线框位于、两个位置两个位置时磁通量的大小分别为时磁通量的大小分别为0、t，则第一次，则第一次平移到位置平移到位置时，有时，有10t；第二；第二次转动到位置次转动到位置时，磁感线穿过线框平面时，磁感线穿过线框平面的方向与初态时相反，则有的方向与初态时相反，则有20(t)0t.可知可知12. 【答案答案】12服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3

19、-2 学生分组探究二学生分组探究二感应电流的产生条件感应电流的产生条件 第第1步探究步探究分层设问，破解疑难分层设问，破解疑难 1如图如图4-1-4所示，当导体棒所示，当导体棒ad向向 右运动时，穿过右运动时，穿过abcd的磁通量有没的磁通量有没 有发生改变？闭合回路中有无感有发生改变？闭合回路中有无感 应电流？应电流？图图4-1-4 【提示提示】磁通量发生改变，有感应电磁通量发生改变，有感应电流产生流产生服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 2如图如图4-1-5所示，穿过闭合回路的磁所示，穿过闭合回路的磁通量有没有发生改变？闭合回路中有无感通量有没有发

20、生改变？闭合回路中有无感应电流？应电流？ 【提示提示】磁通量没有发生改磁通量没有发生改 变，无感应电流产生变，无感应电流产生服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 3闭合电路的一部分导体在磁场中运动闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流吗？时，一定产生感应电流吗？ 【提示提示】不一定，闭合电路的一部分不一定，闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，若其速度与磁场方导体在磁场中运动时，若其速度与磁场方向平行，则不能产生感应电流向平行，则不能产生感应电流服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 第第2步结论步结论自

21、我总结，素能培养自我总结，素能培养 1产生感应电流的条件产生感应电流的条件 (1)电路为闭合电路；电路为闭合电路； (2)穿过电路的磁通量发生变化穿过电路的磁通量发生变化 注意：注意：(1)、(2)两条必须同时满足，才能两条必须同时满足，才能产生感应电流产生感应电流服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 2判断感应电流有无的方法判断感应电流有无的方法 (1)明确电路是否为闭合电路明确电路是否为闭合电路 (2)判断穿过回路的磁通量是否发生变判断穿过回路的磁通量是否发生变化化 3与与意义不同，大小也没有必然意义不同，大小也没有必然的联系感应电流的产生与的联系感

22、应电流的产生与无关，只取无关，只取决于决于的变化，即与的变化，即与有关有关服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 第第3步例证步例证典例印证，思维深化典例印证，思维深化 如选项图所示，如选项图所示，A中线圈有一小缺口，中线圈有一小缺口，B、D中匀强磁场区域足够大，中匀强磁场区域足够大，C中通电导中通电导线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正上方其中能产生感应电流的是上方其中能产生感应电流的是()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【思路点拨思路点拨】解答此题应注意两点：解答此题应注

23、意两点： (1)电路是否闭合电路是否闭合 (2)穿过电路的磁通量是否变化穿过电路的磁通量是否变化 【解析解析】图图A中线圈没闭合，无感应中线圈没闭合，无感应电流；图电流；图B中闭合电路中的磁通量增大，中闭合电路中的磁通量增大，有感应电流；图有感应电流；图C中的导线在圆环的正上中的导线在圆环的正上方，不论电流如何变化，穿过线圈的磁感方，不论电流如何变化，穿过线圈的磁感线都相互抵消，磁通量恒为零，也无电流；线都相互抵消，磁通量恒为零，也无电流；图图D中回路磁通量恒定，无感应电流故中回路磁通量恒定，无感应电流故本题只有选项本题只有选项B正确正确 【答案答案】B服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返

24、回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 判断磁感线的条数是否变化的方法判断磁感线的条数是否变化的方法 磁感线的条数可用来形象地表示一个回磁感线的条数可用来形象地表示一个回路的磁通量大小，所以判断穿过闭合电路路的磁通量大小，所以判断穿过闭合电路的磁通量是否变化时，可充分利用穿过闭的磁通量是否变化时，可充分利用穿过闭合电路的磁感线的条数是否变化来判断某合电路的磁感线的条数是否变化来判断某过程中磁通量是否变化过程中磁通量是否变化服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 第第4步巧练步巧练精选习题，落实强化精选习题，落实强化 1如图如图4-1-6所示，在竖直向下的匀强

25、所示，在竖直向下的匀强磁场中，有一闭合导体环，环面与磁场垂磁场中，有一闭合导体环，环面与磁场垂直当导体环在磁场中完成下述运动时，直当导体环在磁场中完成下述运动时，可能产生感应电流的是可能产生感应电流的是() A导体环保持水平且在磁场中向导体环保持水平且在磁场中向 上或向下运动上或向下运动 B导体环保持水平向左或向右加速平导体环保持水平向左或向右加速平动动 C导体环以垂直环面、通过环心的轴导体环以垂直环面、通过环心的轴转动转动 D导体环以一条直径为轴，在磁场中导体环以一条直径为轴，在磁场中转动转动服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【解析解析】只要导体环

26、保持水平，无论只要导体环保持水平，无论它如何运动，穿过环的磁通量都不变，都它如何运动，穿过环的磁通量都不变，都不会产生感应电流，只有导体环绕通过直不会产生感应电流，只有导体环绕通过直径的轴在磁场中转动时，穿过环的磁通量径的轴在磁场中转动时，穿过环的磁通量改变，才会产生感应电流，改变，才会产生感应电流，D项正确项正确 【答案答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 2如图如图4-1-7所示，线圈所示，线圈与电源、开与电源、开关、滑动变阻器相连，线圈关、滑动变阻器相连，线圈与电流计与电流计相连，线圈相连，线圈与线圈与线圈绕在同一个铁芯上，绕在同一个铁芯上

27、，在下列情况下，电流计在下列情况下，电流计中是否有示数？中是否有示数？ (1)开关闭合瞬间；开关闭合瞬间； (2)开关闭合稳定后；开关闭合稳定后； (3)开关闭合稳定后，来回开关闭合稳定后，来回 移动滑动变阻器的滑动端；移动滑动变阻器的滑动端； (4)开关断开瞬间开关断开瞬间服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 【解析解析】本题主要考查闭合电路中电本题主要考查闭合电路中电流变化导致磁场变化从而产生感应电流的流变化导致磁场变化从而产生感应电流的情况情况 (1)开关闭合时线圈开关闭合时线圈中电流从无到有，中电流从无到有，故电流形成的磁场也从无到有，穿过线圈故

28、电流形成的磁场也从无到有，穿过线圈的磁通量也从无到有，故线圈的磁通量也从无到有，故线圈中产生中产生感应电流，电流计感应电流，电流计有示数有示数 (2)开关闭合稳定后，线圈开关闭合稳定后，线圈中电流稳定中电流稳定不变，电流形成的磁场不变，此时线圈不变，电流形成的磁场不变，此时线圈中虽有磁通量但磁通量稳定不变，故线圈中虽有磁通量但磁通量稳定不变，故线圈中无感应电流产生，电流计中无感应电流产生，电流计无示数无示数服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 (3)开关闭合稳定后，来回移动滑动变阻开关闭合稳定后，来回移动滑动变阻器的滑动端，电阻变化，线圈器的滑动端，电阻

29、变化，线圈中的电流中的电流变化，电流形成的磁场也发生变化，穿过变化，电流形成的磁场也发生变化，穿过线圈线圈的磁通量也发生变化，故线圈的磁通量也发生变化，故线圈中中有感应电流产生，电流计有感应电流产生，电流计有示数有示数 (4)开关断开瞬间，线圈开关断开瞬间，线圈中电流从有到中电流从有到无，电流形成的磁场也从有到无，穿过线无，电流形成的磁场也从有到无，穿过线圈圈的磁通量也从有到无，故线圈的磁通量也从有到无，故线圈中有中有感应电流产生，电流计感应电流产生，电流计有示数有示数 【答案答案】(1)有有(2)无无(3)有有(4)有有服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3

30、-2 导体切割磁感线产生感应电流的判断导体切割磁感线产生感应电流的判断 1切割磁感线不是产生感应电流的充要切割磁感线不是产生感应电流的充要条件，归根结底要看穿过闭合电路的磁通条件，归根结底要看穿过闭合电路的磁通量是否发生变化量是否发生变化 2在利用在利用“切割切割”来讨论和判断有无感来讨论和判断有无感应电流时，应该注意下列情况：应电流时，应该注意下列情况：服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 (1)导体是否将磁感线导体是否将磁感线“割断割断”，如果没有，如果没有“割断割断”就不能说切割如图就不能说切割如图4-1-8所示，甲、所示，甲、乙两图中，导体是真乙

31、两图中，导体是真“切割切割”，而丙、丁两，而丙、丁两图中，导体没有切割磁感线图中，导体没有切割磁感线 图图4-1-8服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 (2)即使导体真即使导体真“切割切割”了磁感线，也不能了磁感线，也不能保证能产生感应电流如图保证能产生感应电流如图4-1-9甲所示，甲所示，甲和丁中不产生感应电流，乙和丙中产生甲和丁中不产生感应电流，乙和丙中产生感应电流感应电流 图图4-1-9服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 RJ物理物理 选修选修3-2 如图如图4-1-10所示，在匀强磁场中的矩形所示，在匀强磁场中的矩形金属轨道上，有等长的两根金属棒金属轨道上，有等长的两根金属棒ab和和cd，它们以相同的速度匀速运动，则它们以相同的速度匀速运动，则() 图图4-1-10 A断开开关断开开关S，ab中有感应电流中有感应电流 B闭合开关闭合开关S，ab中有感应电流中有感应电流 C无论断开还是闭合开关无论断开还是闭合开关S，ab中都有中都有感应电流感应电流 D无论断开还是闭合开关无论断开还是闭合开关S，ab中都没中都没有感应电流有感