我能为企业做什么读后感

1、我能为企业做什么 读后感篇一： 读我为公司 公司为我有感读我为公司 公司为我有感一口气 读完我 为公司 公司为我这本书，不知不 觉接受了它的 观点，通 过学习使我受益匪浅，我深深地感到作 为一名公司 员工，应该如何从事本 职工作，对自己的 奋斗目 标也有了更深的理解。一、要常 怀一颗感恩的心来 对待工作、生活因为感恩是一种美德，是一种 态度，是一种信念，是一种情 怀，同时也是人生的一种使命。一个懂得感恩的人，才能成就他生命和事 业的高度。其 实，我们对公司的忠 诚受益的并不仅仅是公司，最大的受益者就是我 们自己。因 为一种职业的责任感和 对事业的忠诚一旦养成，就会 让你成为一个值得别人信赖的人

2、，可以被委以重任的人。对于我们来说，感恩首先意味着与企业同舟共 济。如果公司是一条船，那么我们一双手就是一支 浆，只有我 们共同伸出双手， 让千千万万支 浆一起使 劲，我们的航船才能劈波 斩浪，勇往直前。公司是我 们幸福生存的家园 ,我们每个人在 为公司奉献着青春和智慧的同 时，公司也在 为我们提供自我 发展的空 间和实现自我价 值的平台。在 这个平台上，我 们增长着阅历 ,丰富着自我 ,实现着人生的价 值；在这个平台上，我 们用激情点燃着理想，用薪酬支配着生活。因此 ,我们应该 感谢公司，感 谢公司培养我 们，感谢公司让我们成长，感 谢公司给予我们一片展示自我的天地，用感恩之情 转化为忠诚公

3、司的具体行 动。二、怀有忠诚心对企业怀有忠诚心的员工才是企 业的财富，所以我 们要为企业的发展奉献自己的才智，并随着企 业的发展成就自己的人生。公司需要 员工的忠 诚，越是在困 难的时候我们的忠诚度才会更有价 值。作 为公司的一 员，我们应该明白公司就是自己 赖以生存的基地， 应该爱护公司，和公司融 为一体，只有公司 发展了，我 们才能发展，为公司做 贡献就是为自己搭平台。一心只 为自己的人是没有前途的。 为公司着想，与公司一起成 长，个人的 发展自然水到渠成。公司的 发展离不开人才，人才的 发展离不开公司的平台，公司和 员工是互通互利的关系，往往一荣俱荣，一 损俱损。所以，我 们必须要对企业

4、忠诚。我们公司好比是一条出水的蛟龙，我们每个人都是蛟 龙身上的一片 鳞，让腾飞 的蛟龙发出更灿烂的光芒。（种子粮油公司 罗飞）篇二：公司 为我,我为公司 -心得体会我为公司 公司为我读书心得体会今日有幸拜 读岑光辉先生的作品我 为公司 公司为我， 书中见解犹如一泓清泉，在我 们漫漫职业航海中指明航向。 现将自己的心得 见解与大家分享：第一：培养自己 对公司的忠 诚度；进入知识经济时 代，企 业之间的竞争越来越表 现为人才资源的竞争，掌握各种高 级管理知识和先进技术的人才已 经成为各企业竞相争夺的对象。随着我国加入 WTO，各种跨国公司 纷纷进驻 国内市场，我国企 业受到前所未有的冲 击 。在这

5、种环境下，企 业要求生存求 发展必须要意识到员工的重要作用，并重 视对员工忠诚度的培育。具有高忠 诚度的员工对企业的发展具有重要作用。他 们以企业的发展为己任，与企 业同甘共苦； 为企业的发展献计献策， 对企业不离不弃；他 们具有不断开拓和 创新的精神，能 够帮助企 业在千变万化的市 场竞争中保持 优势地位，并 为企业创造巨大 财富。员工对企业的忠诚度是反映一个企 业人力资源管理水平的重要指 标，也是关系到企 业能否顺利发展的核心和关 键要素之一，而目前， 员工忠诚度不断滑坡 现象已经十分普遍，如何赢得员工忠诚，提高员工忠诚度，减少 员工流失是越来越多企 业管理者所关心的 问题。 如何理解 员

6、工忠诚，最有效的 标志是贡献、投入、 创造价值及其有效性，而不是供 职时间长短。那些工作 时间虽短，价 值贡献却很大的 员工的忠 诚度要远高于服 务时间长 却庸庸碌碌混日子的老 资格人。在目前市 场经济 条件下， 员工对企业的忠诚度并非是要求一个 员工一辈子在一个企 业内工作，而是要求 员工遵守与企 业签定的劳动合同或各种承 诺和约束，在合同有效期内 为企业服务，并作出自己的 贡献。这样的员工就是一个忠 诚于企业的、讲规则、守信誉的好 员工。第二：培养 员工的责任感； 责任：是一个成熟的人 对自己的内心和 环境完全承当的能力和行为。责 任感：明确 权利与义务，对自己的工作和行 负责。 “天下

7、兴亡，匹夫有 责”，说的是公民 对社会的 责任； “把信送 给加西亚”，说的是企 业员工对企业的责任。在 现代社会，企业希望员工能象把信送 给加西亚里的罗文那样，自动自发、不折不扣、 坚定不移地承担起自己的 责任。如果每一个 员工都能做到 这一点，那么 这个企业就具备了强大的竞争力和发展后劲。事 实上，正是凭借着大批具 备高度责任感的中国石油工人和科技工作者，中国石油工 业才一举甩掉贫油国的帽子；也正是凭借着 这些具有高度 责任感的中国石油人，使得中国石油不断 发展壮大，成 为当今世界占有重要地位的石油公司。有理论认为，因为企业员工不是老板，不是投 资者，没有追求利 润最大化的 动力和愿望，因

8、而员工没有落 实责任的迫切 压力和需要。而老板作 为投资者，资本追逐利 润的法 则使得老板天生就具有追求利 润最大化的 动力，因而只有老板或投 资者才具有 强烈的责任感。 这种说法具有片面性，首先是片面 强调了投资者与员工的对立性，忽 视了员工与投资者在目标上的一致性，第二是忽 视了在当代中国 发展有中国特色社会主 义事业的伟大历史进程中，企业员工作为企业主体地位的条件下，企 业员工的积极性、主 动性和创造性具有被充分 调动的可能，具有无限 发展的可能。党的十七大 报告指出： “科学 发展观，第一要 义是发展，核心是以人 为本，基本要求是全面 协调可持续，根本方法是 统筹兼顾。 ”坚持以人 为

9、本，就要 坚持人民在中国特色社会主 义事业中的主体地位，尊重 劳动、尊重知 识、尊重人才、尊重 创造，发挥人民首 创精神，充分 调动人民群众的 积极性、主 动性和创造性（十七大 报告辅导读 本）。第三、上述理论不能解 释即使在 资本主义社会中，无数企 业员工因为具有的高度 责任感而从平凡走向伟大这一事实。无论是美国 标准石油公司小 职员阿基博特 “每桶 4 美元的标准石油 ”的故事，还是 “最伟 大的汽 车推销员 ”乔吉拉德的故事， 这样的故事不 胜枚举。 责任胜于能力列 举了大量的 这样的故事， 书中列举的这些从平凡走向成功的人，他 们为什么没有因为自己不是老板就放弃了自己的 责任呢？因此

10、说，并不是企 业员工就一定没有 责任感。第三：培养 员工的积极性；我 为公司谋发展，公司 为我谋明天。本人 认为应 从一下几个方面去培养，充分了解企 业的员工每个人 对自己都是如此 简单，而对他人却是如此复 杂。作为管理者，要能充分的 认识你的员工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的员工，工作开展起来会顺利得多。俗 话说 “士为 知己者死 ”。一个能 够充分了解自己 员工的管理者，无 论在工作效率， 还是人际关系上他都将会是个一流的管理者。了解员工，有一个从初 级到高级阶段的程度区 别，分为三个阶段：第一 阶段：了解 员工的出身、学 历、经验、家庭环境以及背景、 兴趣、专长等。同

11、 时还要了解 员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正 义感等。第二 阶段：当手下 员工遇到困 难，你能 实现预 料他的反应和行动。并能恰如其分的 给员工雪里送炭， 这就表明你 对员工的认识更进一步。第三 阶段：知人善任。能使每个 员工在其工作 岗位上发挥最大的潜能。 给自己的 员工足以考 验其能力的挑 战性工作，并且在其面 临此种困境 时，给予恰当的引 导。总之，管理者与 员工彼此 间要相互了解，在心灵上相互沟通和默契， 这一点对一个企 业的管理者来 说尤为重要。仔细揣摩书中观点，作 为管理者我 们学会如何去管理一个企 业，让企业做大做强；作为公司员工，我们应当如何去 为公司效力，如何在 现有

12、的平台是自身的价 值得以升华。篇三：我 为企业发展献一 计读后感读后感在看了潘宇彬的 “我 为企业发展献一 计 ”之后，感触 颇多。在 为公司能引 进这样 一位对本职工作如此用心的青年 员工而感到高 兴，同时对于我这位进公司快六年的 员工也是一种鞭策和启迪，下面 谈下我的一些感想。一 准确定位、不断探索潘宇彬作 为一名进公司才六个月的新 进员工，我 觉得首先她的定位很准确，并没有因 为自己是学校刚毕业 的高材生一开始就从事公司管理岗位而飘飘然，而是把姿 态放得很低，明确自己的定位，在 财务岗 位上认真学习，虚心 请教老师傅们，同时将实际操作结合自己所学的知 识，在工作中不断的探索，她将学校学到

13、的会 计法规定熟练掌握并成功指出公司 财务工作中的不足，正是从平 时工作的点点滴滴中不断的探索的 结果。二 用心思考、 认真钻研俗话说： “世上无 难事只怕有心人 ”其实 做什么事只要用心去做，去 认真思考，都是可以做好的，潘宇彬在短短的六个月里能熟 练掌握公司内外出 纳的工作，并在蒋 师傅休假期 间能胜任外出 纳的工作正是 验证了这一点， 这次在 “我为 企业发展献一 计 ”中又能 对内外出纳工作给出实质性的建 议，说明她并没有 纯粹机械式的工作，而是在工作中去 认真的钻研，想到更好的提高工作效率的方式方法。三 勤奋好学、追求上 进我曾经看过两本书，一本叫 态度决定一切一本叫细节决定成败，当时对我的启 发很深， 这次看了潘宇彬的 “我为 企业发展献一 计”后充分得到了 验证，其实对任何事情，如果没有好的 态度，就很 难取得成功，但是如果只有好的 态度而没有好的落 实和好的 细节，也是不会有多大成就的。有 时开单子常会看到潘宇彬向 师傅请教财务方面问题，并及时记录 在本子上， 为此我还常和她开玩笑 说：“你又回到学生 时代了 ” 她总是笑着说：“记的东西太多怕