教师学习的心得体会

1、教师学习的心得体会随着时代的发展，教师这个职业被赋予的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。“德”即良好的修养、 是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。下面是XXXX为您整理的暑假教师学习心得体会，希望对您有用。暑期教师政治学习心得体会通过暑期政治学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程 师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。 要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工 作：一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候 都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而 应是一个教育家，是人类

2、灵魂的工程师。“以情育人，热爱 学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范， 尊重信任”。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有 热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作 用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体 现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒”。又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难 以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才 多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然， 严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈， 就是对学生要关心、爱护、

3、宽容、尊重。充分鼓励学生的自 尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和 道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大 的教育力量和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的 爱，体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与 学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生 教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德 的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具 体表现。二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于 教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提 出的“为人师表”、“

4、以身作则”、“循循善诱”、“诲人 不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征 的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、 人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力于对事业的忠诚， 他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地 投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生 的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正 直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以 自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德 去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师 时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社 会公德守则，遵守校纪校规

5、，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教重于言教。我们一定要用自己端庄 的仪表，得体的举止感化学生的行为。三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学 生。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他 们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子 是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会 到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑 造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正 在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个 教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一 工作

6、的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的 育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种 情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这 种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把 它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚 的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些 缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱 的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强 和自信。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要 的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理 解学生、尊重

7、学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础 上的发展方向。总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的 心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代 所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。教师暑期师德学习心得体会一、 充分发挥教师的主导作用在课堂教学中，教师的 主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式 上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化 的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现 在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。二、相信每一个学生 学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对

8、没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于 教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手， 让所有学生去学习， 去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生 的各方面的能力。三、 使学生能真正地成为课堂的主人积极地动脑思考， 动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留 死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、 积极性，真正体验学习的乐趣。四、 因人施教，不让任何一个学生掉队任何一个学生 都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习 的基本条件，同时针对学生的个性差异

9、，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习 积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的 后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之 不断提高。 通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己 感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶 醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也 得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们 的 专家、教授、名师，也希望以后类似的培训机会延续下 去。更希望我市的教育大业在市委、 市政府的指引下，日新月异， 与时俱进，大放光彩！暑期学习心得体会成县索池学

10、区宋利斌每年假期都是一次难得的充电学习机会，今年暑假我家 里在收拾自建房，家里确实很忙，但我仍然没忘记充电学习。教师是一个特殊的职业，我从教16年来，一直热爱教育职业。也深知教师的职责和作一名优秀教师所具备的条 件，所以我一直坚持学习，充实自己、完善、提高自己。这 个假期我学习了心理学，想从这一方面来提高自己，服 务于教育事业。首先，教师是学生的心理辅导者。 教师必须要懂教育学、 心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理 困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健 康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要 具有优秀的心理品质与道德意识。一名心理健康的教师才有

11、可能培育出健康、全面发展的学生。很难相信一名心理畸形 的教师能培育出健康、 优秀的学生。教师是榜样，学高为师， 身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生 都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可 估量的，教师要真正成为学生的引路人。其次，教师是文 化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性，也要求教师具有广博的知 识素养。第三，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心， 教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子， 所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学 生的闪光点和发展需要。第四，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师 生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，尤其 是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方 法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生 活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、 认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知 识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发 挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展