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文档简介

1、江北区20132014学年上期小学语文三年级34单元练习题学校 班级 姓名 l 在学习中,我了解到许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。 玩放大镜,玩出了大名堂,他发现了微生物; 观察带齿的草叶,发明了锯子; 观察落地的苹果,发现了地球有引力; 观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机。我还知道更多的科学发明(发现),比如 发明了(发现了) 。l 这首儿歌真有意思,我们再来读一读,背一背:正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜 ,四月竹笋 ;五月 大街买,六月葫芦 ;七月 头朝下,八月辣椒 ;九月柿子 ,十月 上秤称;冬月白菜 ,腊月蒜苗正泛青。基础知识一、读一读,选择正确的读音。1天太热,奶奶用

2、扇(shn shàn)子给我扇(shn shàn)一扇。2小马到河对岸的磨(mó mò)坊去磨(mó mò)面。3今天早上,我们好几(j j)个同学几(j j )乎是同一时间到的学校。 二、看拼音写汉字,再把句段好好读一读ji dài bài fng1、我们热情 了前来 的客人。jio nèn mèng s xng2、清晨, 的花儿张开了笑脸,好似从 中 过来。shn yè ji jié3、学习第三组课文,我知道了秋天是诗人笔下 的思念, jng xn fi w mé

3、;i里的思乡;秋天是 制作的一只 的风筝;秋天是一 yóu piào yáo yuán xing féng,它还会在 的地方与我们 。三、读一读、比一比,选字填空 辨 辫 瓣 花( ) 分( ) ( )子燥 躁 操 做( ) 干( ) 急( )娇 骄 桥 大( ) ( )气 ( )傲访 防 纺 ( )备 ( )织 ( )访四、读划横线的字,仔细观察,说说你发现了什么? 肩膀     手臂  胸膛     腹部    

4、  肠胃       脊背我发现了: 我还能写几个这样的字或词: (至少三个)五、 填上恰当的词 ( )地喊叫 ( )地飞舞 ( )地奔跑        ( )的颜料    ( )的歌声      ( )的衣裳 六、选词填空,再把句子读一读 继续 连续 陆续 1. 这些花在二十四小时内( )开放。 2.我们向那房子跑去,( )寻找我们的“幸福鸟” 3.战斗了三天三夜,白求恩大夫

5、在手术台旁( )工作了69个小时。七、在括号里写出加点词的反义词1.大多数人的智商都一般,很少有( )的。2.这份工作太繁忙了,他想换个( )一点的。3.你们俩的关系比较疏远,今后要( )联系。八、“名堂”一词有以下三个义项,请你把序号填在下面句子的括号里 花样;名目。成就;结果。道理;内容。1、他真了不起,玩都玩出了名堂。( )2、联欢会上名堂真多,又有舞蹈,又有杂耍。( )3、真不简单,这里面有名堂。( )九、这些句子写得真好,我要模仿着写两句。1、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。 3、它们飞得那样低,怎能看到遥远的家呢? 积累运用十

6、、诗词积累1“                          ,夜深篱落一灯明。”该诗句出自叶绍翁的 一诗中。 2“独在异乡为异客, 。”这句诗是 朝诗人 写的,表达了诗人 的思想感情。这两句中的“佳节”指的是 节,你还知道中国的这些传统佳节: 十一、现代美文积累在花钟一课中,课文用不同的说法来表达鲜花的开放:牵牛花 ,蔷薇 ,睡莲 ,万寿菊 ,烟草花

7、, 月光花 ,昙花 。我还会模仿写,向日葵 。阅读 (一)课内阅读有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发

8、现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。1、 文中的“小人国”是指 , “居民”是指 ,“玩具”是指 2、“形容路途十分遥远”用文中一个词语表示: 3、列文虎克是怎样做成显微镜的?用“ ”在文中画出来。 4、认真读短文的第二段,想想列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂,表现在 (二)星期天下午,我在邻居的花圃(p)里,观(查、察)了一盆樱桃椒(yng táo jio)。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从、丛)中,似乎闪烁着(棵棵、颗颗)红宝石,真是惹(r)人喜爱。 走(进、近)细看,樱桃椒

9、又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(状、壮),枝叶向四方开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形状如同樱桃,所以人们叫它樱桃椒。” 看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!” 1、读短文,划去括号中不正确的字 2、填空  作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看,接着走近细看,从樱桃椒的_ _、_ _、_ _、_ _、_ _等方面进行观察,找出部分的特点。  3、从文中找出“似乎”的近义词。_ _、 、 。并选其中的一个写一句话_ _。4、回答问题。 (1) 远看樱桃椒是什么样子?_ _ (2)为什么叫樱桃椒?  5

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