测量质量FLASH

1、第六章第六章 质量和密度质量和密度铁锤铁锤椅子椅子桌子桌子自行车轮胎自行车轮胎汽车轮胎汽车轮胎 请请把下列物体分分类，把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？分为几类？铁钉铁钉试一试，你能行试一试，你能行铁钉铁钉铁锤铁锤桌子桌子椅子椅子橡胶橡胶铁铁木木物体物体物质物质组成的组成的是由是由汽车轮胎汽车轮胎自行车轮胎自行车轮胎铁锤铁锤汽车轮胎汽车轮胎桌子桌子含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多想一想，会使你变得更聪明想一想，会使你变得更聪明铁钉铁钉自行车轮胎自行车轮胎椅子椅子 自然界中的一切物体都是由物质组成的，而组成自然界中的一切物体都是由物质组成

2、的，而组成物体的物质或多或少物体的物质或多或少。 物体所含物质的多少叫做物体所含物质的多少叫做质量（质量（massmass），通常用字，通常用字母母 m m 来表示。来表示。以上桌子和椅子的质量是不同的。以上桌子和椅子的质量是不同的。1 1、质量的概念、质量的概念一、质量一、质量质量的国际单位是质量的国际单位是 ; ;符号符号: : 千克千克kgkg2 2、质量的单位、质量的单位比千克大的单位：比千克大的单位： 比千克小的单位：比千克小的单位： 吨（吨（t t）克（克（g g） 毫克（毫克（mgmg） 单位进率单位进率 1t = kg1t = kg 1kg= g 1kg= g 1g = mg

3、1g = mg100010001000100010001000练习：练习：单位之间的倍数：单位之间的倍数： (1)(1)80mg= _ g = kg (2)(2)0.5t= kg = g 810-2810-551025105 t kg g mg101010泥团泥团泥人泥人冰冰水水物体质量与物体的形状、物态、位置和温度物体质量与物体的形状、物态、位置和温度 。 无关无关想一想：质量会变化吗？想一想：质量会变化吗？加热铁块，让它温度升高将小国旗带至太空 （有关（有关/无关）无关） 3、质量是物体的固有属性。质量是物体的固有属性。 它不随物体的形状、物态、位置、它不随物体的形状、物态、位置、温度而改

4、变。温度而改变。想一想：质量会变化吗？想一想：质量会变化吗？橡皮擦用久了会变小艺术家将一块石头雕成人像二、二、 质量的测量质量的测量: 你知道日常生活中有哪些是测质量你知道日常生活中有哪些是测质量的工具吗？的工具吗？你知道这些工具是称质量的吗？你知道这些工具是称质量的吗？磅秤磅秤案秤案秤电子秤电子秤杆秤杆秤二、二、 质量的测量质量的测量:精度高的测量工具：精度高的测量工具：天平天平托盘天平物理天平托盘托盘平衡螺母平衡螺母游码游码底座底座镊子镊子横梁标尺横梁标尺砝码砝码分度盘分度盘指针指针实验室常用来测质量的仪器：托盘实验室常用来测质量的仪器：托盘天平天平二、二、 质量的测量质量的测量:铭铭 牌

5、牌J-EGTP-0106型100克托盘天平称量 100克 感量 0.1克编号 10086 年 月国家军工厂 2100000105二、二、 质量的测量质量的测量: 每个每个天平都有自己的天平都有自己的称量称量，也就是它所能称，也就是它所能称的的最大质量最大质量，被，被测物体的质量不能超过测物体的质量不能超过称量称量； 向右向右盘中加减砝码时要盘中加减砝码时要用镊子，用镊子，不能用手接不能用手接触砝码触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；，不能把砝码弄湿、弄脏； 潮湿潮湿的物体和化学药品的物体和化学药品不能直接放到天平的不能直接放到天平的托盘中；（应使用烧杯或者白纸间接称量）托盘中；（应使用烧杯或者白纸间

6、接称量）托盘天平的使用方法：托盘天平的使用方法：（1）使用托盘天平前要注意）使用托盘天平前要注意： 放放：把：把天平放在天平放在水平台水平台上上； 移移：将：将游码游码移至标尺左端的零刻线处；移至标尺左端的零刻线处； 调调：调节横梁右端的调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母使指针指使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡在分度盘中线处，此时横梁平衡； （若指针指在分度盘的（若指针指在分度盘的左左侧，应将平衡螺母向侧，应将平衡螺母向右右调；反之，平衡螺母向左调），调；反之，平衡螺母向左调），（2）使用托盘天平的基本步骤：）使用托盘天平的基本步骤： 托盘天平的使用方法：托盘天平的使用方法： 测测：将被称量物

7、体放在左托盘，按将被称量物体放在左托盘，按从从大到小的顺序大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右依次用镊子夹取砝码放在右托盘；托盘； 当加入的当加入的砝码不合适时，砝码不合适时，移动游码，移动游码，直至天平平衡直至天平平衡； 读读：托盘中托盘中砝码的质量砝码的质量加上加上游码的示游码的示数数即即被称量物体的质量被称量物体的质量。 收收：实验完毕，整理好器材实验完毕，整理好器材1 1 砝码的示数砝码的示数2 2 游码的示数游码的示数3 3 将其相加得最终质量将其相加得最终质量 1. 1.调节天平时调节天平时, ,若指针偏左怎么办若指针偏左怎么办? ? 2. 2. 加减砝码时是从大到小还是从小到大？

8、加减砝码时是从大到小还是从小到大？ 3. 3.测量时测量时, ,若指针偏左怎么办若指针偏左怎么办? ?何时移动游码何时移动游码? ?4.4.读数时读数时, ,应读游码哪一边所对的刻度应读游码哪一边所对的刻度? ?5 5、移动游码相当于向哪个托盘加砝码？、移动游码相当于向哪个托盘加砝码？这些问题你会解决了吗？这些问题你会解决了吗？平衡螺母：左偏右旋，右偏左旋平衡螺母：左偏右旋，右偏左旋先把天平先把天平放放水平。后水平。后将游码左将游码左移移“0”0”，再再调调螺母反指针，针指中线才算平。螺母反指针，针指中线才算平。左物右码镊子夹，游码最后再调平。左物右码镊子夹，游码最后再调平。砝码游码加起来，物

9、体质量砝码游码加起来，物体质量测测出来。出来。读读准质量准质量收收天平，三点注意要记清。天平，三点注意要记清。托盘天平的使用托盘天平的使用顺口溜顺口溜托盘天平使用的托盘天平使用的六六个规范个规范: : “放放”、“移移”、“调调”、“测测”、“读读”、“收收”二、二、 质量的测量质量的测量:二、二、 质量的测量质量的测量:进行实验 依据托盘依据托盘天平使用的天平使用的六六个规范个规范: :“放放”、“移移”、“调调”、“测测”、“读读”、“收收”来做实验来做实验想一想想一想: : 小琪在测量铁粉的质量时发现直接把铁粉小琪在测量铁粉的质量时发现直接把铁粉放在托盘上可能会损坏托盘，他该怎么办？放在

10、托盘上可能会损坏托盘，他该怎么办？可以在两个托盘上分别放一张质量相同的纸片可以在两个托盘上分别放一张质量相同的纸片如何用天平测液体的质量？如何用天平测液体的质量？想一想想一想: :1 1、用天平测出空烧杯的质量、用天平测出空烧杯的质量m m1 1；2 2、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐水和烧杯的总质量水和烧杯的总质量m m2 2；3 3、计算出烧杯中盐水的质量为、计算出烧杯中盐水的质量为 m = mm = m2 2 - m- m1 1 以测盐水的质量为例，则步骤可如下进行：、知道质量的初步概念及其单位；、知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体形状、

11、物态、位置、温度而改变；、通过实际操作，掌握了托盘天平的使用方法；、学会用天平测量固体和液体的质量。 说说说说: :这一节课你有哪些收获这一节课你有哪些收获? ?1.下面关于质量的说法正确的（ ）A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小2、关于质量，下列说法中正确的是（ ）A、水结成冰后,质量变大了B、铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C、物理课本在南京和在南极时, 质量不一样D、以上说法都不对CD练一练C练一练大公鸡大约大公鸡大约2 Kg= g成年大象约成年大象约6 t= kg成年人约成年人约70Kg= t7x10-2 2x103 6

12、x103 6 x10-3一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 g= kg一个苹果约一个苹果约150 g= kg一枚一元硬币约一枚一元硬币约6 g= kg 5x10-2 1.5x10-1 1、一艘船把货物从赤道运到南极，在运、一艘船把货物从赤道运到南极，在运输过程中货物没有损失，这些货物的质量改变输过程中货物没有损失，这些货物的质量改变吗？吗？不改变不改变 2.如何称出一个大头针的质量？说出你的测量如何称出一个大头针的质量？说出你的测量方法，并实际测一测。方法，并实际测一测。 取取100个大头针一同放到个大头针一同放到 天平上测出天平上测出100个大头针的总个大头针的总 质量，将称量的结果除以质量，将称量的结果除以100 便得到便得到1个大头针的质量。个大头针的质量。 3.3.一块质量为一块质量为100g100g的冰熔化成水后，它的冰熔化成水后，它的质量（的质量（ ）。）。A.A.仍是仍是100g100g； B.B.大于大于100g100g； C.C.小于小于100g100g。A A 4.某同学用天平测量一块金属的质量时，某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了使用了3个砝码，其中有个砝码，其中有1个个100g、1个个50g、1个个20g，游码在标尺上的位置如图所示。这块，游码在标尺上的位置如图所示。这块金属的质量是多少？金属的质量是多少？171.6g 5.有些商店还在使用一种案秤