塔吊附墙施工方案

1、塔吊附墙设计本工程主楼布置的两台塔吊，平面位于建筑 o轴间，轴外侧及 轴外侧，中心线距轴及轴11.5m,距轴为4.2m。垂直扶墙于 宙轴 轴之间、©轴轴之间框架梁5KL1、12KL1、18KL1、23KL1、28KL2上，塔 吊距梁见附图。塔吊套箍孔与孔之间距离为 2.0m。混凝土框架梁上设预埋铁 件，280X 280X 15, 425螺栓，该螺栓与附墙件的端支座相连，见图1:( a)、(b),该端支座的孔中心距梁边距离为100mm附墙件由角铁和圆钢钢筋焊接而成。它分成端杆件和中间标准节，由螺栓连接拼装而成，如图2。标准节长度为多种规格，1.5m、3.0m、6.0m,其目的是尽量降低

2、影响刚度的不利因素， 端杆件为1.80m,端杆件一端有60螺杆，螺栓端头焊两块20厚铁板，铁板上 有D=36的圆孔，如图3。螺栓穿入端杆件顶端铁板，然后由螺帽夹紧，如图3 B-B。 螺栓可以伸长和缩短调节，其伸出长度视实际情况而定。附墙件安装后，该 段采用角铁进行加固。本工程附墙杆件有两种规格：杆1,长度为9.64m(2根)，杆2长度为 10.76m(1根)；杆1由1节标准节，2节端节拼接而成，杆2由2节标准节，2节杆 端节拼接而成。附墙件验算：Z50X5 18图1选4根/50X 5,拼接而成如右图:/ 50X 5角铁几何特征：A=4.8cm34J1=1.12cmZ=1.42cm 惯性矩J=J

3、 i + Ab22=1.12 + 4.8 X (17.5 1.42) X 4=4968.95 cm 4 回转半径J ：4968.95r= A =4.8 4 =16.087 ； 长细比入 1二L/r=1000/16.087=62.16 ;+40名 J62.162 +40伫!换算长细比入h=A级5.09 =66.36 V 入=150 ;满足构造要求 受力状况验算:按规定塔吊在风力大于六级时停止工作,查资料最大剪力为风载引起为10.57T ；4AWO假定：不考虑塔吊自身刚度,风载全部由附墙杆承担，见右图:计算如下:杆mmOnh2PT=2sin 二T=10.57-6.92T;2 71219320712

4、14m6工忽略自重引起的不利因素：°二认，按长细比入h=66.36，得=0.821 ;(T =6.92T=438.8N/mm2v 1700 N/mm2，满足要求。0.821 4.8 4F面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢!毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的 知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学 态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我 向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及 专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继

5、续学习打下了良好 的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬 ！特别是我的班主任吴廷川老 师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我 鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父 母”对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的 敬意和最真诚的谢意！感谢这三年来我的朋友以及汽修 0932班的四十多位同学对我的学习，生 活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄 弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了， 希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽 修09

6、32班这个大家庭！最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要 离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失 望的，会好好工作回报社会的。致谢词2在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中， 老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多 宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢 业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师 的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动 力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评 指正，使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实 在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学， 好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都 很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力 请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也 包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自