青年教师五四青年节代表发言稿

1、青年教师五四青年节代表发言稿尊敬的各位领导、老师们，同学们：大家晚上好！五一劳动节刚过，在此请允许我向在座的所有领导、所有老师，还有我们刻苦奋读的学子们道一声：你们辛苦了!今日又恰逢青年节，我衷心祝愿我们所有的青年朋友：节日 快乐！心想事成！此时此刻的我，有些激动，更感荣幸。今天能登上这个讲台， 我要感谢的人很多。首先我得感谢我的学子，因为你们的出 色，我才能有此殊荣；再者我要感谢我的同事，因为你们的 帮助，我才能获此嘉奖；最后我要感谢我们的领导，因为你 们的关心，才有我今天的进步；当然我还要谢谢我的家人， 感谢他们对我工作的支持。一、自我介绍我，骨髓里带点野性。儿时一直向往着军旅生活，记得读

2、高中时曾与一帮兄弟信誓旦旦：绝不读师范，决不当老师!不是歧视教师职业，只是认为教书压根就不适合自己。然而 高考的失意与家庭的原因却使我作出了人生中最无奈的选 择-教书育人。98年大学毕业，19岁的我，年少轻狂，却 令人难以置信地在孝道面前选择了顺从，依然清楚地记得第 一天回母校报到时的情景， 父母满心欢喜，而我，内心懊恼。 就这样，在家人，尤其是祖母灿烂的笑容中，我心不甘，情 不愿地走上了讲台。我在自己的日志中写道：悲哀！十几年 的寒窗我居然没能走出教室，不同的是：以前坐着，现在站 着初中教学，工作轻松、日子潇洒，生活自由，但却带 点空虚。工作之余，或吹烟战、或对酒当歌、或以球会友， 或飙车郊

3、游，一晃就过了五年。一天，我突然地意识到自己 在慵懒的生活中一天天堕落，带着自己所剩不多的一点上进 心，03年我走进了我的第二母校-浏阳四中。范文写作刚开 始，习惯了懒散的我面对紧张的高中教学可谓无所适从，几 近崩溃。一年下来，我感觉无论从脑力还是体力来讲，消耗 都超过了我整个五年的初中教学。一向精力，体力充沛的我 都不免暗暗叫苦。无路可退，无悔可言，我只能告诉自己咬 牙挺过。几年的磨练，我总算适应了地狱般的高中教育教学。 每日重复着单调、枯燥的工作，迎日而起，伴月而归，不乏 牢骚，始终坚持。不知哪位哲人说过这样一句话：既然你无法改变，也 无法逃避，就学会去享受。我再三思考这句话，努力地从心

4、里说服自己一定要做一位既受学生喜爱，又受同事欢迎的老 师。二、关爱学生祖父、外祖父，还有众多的家族长辈，亲人均为教师， 我自小尊重他们，加上乐群的性格，渐渐地，我发现自己并 不讨厌与学生打交道，我喜欢学生，也受学生喜欢。 到四中8年的时光，其中值得自乐的一件事是连续7年一直担任班主任。世间的事物永远都是相对的。学生在带给我无 尽麻烦的同时，最全面的写作站也带给我难以言表的快乐。 开始的两三年我用8个字总结：疲于奔命，碌碌无为。我曾 经自嘲当班主任处理琐事的感受可以借用一句经典诗词来 形容：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。我“恨”当班主 任。看着自己的教育教学成绩，回顾自己的付出与所得，心 里不

5、免不时地惆怅，也曾想过放弃。但想着自己收获的师生 情结，硬是坚持了下来。从开始的 150-147-157-155-167-186，到去年的 185，每一届我都可以找一个词来描述自己的心路历程：150-懵懂无助、147-欲罢不能、155-多云转晴、157-得心应手、167-心 有灵犀、186中途逆转，185-轻车熟路。06年我开始体验 成功的快乐，所带的高二理科157班全期五次月考，五次优胜，且一直以较大优势领先年级第二名，兄弟班级不无望尘 莫及的感慨；07年转战高三文科，所带155班高考一炮走红， 学校文科状元、上线人数年级最多；08年高一年级部主任，中途接管186班，彻底改观186 一盘散沙

6、的局面，深得学校 领导好评；09年高二年级部主任兼 185班主任，创造四中历史，整个一年，高二囊括所有常规评价优秀班级荣誉称号，学校次年修改评价方案（分年级进行评比）；所带班级被评为长沙市优秀班级；学考仅有一位学生一科挂科；10年高三 年级部主任，目前态势良好，常规优秀，成绩稳步提升。有失还有得，在班主任这个舞台上我能自信地说自己成熟了许多，单从这一点我还得感谢我的学生。TOP10 0范文排行除此之外，我脑海里已经珍藏了太多真诚的笑脸。每每 情绪低落的时候，总会有学生给你一个短信、一张卡片、几 句留言，几句寒暄 我便似乎很知足了。尤其是业已毕 业的学生，他们更懂事，好像都很怀旧，经常通过各种方式 向我叙述他