七年级语文上册12树林和草原同步练习语文版

1、12 树林和草原1.下列加点的字注音有误的一项是( )A.铿锵(kng qing) 贪婪(lán) 绽放(zhàn)B.穹隆(qióng lóng) 草莓(méi) 对称(chèng)C.人迹罕至(hn) 淹没(mò) 榛子(zhn)D.头晕目眩(xuàn) 迸裂(bèng) 踱步(duó)2.运用合适的叠词填空。例如：(黄灿灿)的黑麦 (潺潺)的流水( )的热气 ( )的干草垛( )的雷声 ( )的红光( )的黑夜 ( )地颤动3.下列句子没有语病的一句是( )A.过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢

2、了速度。B.提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民的切身大事。C.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。D.人们刚走进山洞，外边就刮起了狂风大雨。4.把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。绿是生命的颜色。春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。正确的语序应该是：_我综合 我发展一、阅读理解（一）阅读“夏天七月的早晨”一段文字，完成

3、59题。5.解释句中加点词语的意思。夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来。蕴蓄：_6.给下列加点字注音。过多的芬芳之气使得你头晕目眩（ ）7.用一句话概括这一段的中心。8.作者是从哪些方面描写树林景象的？举例作具体说明。9.这段文字的语言有什么特点？运用了什么写作手法？5.答案：积蓄在里面而未表露出来。6.答案：xuàn（二）阅读下面的文字，完成1013题。村 屠格涅夫 六月的最后一天。周围一望无垠的俄罗斯啊我的故乡。 整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天空晴和空气呢像刚刚挤出的牛奶那样新鲜! 云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞

4、掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。 空气里呢，散发着烟和青草的气味还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味。大麻田里大麻花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。 一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑，两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑，下边的树干却已龟裂了，一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。 沿着沟壑一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有掠鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色

5、彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，出现凉爽、幽暗的前室。 我铺开马衣，躺在沟壑的边缘；四周围一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面，再舒服不过了! 孩子们鬈发的头，从各个干草堆里钻出来；几只有凤头的母鸡，在干草中寻觅着小昆虫和小甲虫。一只白唇山狗，在蓬乱的草堆里打滚。亚麻色头发的少年们，穿着洁净的低束着腰带的衬衫，足蹬笨重的镶边皮靴，胸部靠在卸了马的大车上，彼此以几句敏捷的话

6、互相谑笑着。一个圆脸的年轻女人，从窗口伸出头来探望；她笑着，不知是听了他们的话发笑呢，还是在笑干草堆里喧闹的孩子们。 另一个年轻女人用两只有力的手，从井里拉出一个湿淋淋的大吊桶吊桶不住地颤抖，在绳子尾端摇晃，掉出长长的闪光的水滴。 在我面前，站着一个年老的女主人，穿着新的方格布裙子和崭新的棉鞋。 一挂大空心串珠在她黝黑、干瘦的脖子上绕了三圈；一块染有红色斑点的黄头巾裹着她的头发，它一直低低地裹到黯淡无神的眼睛上边。 可是，她那对老年人的眼睛却含着欢迎的笑意；整张布满皱纹的脸上，堆满了笑容。想必这老太婆已经年逾六旬了然而即使是现在，也还可以看出来：她年青时候曾是个美人! 她伸开晒黑的右手手指，直

7、接从地窖里拿出一瓦罐上面浮着一层奶脂的冷牛奶，瓦罐外壁上满是露珠，活像许多小玻璃珠子。老太婆用左手掌递给我一大块还热烘烘的面包。“吃吧，”她说，“为了你的健康，过路的客人！” 一只雄鸡忽然啼起来，并且急忙拍着翅膀，响应它的是一头拴着的牛犊不急不忙的哞哞声。 “哎呀，多好的燕麦啊!”传来我的马车夫的话声。 啊，俄罗斯自由自在之村的富足、宁静和丰饶啊!啊，安静和美好啊! 我于是想到：对我们说来，这萨尔格勒的圣索非亚教堂圆顶上的十字架，以及我们城里人所孜孜追求的一切，又算得什么呢?10.文章写了哪些景?哪些人?他们的共同特点是什么?在这些叙述描写中，流露了作者什么感情?11.从文中找出几个能概括“村

8、”特点的词语。读了本文，你的感受是什么?12.结尾一段表达了作者什么思想感情?13.抄写出你喜欢的语句，并简要说说理由。二、语言运用14. 根据上下文，填写在横线上的语句最恰当的一项是( ) 少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发，_，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神参考答案1解析：B项中“称”注音应为“chèn”。答案：B2解析：要使用能够表现出名词特点的叠音词。答案：火辣辣 高高

9、 轰隆隆 闪闪 漫漫 微微3解析：A句“忽然”与“渐渐”矛盾，删去一词；C句“乌云”与“倾泻”搭配不当，“黑黑的”修饰“乌云”显得多余；D句“刮起”与“大雨”搭配不当。答案：B4解析：把握各句的意思，找出中心，理清行文的思路。答案：7.解析：抓住选段能总括全段内容的语句。参考答案：在夏天七月的早晨，猎人漫步在灌木丛中的那分欢畅。8.解析：描写景物大多从观察的不同角度来展开。参考答案：从视觉、嗅觉、听觉、感受上写；举例略。9.解析：语言特点要通过多诵读来体会；对写景散文常见的写作方法应该了解。参考答案：语言特点是简洁、细腻、清新；运用的是寓情于景的写作手法。10.解析：细读文章，把握这些基本内容。参考答案：人物：“我”、孩子们、少年们、两个年轻女人、女主人、马车夫（列举出主要景物即可）；安静、美好（意思对即可）；深深的喜爱和赞美之情。11.解析：“村”的特点注意利用作者的概括；自己的感受是开放性的，言之有理即可。参考答案：富足、宁静、丰饶。感受略。