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文档简介

1、七年级科学地壳变动和火山地震4地壳变动和火山地震（第二时）教学目标、初步认识地球内部圈地壳、地幔、地核。2、初步认识地壳处于不断运动之中，高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。3、认识火山的构造、火山喷发物以及火山活动情况的分类。4、初步认识地震的发生，了解震级、震源、震中等概念。、对学生进行地震灾害的国情教育，培养学生防灾意识。教学重点、难点重点：地球内部结构、地壳变动的证明，火山地震的活动极其分布。难点：认识地壳的变动疑点：地球内部圈层是如何划分的依据是什么，软流层是何种状态，地壳变动会形成哪些地表形态，产生火山和地震的巨大能量于什么地方，火山和地震又为何呈带状分布解决方法：利用模型；地

2、理专题地图；标石（岩石）。教学准备、收集较多的有关地壳变动，火山喷发和地震的资料片，直观的对地球内部活动引起的地壳变动进行观察。教学过程一、引入新二、新展开二、火山、给出学生如下几个问题:火山由哪儿部分组成，喷发物主要有哪些。火山喷出的岩浆来自何处，它们是怎样冲出地表的，岩浆冷却后变成什么?火山给人类带来的危害和益处有哪些?依图4-34说出全球的火山分布状况。火山可以分为哪儿类?2、引导学生看图片或录像，时间不要长，可重复播放一次，然后再学习本，在学生读本的同时，教师板书一幅火山构造图。3、小组讨论，并逐一回答以下五个问题。火山由火山锥、火山口和火山通道三部分组成，火山喷发物有气体、液体和固体喷发物。岩浆来自地幔中的软流层;岩浆在强大的内压力作用下，火山口或地壳裂隙喷出地表，岩浆冷却后变成岩石，叫岩浆岩。危害是毁坏交通，埋没农田，弓l起火灾，甚至危及人类生命。益处是火山灰和火山尘可为农田提供无机肥料，并且火山口可富集大量的矿产，如硫矿等。同时火山口形成的火山湖，湖水在医疗卫生方面有较大价值。全球火山主要分布为环太平洋火山带，地中海火山带，东非火山带，大西洋海底火山带。火山可按活动情况不同分为活火山、休眠火山、死火山。4、组织学生列举世界著名的火山，并说出火

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