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文档简介

1、参加做一个快乐的老师网络研修活 动的反思 今天我认真的学习了二七区进修学校在“多彩教师名苑”中 推送的专题讲座做一个快乐的老师 。看完讲座视频后感慨良多，教师这个行业不仅特殊， 而且还容易产生职业倦怠。当老师时间长了，很少会有人感 觉到是快乐的。当前几年工作的新鲜感过后，剩下的似乎只 是无味、烦燥、麻木、疲惫。突然想到网络上广泛流传的一 个故事 : 三个工人在砌一堵墙。有人过来问： “你们在干什 么？”第一个人没好气地说： “没看见吗？砌墙。 ”第二个人 抬头笑了笑，说： “我们在盖一幢高楼。 ”第三个人边干边哼 着歌曲，他的笑容很灿烂： “我们正在建设一个新城市。 ”10 年后，第一个人在另

2、一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室 中画图纸， 他成了工程师； 第三个人呢， 是前两个人的老板。 这个故事说明了一个浅显而又实用的道理：面对同一个环 境，不同的工作心态造就了他们不同的未来。既然人生的大 部分的间都献给了工作，那就索性把工作当成快乐的事情， 在工作中寻找快乐。视频中杨老师说道要认真观察学生，我觉讲的非常有 道理非常实用，带着耐心和爱心认真的观察学生们、认真的 倾听他们，真的是会收获快乐的。下面我就把今天晚自习刚 刚发生的真实案例分享给大家。我所支教的学校今天还没有 考试（考试时间是 6 月底的周末） ，这里天气炎热没有空调， 孩子们多多少少的有些浮躁。课堂上全班同学在都在认认真

3、 真、全神贯注地复习时，有同学报告说， “老师，某某某（这 里不出现该孩子真实的姓名）他唱歌” 。我当时也隐约听到 了哼唱声，还正发愁不知道是谁发出的声音。此刻的我非常 庆幸自己当时没有直接批评哪名学生，和该名同学谈心落实 情况后，我觉得自己是快乐的是幸福的。因为这名同学哼唱 的是我教给孩子们的第一首红歌一二三四歌 。学生们知 道周末考完试，我改完语文和英语试卷后就要回郑州了，这 几天我和我的 36 名学生们心情都小小的惆怅。对彼此珍重 和不舍之情都小心翼翼的藏在心里藏在眼睛里都不敢轻易 的说出口，就怕那在眼窝深处的滴滴眼泪一调皮跑出来玩 耍。这就是咱们当老师的快乐啊！快乐和幸福有很多种定 义及体验。当那名学生说， “老师您要

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