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1、2021届江西七校联考新高考原创预测试卷(十二)语文试题祝考试顺利注意事项:1、考试范围:高考范围。2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊 不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应 当马上报告监考老师,否则一切后果自负。4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5亳米黑色签字笔填写在试题卷和答题 卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上 试卷类型A后的方框涂黑。5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的
2、答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题 卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然 后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案 用0.5亳米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的 非选修题答题区域的答案一律无效。8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡
3、、草稿纸一并依序排列上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下而的文字,完成13题。中国与西方的建筑文化自古就有着根本的区别。人与建筑裁然分离,是欧洲建筑文化的一个根本性前提。对欧洲人来说,建筑是人之外 的观赏品,或只是住人的容器。欧洲教堂尽鬲大深邃之能事,远远超出人的尺度,是神在人 间的居室,而神绝非人,所以建筑仍然与人分离。西方的哲学思想主张征服自然,其教堂、 宫室、竞技场、歌剧院等建筑中难见人与自然的和谐。它们共同的特点是大体型、大进深、 大层鬲、大面阔,与自然接触的外墙与窗面积较小。西方建筑中连有限的花园也造得与自然 相对立,它从总体布局到水池、花草
4、、雕塑、花盆以及小品建筑都对称严谨,树木也修剪成 几何体型,花卉和灌木則被修剪成地毯状的模纹花坛,如凡尔赛宫中的花园。这同崇尚“虽 由人作,宛自天开”的中国古典园林截然相反。以“天人合一”为M化内涵的中国古典建筑則是以人为主,在这里建筑与生活是一体的, 建筑随生活而变,以生活为主。而西方建筑中,人只是旁观者,人与建筑相分离。中国传统 哲学的主流是人与自然和谐,“道法自然”的观念见于各类建筑。法自然而极变化之能爭, 这是古民居的特征。因气候、地形、材料、生态等的不同,建筑也各有特点。乡鎮民居多为 字、曲尺、三合院.自由式等格局,即使是四合院,也体现出日照.风体.绿化共享的功能, 极力与大自然.与
5、人相和谐。中西方在建筑文化方面还有一个十分明显的差别,那就是中国宫殿类建筑十分发达,而 西方宗教类建筑十分緊荣,两者企烈的反差反映出建筑文化与其他人类丈化一样,也是以人 神间的冲突与调和作为其永恒的文化主题的。中国长久以来以“人”的观念为中心,而西方则一直以“神”的观念为中心。中国历史 上任何时候都未出现过神权凌驾于一切的时代。中国人信教也信神,但又总是把神和人摆在 同等的地位去崇拜,去尊重。西方則不然,一部建筑史其实就是一部神庙和教堂的历史。虽 然中国建筑以“人”为中心而西方建筑以“神”为中心,但在这两类文化的价值观念中,“神” 都是永恒的,“人”都是暂时的。正因如此,中国建筑发展了木结构材
6、料,而西方建筑发展 了石结构材料。石结构的长久性与木结构的短暂性都充分说明了中国建筑以“人”为中心的 理念。从审美来看,中国古典建筑以木为材,在质感上显得朴素、自然而优美:而以石为材的 欧洲古典建筑质地坚Z辽沉重而阳刚十足。因此,以木为材的中国建筑比以石为材的欧洲建 筑更具有可人的生命情调:比较起来冰冷的石材会使建筑与人的关系显得略微有些紧张。(摘编自赵慧宁中西传统建筑文化分析)1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A. 中西方建筑呈现岀人与建筑的“融合”或“分离”的迥异特征,不同的建筑文化都受到 了各自哲学思想的影响。B. 中国建筑在而对自然时,不是像四方那样把建筑看
7、作征服自然的手段与方式,而是努力 融渗在自然中,与自然对话。C. 对于欧洲人来说,建筑只是人之外的观赏品,但对于中国人来说,建筑等同于生活,具 有很强的实用功能。D. 人神之间的冲突和调和作为一种永恒的文化主题,在中西方建筑文化中的表现之一就是 宫殿类建筑和宗教类建筑的各自繁荣。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A. 文章开门见山,立足比较的思路,采用总分的结构,从两个大的方而谈中西方建筑在文 化上的差别。B. 文章在论证中四方建筑文化的不同特点时,都运用了相当丰富的具体建筑实例,增强了 真实性和准确性。C. 用哲学思想和文化命题来作为支撑论点的依据,是本文的一大特色,
8、增添了文本的文化 内涵。D. “天人合一”思想对中国建筑的影响是本文反复强调和重点论证的一个方而,哪怕是宫 殿类建筑也体现出人本特色。3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是()(3分)A. 西方的教堂、歌剧院等建筑具有大体型、大进深、大层髙等特点,而外墙和窗户的面积则相对小得多,这是与自然截然分离的体现。B. 中国古民居“法自然而极变化之能事”,乡镇民居呈现岀字、曲尺、三合院、四合院、自 由式等不同格局,都体现了中国传统哲学“道法自然”的观念。C. 中国的宫殿是一种将帝王的权威神化了的建筑,宫殿建筑的发达,与中国人耙神和人摆 在同等的地位去尊崇的观念有关。D. 中西方建筑的木结构材料和石结构
9、材料呈现出质朴和阳刚的不同审美风格,这是以'君 权”为中心和以“神权”为中心的不同价值观念造成的。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一:在北斗工程诞生之前,我国曾在卫星导航领域苦苦摸索,在理论探索和研制实践方面都 开展了卓有成效的工作。1983年,以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测定地 面和空中目标的设想。北斗工程按照“先区域、后全球”的思路,分“三步走”。作为解决"有无''问题的第一步,北斗一号需要花小钱办大事,验证系统设计思想的正 确性。1993年初,我国提出卫星总体方案,初步确定卫星
10、技术状态和总体指标,次年研制 工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成,使我国成为继美、俄之后第3个拥有自主卫 星导航系统的国家。面对快速增长的应用需求,北斗二号迈开了提升性能的第二步。2004年北斗二号卫星 工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。2012年12月 27 fl,北斗卫星导航系统正式提供区域服务.成为国际卫星导航系统四大服务商之一。站在前两代星座的肩膀上,北斗第三步迈得无比自信。星间链路、全球搜救载荷、新一 代原子钟等新“神器”闪耀亮相,整体性能大幅提升今日之北斗已经梦想在望。(摘编自北斗卫星导航系统的前世今生.科技日报2019年01月24日)材料
11、二:201&2019年中阳卫歴导航与位怪服务产业核心产值及占比(数据来源于2020中国卫星导航与位置服务产业发展白皮 书)材料三:本报北京6月110.5°工作轨位,30日电(记者张蕾)30日下午,第55颗北斗导航卫星成功定点在东经 标志着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。据航天科技集团五院的专家介绍,定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位,准备正 式“开工”。目前,经过遥测数据判读,星栽基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、 星间链路等载荷设备均工作正常,地面接收信号正常。接下来,卫星将进行多项在轨测试. 确认所有设备运行正常后.开启工作模式,编入北斗
12、全球导航系统的卫星“大家族”中。(摘编自第55颗北斗导航卫星定点成功,光明日报2020年07月01日)材料四:2020年6月23日上午,中国“北斗三号”灵后一颗全球组网卫星发射成功,标志着北 斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。这对中国航天乃至中国科技来说是一个历史性 成就,也为全球经济提供强大科技支撑,注入新的发展动力。'百感交集,”中国卫星导航系统管理办公室国际合作中心副主任沈军博士对国际锐 评评论员说,“26年的努力,梦想终于实现”。正如沈军所感概的,从1994年北斗一号建 设正式启动,到2020年完成全球纽网,中国北斗建设历时26年,通过服务中国、服务亚太、 服务全球的“三
13、步走”战略,与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略一道.成为 全球四大卫星导航系统之一。作为中国近年来“硬核科技"成果代表之一,北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。北斗全球组网成功,体现了中国科技创新中的自力更生和开放包容两大核心要素。北斗系统坚持开放包容的科技合作理念,正如沈军所说,“国际化是北斗全球系统的天 然属性”。为此,中国不斷推动北斗系统进入各项国际标准,积极参与国际卫星领域的多边 事务,大力推动北斗系统的国际化应用。(摘编自【国际锐评】北斗完成全球组网折射中国科技创新的不竭动力, 搜狐网)4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A利用2
14、颗地球同步轨道卫星来测左地面和空中目标的设想,是陈芳允院士在1983年提 出的。B. 我国于2003年建成北斗一号系统,成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的 国家。C. 第55颗北斗导航卫星成功泄点轨位,是我国北斗卫星导航系统向全球组网完成又迈出 了重要一步的标志。D. “北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,表明我国北斗全球卫星导航系统空间星 座部署完美收官。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A. 2016-2019年中国卫星导航与位苣服务产业核心产值逐年上升,而占比却逐年下降。B. 导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程后,北斗二号卫星工程正式立项研
15、制。C “北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,对我国科技和全球经济的发展都有意义。D.北斗导航卫星成功泄点,卫星进行了多项在轨测试,所有设备运行确认正常,开启工作 模式。6. 结合材料,概括我国北斗全球卫星导航系统建设取得成功的原因。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的作品,完成79题。杨妈凌叔华高太太一瞧来上工的杨妈满身穿得利落干净,相貌诚实,心里便很高兴,她笑道:“得 做的活儿,都是零零碎碎的杂事,自然不会怎样闲空,可也累不坏人,你没有什么做不来吧? ”'做得来! ”杨妈黄瘦的脸上陪着笑说,'有一件事,我得先给您提明白,就是在一个月 里,可以不
16、可以让我出去走一天? ”'你要有一天回家瞧瞧是不是? ”“不是,我们家里早就没有人了。”她依旧笑着回话,“为了我的孩子。”“哦,一个月出去看一次儿子“唉,太太,看得见就好了”她苦笑着说,“我是出去找他呵。去了他已经一年零两个 月了。”“怎样去了的? ”“都是我瞎起了要强的念头,积攢了几个钱,就硬要他上学念书,才念了几个月就不肯 念,他说还不如去当兵,只叫他的学伴传一句话。”“你不知他住哪里,他也没往家通过信吗? ”“唉,连住处都没给我一个说完了这些话,杨妈穿上国裙一样样的按着吩咐做是来。一晚,高先生写完了明天在大学讲的讲艾,钟已响过一点,他走过院子,看见杨妈低首 缝纫的影子又印在纸窗上
17、。第二天杨妈在洗衣服,太太说:“杨妈,你不要想我们不让你晚 上做活儿是有什么意思啊!我们看见你身子不大强,恐怕你会熬坏了“我应当早就跟太太提明!晚上做的衣服是给我家孩子做的,您看一天比一天冷起来, 兵营里听说还没有派棉袄下来,有时弄不出钱还不许派了,可怜,那孩子走时只穿一身单裤 褂,那时还是刚过端午节的第二天”过了几个月,一天清早杨妈又告了假挟若个包袱上街去了。下午太太坐在房里打编物, 忽然望见院子外有个三十多岁乡下打扮的女人,说是杨妈的亲戚。“你是杨妈堂妹吧。杨妈乡里还有什么亲人没有?她的儿子怎样,有出息没有? ”“唉,别提了!念过一年书,给学塾的先生赶出来了,后来送去杂货铺子做学徒,人家
18、是先不肯收,姐姐央了多时才答应了。”“在铺子当学伏也很好了/“唉,这孩子哪做得了学徒呢,不到两个月,说是受气病了,他妈只好接他出来,过了 些时姐姐在城里替他找了一处学塾,把他送了去,正经的过不了三个月,就跑掉了。”“他是跑去当兵,杨妈说的。”“他走的前一天跑到妈那里诉冤,说先生罚他跪了半天,还骂他许多话,他立志不念书 了,他要去当兵,当了兵,一下运气来,发起来也很容易,那时叫先生瞧瞧他有没有出息。 姐姐好说好劝哄了半天送他回学塾去.第三天学塾来人说他逃走,就四处求人给找,都没有 消息。有人说好像瞧见他跟着招兵的走了"他多大了,待他妈怎样? ”'去年十九岁了,按说也不算小!还是
19、不懂事,见了妈,说不到三句话就是要钱,妈有 时给慢了些,他就瞪了眼次日午后,想是昨天的话,太太道:“昨天看你回来不言不语的,还是没消息吧? ”'唉,”杨妈叹口气回道,“他也许要给我一个信,没有法子捎来。”“怎会没法子呢,他自己也认识字又不用求人写,再说现在哪里都有邮政局,花几分钱 就可以捎一个信了。不是我调唆你,我看你儿子不像会想是你来吧。”晚饭后太太和先生说是杨妈的事来。第二天高先生托了几处朋友再托朋友查去年端阳节后几日招兵的花名簿,再查他有无分 发到外边等情况。一日正吃过晚饭,忽然有个生客说是来报信的。过了一会儿,高先生从客厅回来,太太 迎着打听是什么人。'是来报杨妈儿子消
20、息的。"高先生答,'这人去年是在于司令部下做过排长的,据他说 他管的是去年夏天新招的兵,里头倒有一个淸河县籍名叫杨文中十八九岁的小伙计。后来听 说于司令带着兵一边打一边退到甘肃了。”“甘肃是个什么地方,可以坐火车去吗? ”“哪里有火车,好几千里呢,若是早路走,一年半载都未必走得到。“那么,真是不告诉杨妈好了。”太太说着忽然听见轻轻开门声,不禁叫道,“唉呀,方 才她也许在套间房里收拾东西,不知听见了没有!”“隔着这样厚一堵墙,听不清楚吧。她若打听你,你同她打岔儿说没有消息算了。”第二天早上太太超来了喊杨妈打水,厨子上来道:“昨晚出去了,就挟着一个包袱,好 像包着棉衣服的样子。”
21、“若是真去,可不是玩的,就是年轻汉子也不容易,何况是个老婆子!”说到无可奈何,只有希望杨妈不是像他们所猜想的去甘肃,过些时就会回来,可是一天 一月的过了去。杨妈到底也没有回来。(摘编自1929年新月,有删改)7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)扎小说以婉约的笔锋,从相貌神态、言行举止细致入微地描写了杨妈,其中“黄瘦”的外貌 真实地体现出杨妈生活的贫困和劳作的繁重。B. 高太太追问杨妈,说她的儿子根本没有想起来杨妈,不是为了斥责杨妈,而是替杨妈打抱 不平,体现岀高太太对杨妈儿子的做法的反对。C. 小说故事曲折多姿、引人人胜,人物对话很平实,人物形象能够绘影绘神地体
22、现在他们各 自的言行举止当中,给读者留下深刻的印象。D. 小说把髙家夫妇和杨妈作为不同阶层的人物对立来写,用他们各自不同的地位、际遇写他 们既有相通而又有不同的思想感情,感人至深。8. 杨妈的堂妹叙述的内容在小说情节结构和情感表达方而有什么具体作用?请结合小说简 要分析。(6分)9. 你是否赞同杨妈对儿子杨文中的做法?请结合材料说说你的理由。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(-)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下而的文言文,完成1013题。公讳徳用,字符辅,其先真定人也。至道二年,太宗五路出师,以讨李继迁之叛,而武康公出夏州。当是时,公为西头供 奉官而在式康之侧,年十七,自护兵当前,所
23、俘斩及得马羊,功为多。及归,公又请殿将。 至隘,公以为:“归之至隘而争先,必乱;乱而继迁薄我,必败。”于是又请以所护兵驰前至隘而阵。戎康为公令于军曰:“至阵而乱行者,斩! ”公亦令曰:“至吾阵而乱行者,吾亦如 公令!”至阵,士卒帖然,以此行而武康公亦为之按辔。继迁兵相随属,左右皆望公,英敢近。于是武康公叹曰:“王氏有儿矣!”明道元年,除福州观察使。军人挟内诏,求为军吏。公争曰:“军人敢挟诏以干军制,后不可复治;且军吏不可使求而得,得则军人必大受其侵。”明肃太后固使与之,公固不奉 诏。已而太后亦寤,卒听公。于是天子心贤公,遂以公检校太保、签署枢密院芋。公固絆:“武人不学,不足以当大任始,人或以公
24、威名闻天下,而状貌奇伟,疑非人臣之相。御史中丞孔道辅因以为人言如 此,公不宜典机密,在上左右。天子不得已,以公为戎宁军节度使、徐州大都督府长史,赴 本镇,赐手诏慰遗。或闻孔道辅死,以告曰:“是尝害公者,今死矣。”公愀然曰:“孔中丞 岂害某者乎?彼其心所以事君,当如此也,惜乎朝廷无一忠臣嘉佑九年,进封鲁国公。明年二月辛未,公以疾薨。公忠实乐易,与人不疑,不诘小过,望之毅然有不可犯之邑。及就之,温如也。平生少 玩好,不以名位骄人。而所得禄赐,多散之亲党。善治军旅.宽仁爱士卒,士卒乐为之用。 与士大夫游,士大夫亦多服其度,以为英能窥也。(选自王安石临川文集,有刪节)【注】武康公:王徳用之父王超,谥武
25、康。护:统率。帖:安左,顺从。按辔: 扣紧马缰缓行。10. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A. 乱而继迁薄我,必败 薄:轻视B. 除福州观察使 除:授予官职c.继迁兵相随属 属:连接D.公愀然日:孔中丞息害某者乎 愀然:忧愁凄怆的样子 11下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 (于是乂请以所护兵驰前至隘而阵A拔剑切而啖之» 武康为公令于军B不求闻达于诸侯wj而所得禄赐,多散之亲党均之二策,宁许以负秦曲惜乎朝廷无一忠臣D. 宜乎百姓Z谓我爱也12. 下列对原文有关内容的分析和槪括,不正确的一项是 A. 青年时代的王徳用即在父亲麾下统军杀敌,立下诸多战功;他统
26、率军队军纪严明,整 肃有序,显示岀非凡的军事才能,因而得到父亲的由衷赞赏。B. 王徳用治军用人坚持原则,刚直不阿,他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命,最 终贏得了太后的理解和赞赏,受到天子的重用。C. 由于御史中丞孔道辅的建议,王徳用被天子外放为地方官。但是当孔道辅去世时, 他反而感伤朝廷失去了一位忠臣,表现出一种博大的胸襟。D. 王徳用为人宽厚忠实,淡泊名利,平和处世,得到广泛爱戴°文章运用生动的叙述 描写,多角度地展现了他令人景仰的人格魅力。13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)御史中丞孔适辅因以为人言如此,公不宜典机密,在上左右。(5分)译文:
27、(2)及就之,温如也。平生少玩好,不以名位骄人。译文: (-)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。纯甫出释惠崇画要予作诗(节选)王安石画史纷纷何足数?惠崇晚出吾最许。早云六月涨林莽,移我脩然堕洲渚。黄芦低摧雪翳土,凫雁赫立将傣侣。往时所历今在眼,沙平水涙西江浦。注纯甫:王安石的小弟弟,名安上。脩然:很快的样子。翳:遮掩。14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A. 在这首咏画诗中,诗人对画家惠崇进行了髙度评价,流露岀对他的景仰之情。B. “旱云”一句写岀诗人观赏画时的节令、环境:天气炎热,云气蒸腾,湃暑难消。C. “黄芦”两句运用比喻、拟人、对比的手
28、法描绘了一幅颇具情趣的水边凫雁图。D. 这幅画有很强的感染力,使人浮想联翩,引起了诗人对往日所见之景的回忆。15. 这首诗是如何表现惠崇画技高超的?请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇划句默写。(本题共1小题,6分)16. 补写下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓中,",。”两句通过动作描写,写出了女主人公和男子短暂的分别后对男子的思念之情,颇有点"望穿秋水”的感觉。(2)阿房官赋中,杜牧说"”,认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“”。(3)辛弃疾永遇乐京口北同亭怀古中“” 一句,是感叹时无英雄:“” 一句,是通过描写佛狸祠社日的热闹场而,表
29、现对统治者不思进取,百姓愚昧麻木、安于异族统治的忧愤之情。三、语言文字运用(20分)阅读下而的文字,完成1719题。在日渐喧囂浮躁的时代里,人们对古人追求雅致的“慢生活”愈加向往。尽管,但古代文人的生活方式和心境却可以通过一件件器物传承至今。“与盛唐相比,宋朝的时代精神已不在马上,而在闺房;不在世间,而在心境D灵的安逸享受占据首位。不是对人世的,而是从人世的逃適退避;不是人物或人格,而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。”宋代被认为是中国传统社会中丈人的黄金时代。 宋代文人不仅掀是了文人画的浪潮,确立了士大夫阶层的地位,而且由对绘画的审美扩大到 园林、居室、器用等领域,追求极简之美,形成了品调
30、离雅的造物艺术审美观。明代士大夫身处独特的政治环境,强调自身环境的艺术化需求,逐渐从艾正辞严的关注 ,转向的艺术创造。他们不只积极定制陈设器用,营造园林居室,而且把 对生活X化的体验诉诸笔端,生活品鉴类著作迭出。这既是对宋代造扬艺术的继承,也生发 出自身玩物心态的转变,抒写人生处世的格言和个人的生活情趣成为风尚。因此,明代文人 雅士將雅集发展为抚琴、赏香、啜蓉、读画四大意趣,將闲逸的生活形态推衍到顶峰。17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.事过情迁征服进取庙堂之器独抒性灵B.时过境迁迎难而上庙堂之器不拘一格C.时过境迁征服进取庙堂之髙独抒性灵D.事过情迁迎难而上庙堂之髙不拘
31、一格18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()扎他们不是枳极左制陈设器用,营造园林居室,而是把对生活文化的体验诉诸笔端,生活 品鉴类著作迭出。B. 他们不仅积极营造园林居室,左制陈设器用,而且把对生活文化的体验诉诸笔端,生活 品鉴类著作迭出。C. 他们不只积极左制陈设器用,营造园林居室,而且把对生活文化的体验诉诸笔端,使生 活品鉴类著作迭出。D. 他们不仅积极营造园林居室,左制陈设器用,而且把对生活文化的体验诉诸笔端,使生 活品鉴类著作迭岀。19. 下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是()A. 新媳妇把被子铺在棺材底。卫生员为难地说:"被子是借老百姓的。”
32、B. 魯侍萍泄到周萍面前:“你是萍,凭一凭什么打我的儿子?”C. 全城的人不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书D. 你岀门便是八抬大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。20. 任下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过15个字。叶酸是一种水溶性维生素,是动植物体生长发育所必需的微量营养素。叶酸缺乏,会造成比 较常见的叶酸缺乏型贫血症,加大心脑血管疾病的发生几率,致使o那么,这个问题怎么解决呢?只需要每天坚持额外补充一点叶酸,或者,我相信经过一段时间饮食结构的调整,你体内的“HCY”的水平就会显著地降低,同时也大大地降低了患心 脑血管疾病的
33、可能。实际上我们平常吃的食物,几乎都含有叶酸,只不过,比 如说在一些豆科的植物,一些绿色蔬菜中叶酸含虽:相对会高一点,但是像我们吃的主要的粮 食作物,包括水稻和小麦,它里边的叶酸含量就比较低了。21. 下图为共享经济的简易说明图,请根据该图给共享经济下一个定义。(5分)22. 阅读下面的文字,根据要求作文。中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化。 美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真 正的沉沦。综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。【注意】选好角度,确左立意,自拟
34、题目。不得脱离材料内容及含义的范用作文。明 确文体,但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。语文试卷答案1. C (曲解文意。原文说“建筑与生活是一体的以生活为主”,不代表“等同于生活”, 除了满足生存需要的实用功能,还蕴含了文化价值和审美追求。)2. B (以偏概全。选文在论证中西方建筑文化的第二个差别时,并没有列出相当丰富具体的 建筑实例。)3. B (A, “截然分离”,太过绝对;C, “宫殿建筑的发达”与“中国人把神和人摆在同等地 位去尊崇观念有关”,原文无此意义D强加因果。以''君权”和以“神权”为中心的不同价 值理念不是造成"质朴和阳刚这两种不同审美风格”的原因。
35、)4. A【解析】原文是“以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨逍卫星来 测定地而和空中目标的设想”5. C【解析】A“占比却逐年下降。”错,2018年占比比2017年髙。B.先后顺序颠倒了。原 文是“2004年北斗二号卫星工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重 大专项工程”。D.未然变成已然。原文是“卫星将进行多项在轨测试,确认所有设备运行正 常后,开启工作模式。”6参考答案:一代代科技工作者在卫星导航领域苦苦摸索,进行理论探索和不断研制实践。 北斗工程计划科学合理,按照“先区域、后全球”的思路,分“三步世有序推进。科 技创新。北斗的通信与导航一体化是全球独创
36、的技术亮点。坚持开放包容的科技合作理念, 积极参与国际卫星领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用。(评分标准:4点答 对3点即可,每点2分)7. 解析:D项,“对立来写”错误,小说并没有把髙先生夫妇和杨妈作为不同阶层的人物对 立来写,而是把他们作为生活在同一个社会中的成员,来表现他们既有相通而又有不同的思 想感情和性格特征。答案:D8. (1)情节结构方而:交代杨妈儿子不懂事的过去,解答读者对杨妈找儿子的疑问:通 过对杨妈儿子事情的叙述,让读者明晓杨妈生活的艰辛:通过杨妈的堂妹对杨妈的介绍, 引出下文高先生和髙太太对杨妈的关注。(2)情感表达方而:通过杨妈的堂妹对杨文中的态 度,表现对杨
37、文中的厌恶和批评思想:通过介绍杨妈对待儿子的态度,表达对杨妈的同情: 引发读者对杨妈行为的思考。9. 示例一:不赞同。太过溺爱,没有批评教育。(1分)杨文中在私塾念书被赶出来:杨妈 央求别人让杨文中去做学徒,没两个月怕受气接回来:后来,杨妈把儿子送到城里读书,没 有三个月就跑去当兵。这个过程中,杨妈没有批评教有儿孙只是想办法给儿子安排学习的机 会。这种过份的溺爱,不但不会帮到孩子,而且会使孩子在今后的人生道路上更加经不起风 雨,不利于孩子的成长。(2分)没有自我,一心只为儿子。(1分)杨妈活着就是为了儿子, 在城里做仆人时每月都要岀去一天漫无目的地寻找儿子:干了一-天活,夜里还要为儿子做棉 衣
38、:听说儿子在甘肃,就步行想到甘肃去。这些都体现了杨妈一心为了儿子,把这当成了自 己生存的唯一意义。(2分)示例二:赞同。给儿子学习机会,希望儿子有美好的未来。(1分)虽然儿子在乡下的私塾 被赶岀来,但杨妈还是为儿子找到杂货铺让他去当学徒,后来又在城里为儿子找到一个学塾 学习。杨妈十分贫穷,但为了儿子的前途,想尽办法给儿子学习的机会。这种不惜一切,全 力抓好下一代的教育的举动,对当今具有现实意义。(2分)不惜任何代价,要找到当兵的 儿子。(1分)在城里当佣人的目的就是想在城里找到儿子;担心儿子穿不暖,晚上为儿子做 棉衣:听说儿子在甘肃,就步行想到甘肃去。这些都体现了杨妈一心为了儿子,要尽作为母
39、亲的责任。(2分)10: A、薄,迫近,引申为进攻。11. C代之所得俸禄:指示代词,这。(A、连词,都表承接B介词,都译为“在” D助词, 都可译为“啊”)12. B.太后并没有赞赏王徳用。13. (1)御史中丞孔道辅于是认为既然人们像这样议论,王德用就不再适合执掌 重要而机密的大事,跟随在君王身边了。(“因”“典”“左右”各一分,大意通顺 给两分。)(2)等到接近他,就会发现他温柔和蔼的样子。一生少有玩赏爱好,不凭借名 声官位傲慢待人。(“就”“温如” “骄”各一分,大意通顺给两分。)参考译文:王公德用(公:尊称。谨:名。古代对别人的刍避免直接称呼,叫做避讳。因此也用来指 出避讳的爸字。译
40、者黄运华注),字符辅,他的祖先是真定(今河北正定具以南)人。至道(995-997,是宋太宗的麦后一个年号,北采使用这个年号共3年。至道三年三月宋真 宗即位沿用)二年,采太宗派出五路军队出兵讨伐李继迁(963-1004,采朝党项割据首領,西 夏地方政枫的创崖看)叛乱,而王德用之父王餐岀杀寥分I (古地名,在今陕西横山县西。晉时 赫连敦敦魏夏王,皴赖城都之,後飙其国,篡1;外治巖绿县。隋改宣朔方郡脚巴SM 为夏州,扈末拓跋思子孙继之,遂为西夏所自始,元时州废)o在这时,王德用在 父亲身辺担任西头供奉官(宋宦官阶官名。原名“內西头供奉官”,政和二年改省“左侍禁”), 年龄十七,亲自在前面统率兵马,他
41、俘获斩杀的人以及得到的马羊都很多,功勋卓著。等回到 罕中,王徳用又倩求担任殿雋。到达险要的地方,王德用认为:“军队聚集在险要的地方士兵 就会争着抢先,势必造成混乱;出现混乱而李继辻攻打拢军,我军必败聖于是又IMfc率领 士兵飞快地来到险婪的地育布阵。父亲王超在王德用的军前命令道:“到了阵前胡乱行动的人, 车斤!”王德用也命令道:“到了我的阵前胡乱行动的人,我一定厦照命令执行到了阵前,士 兵们秩序井然地行军,而王超也扣紧马缰慢慢地走。李继辻的士兵紧紧跟着,远远地望着王德 用的军队,没有人敢霏近。于杲王超感慨'道三“我王冢有后了!明道(1032-1037宋仁宗年号)元年,王虑用被授予福州观
42、察使。有军人筌着內诏(不 经过外輒 直摻由宫中发出的皇帝的诏命),谙求担任军官。王德用强谏(争;的本界强驭 规劝。此处译作“抗争”也可。译者黄运华注)道:“军从.敢于依仗昭命来干预军队制 度以后就无法整治;况且,军职不能靠求脱得到,靠这种方法得到职务一定便军人深受其害。” 明蘆.太后坚决地要求王德用执行.公坚送地接受命令。不久衣后也觉悟了.最终听了王億用的 劝谏。因此禾仁宗认为王應用贤德,爲让他担任检校:木保、签著枢密院義 王億用壓决地推辞 道:"臣(武人:指军人,此处谦称自己)没有学问,不能够担当这样重大的责任.刃起初,有人认为王德用威名天下皆知,相貌奇伟,恐怕不是做大臣的相貌。观
43、史中丞孔道 辎于是认为既然人们像这样谏论,壬應用就不再适合执拿軍婪而机密的大事,跟随在君王身边 I-天子不得不让王德用去担任武宁军节度使、徐州大者E曾府长史,王德用去上任之前,宋仁 宗骏手诏勉励他。有人听说我道规死;0把这个消息告诉王德用说:“这个曾经陷害你的人, 现在死了。”王德用忧愁凄怆価说道:“孔中丞哪里是陷害我啊?他用来侍奉国君的忠心就该是 这样的,可惜D阿,朝廷中没有一个忠臣嘉佑(采仁奈的最后一个年吕,他在位一共用了九个年号。译者黄运华注)九年,王德用 进封为鲁国公。第二年二月辛未,王德用因为患疾病而死。王應用忠诚老实,和乐平易.勻人交往不疑心,丕诘责别人的小过错.远看他漂然不可侵 犯.等到接近他,就会发现他温柔和蔼的样子。牛少有玩當爱好,不凭借名声官位傲幔待人" 他所得到的偉禄和赏赐,大多散发给亲友乡邻。他善于治军,对士兵宽厚仁爱,士兵们乐于为他效力。与士大夫交往,大家也大多佩服他的度量.认为他没有
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