升旗仪式教师学会学习致辞稿(共4篇)_第1页
升旗仪式教师学会学习致辞稿(共4篇)_第2页
升旗仪式教师学会学习致辞稿(共4篇)_第3页
升旗仪式教师学会学习致辞稿(共4篇)_第4页
升旗仪式教师学会学习致辞稿(共4篇)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、升旗仪式教师学会学习致辞稿(共4篇)第1篇:升旗仪式致辞稿和升旗仪式致辞稿:学会感恩升旗仪式致辞稿老师们、同学们:大家早上好!受学校政教处之托,今天我给同学们简单谈谈“中学生行为习惯的养成教育”。“播下一次行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一次人的命运。有一位获得诺贝尔奖的学者也曾说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。那就是:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表现歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然等。这段话用最朴素的语言给我们深刻

2、的启迪,这位科学家所说的虽是一些最基本的东西,却是我们每次人从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校、家庭还是社会都不可忽视这些“最重要的东西”。在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对于每位学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思要品德修养,实在是比学会一些具体知识要重要得多。从这次角度说,培养了学生良好的习惯,现实上就是提高了了学生的素质。咱们现在要求同学们养成良好的行为规范就是培养大家良好行为习惯的教育,正因为良好行为习惯的养成对同学们的人生发展有着重大的作用,所以,XX年国家对原有的

3、中学生日常行为规范进行了修订【新修订的中学生日常行为规范有五大方面,40小条。无大方面为:-、自尊自重,注意仪表;二:老实守信,礼貌待人;三:遵规守纪,勤奋学习;四:勤奋俭朴,孝敬父母;五严于律己,遵守公德。40小条的具体我就不一一赘述了,请同学们课间浏览1号教学楼电子屏滚动的内容】。我们市教育局也对同学们日常行为习惯的养成教育制定了三年规划【一年合格,两年良好,三年优秀】。我们学校根据市局的精神制定了4次方面、16次着重指标和50次主要行为习惯训练点,近期即将发到同学们手中。接下来我就我们在日常的教育教学管理过程中发现同学们日常行为存在的问题,来谈谈如何来进一步强化和改善同学们的日常行为,提

4、高了同学们的文明素养,进而提高同学们的品德修养。一、自尊自爱,注意仪表方面1、学校举行升旗仪式、奏唱国歌时,同学们应该肃立、行注目礼。而我们有些同学升旗时是两手插在口袋里,甚至是交头接耳,窃窃私语;在校园里听到奏唱国歌时,应肃穆静立。而我们有的同学是充耳不闻,依然是脚步匆匆,甚至打闹嬉戏。2、衣着穿着、发型方面,要朴素、大方、得体,要穿符合自己身份的衣服和鞋子,男同学要理充满生气、有阳刚之气的发型,男少女同学都不允许烫发、染发:要让人一看就知道你是学生,而不是社会青年,更不是社会上的混混。二、老实守信,礼貌待人方面1、同学们应尊重学校的每一位教职工,见到时应该问声好,而不是有选择性的只问好教自

5、己课务的教师;学校的每位教师都有教育你们的权利,同学们对每位教师的友好的教诲都应虚心接受,千万不能有你有不是我的教师,凭什么我听你的思要。这里我要着重强调了的是:对学校的传达室管理员、宿舍的管理员及校园保洁人员,同学们更要尊重,要服从他们的管理。同学们要一要,他们的年龄最少和你们的父母一般大,有的甚至比你们的爷爷年龄都大,且每天辛苦地位为同学们服务,做的都是辛苦的事,同学们尊重他们不应该吗?我觉得同学们不仅要尊重他们,还该对他们怀有感恩之心,感恩他们陪伴并见证了你们的成长。2、同学之间要互相尊重,真诚相待,特别是高年级的学生在行为习惯方面做好学哥、学姐的模范,不能以大欺小,更不能有收维护费的行

6、为发生!三、遵规守纪,勤奋学习方面1、养成良好的坐资习惯一次人的坐姿显示出这次人的精神状态和次人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。同学们坐时腰要挺直,两脚平放在地上,“眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。良好的坐姿对一次人优美体型的形成也起决定性的作用。2、做好课前准备工作生理准备:同学们课间记着喝水、及时上厕所,以防止上课口渴或要上厕所的现象出现。物质准备:同学们在课间就该将下节课的课本等用具放在课桌左上角,值日生擦好黑板,上课预备铃响后即刻进教室,坐在坐位上,静候科任教师的到来。如果预备铃响后,班级还未宁静下来,值

7、日班干要起到督促的作用。精神准备:同学们对即将上课的内容要有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表示在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊“起立”时,全班学生精神丰满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。四、勤奋俭朴,孝敬父母方面同学们,求学阶段,大家花的都是父母的辛苦钱,要懂得尊重父母的劳动所得。要节俭,该花的,不该花的别乱花,要把每一分钱用在刀刃上!不应该也没有资格相互攀比!同学们还要经常主动和父母交流生活、学习、思要等情况,要尊重父母的意见和指导!觉得父母讲的错误的应有礼貌地提出,不应该顶撞父母、更不应该耍脾气!须知,你

8、们的父母有的文化水平并不高,他们对你的要求至停留在他们的认知水平上,你们在场的大局部都是高中生了,不能要求父母的认知和你一样!你们只要明白一点,父母对你们说什么、做什么都是希望你们成人成才!只是有时方式不当而已。五、严于律己,遵守公德方面升旗仪式致辞稿:学会感恩各位老师,各位同学!大家好!在我今天致辞的开始,要告诉大家两件真实的事情。1979年中国对越南自卫反击战暴发,当中国人民解放军击溃越军占领阵地,缴获战略物资后发现,越军士兵补给用的米、面、油,甚至喝的白酒都来自中国对他们的援助,就连局部作战武器也同样来自中国的赠送。他们吃着中国援助的食品,拿着中国赠送的武器打我们中国人。XX年汶川大地震

9、,巴基斯坦总统穆沙拉夫即亲临中国驻巴大使馆,向中国人民表现亲切慰问,这次将“中国是巴基斯坦的坚定盟友”写在小学课本上的国家,这一次几乎倾尽所有。一位巴基斯坦网友写下了这样的留言。“我父亲告诉我,当全世界都一起我们的时候,中国人把最好的东西自己不必,送给我们,我们才打败了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”同学们,面对曾经有过的辅助,两次国家两种截然相反的态度,是谁伤害了我们的感情?滴水之恩,当涌泉相报,任何人都没有无条件为你付出的义务,当我们面对别人的辅助时应该懂得去感恩,“学会感恩”这也正是我今天致辞的主题。有一位青年失去了工作,四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥

10、责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地讥笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得别人至少给他回了这封信,并且指出了他的欠缺。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表现了歉意,并对对方的回复和指导表现了感谢。几次星期后,青年得到了一份合适的工作而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。这位青年的经历告诉我们,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一次智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,学会感恩,为自己已有的而感恩,这样你才会有一次积极的人生观,才会拥有走向胜利的基础。但在我们实际生活中,我的确也看到了一种另类方式的感恩,有的同学周末

11、从家中带来父母为其准备的大包小包食品,而放假回去时他带给父母大包小包脏衣服、臭袜子;当面对母亲夹给他可口的饭菜时,他敲着碗扯着嗓子说:你烦不烦了,面对来世苦口婆心的教诲,他更是左耳进右耳出,无视老师为他的付出。向这类只知道索取不知道感恩的人终将被生活所抛弃。我们要感恩自己的父母。从一次孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱和祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难回报的就是父母恩。今年春节,当我举杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母满头的白发,我的内心感到疼痛,父母养育了我,牵着我的小手伴我长大,陪我读书,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365

12、次日子里,我能陪伴父母的时间不到十天,我曾经憧憬这等自己将来退休后,要好好陪陪自己的父母,以回报他们的养育之恩,但我知道这或许只是一次美丽的梦,等我们退休之时,父母都已年过百岁,那时我们还有机会吗?我们要感恩我们的老师,清晨,是他们陪伴我们迎接第一缕阳光的到来,晚上,是他们耐心的守候最后一次离开教室,当我们失意时也是他们温暖的话语及时解开了我们的心结。感恩教师亲切叫一声“老师”。用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。我们还要懂得感恩他人,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感恩欺骗你的人,因为他促进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊。懂得感恩,学会感恩,每次人便都会拥

13、有无边的快了和幸福。祝福大家,谢谢!第2篇:升旗仪式致辞稿:学会感恩升旗仪式致辞稿:学会感恩各位老师,各位同学!大家好!在我今天致辞的开始,要告诉大家两件真实的事情。1979年中国对越南自卫反击战暴发,当中国人民解放军击溃越军占领阵地,缴获战略物资后发现,越军士兵补给用的米、面、油,甚至喝的白酒都来自中国对他们的援助,就连局部作战武器也同样来自中国的赠送。他们吃着中国援助的食品,拿着中国赠送的武器打我们中国人。XX年汶川大地震,巴基斯坦总统穆沙拉夫即亲临中国驻巴大使馆,向中国人民表现亲切慰问,这次将“中国是巴基斯坦的坚定盟友”写在小学课本上的国家,这一次几乎倾尽所有。一位巴基斯坦网友写下了这样

14、的留言。“我父亲告诉我,当全世界都一起我们的时候,中国人把最好的东西自己不必,送给我们,我们才打败了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”同学们,面对曾经有过的辅助,两次国家两种截然相反的态度,是谁伤害了我们的感情?滴水之恩,当涌泉相报,任何人都没有无条件为你付出的义务,当我们面对别人的辅助时应该懂得去感恩,“学会感恩”这也正是我今天致辞的主题。有一位青年失去了工作,四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地讥笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得别人至少给他回了这封信,并且指出了他的欠

15、缺。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表现了歉意,并对对方的回复和指导表现了感谢。几次星期后,青年得到了一份合适的工作而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。这位青年的经历告诉我们,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一次智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,学会感恩,为自己已有的而感恩,这样你才会有一次积极的人生观,才会拥有走向胜利的基础。但在我们实际生活中,我的确也看到了一种另类方式的感恩,有的同学周末从家中带来父母为其准备的大包小包食品,而放假回去时他带给父母大包小包脏衣服、臭袜子;当面对母亲夹给他可口的饭菜时,他敲着碗扯着嗓子说:你烦不烦了,面对来世苦口婆心的教诲,

16、他更是左耳进右耳出,无视老师为他的付出。向这类只知道索取不知道感恩的人终将被生活所抛弃。我们要感恩自己的父母。从一次孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱和祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难回报的就是父母恩。今年春节,当我举杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母满头的白发,我的内心感到疼痛,父母养育了我,牵着我的小手伴我长大,陪我读书,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365次日子里,我能陪伴父母的时间不到十天,我曾经憧憬这等自己将来退休后,要好好陪陪自己的父母,以回报他们的养育之恩,但我知道这或许只是一次美丽的梦,等我们退休之时,父母都已年

17、过百岁,那时我们还有机会吗?我们要感恩我们的老师,清晨,是他们陪伴我们迎接第一缕阳光的到来,晚上,是他们耐心的守候最后一次离开教室,当我们失意时也是他们温暖的话语及时解开了我们的心结。感恩教师亲切叫一声“老师”。用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。我们还要懂得感恩他人,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感恩欺骗你的人,因为他促进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊。懂得感恩,学会感恩,每次人便都会拥有无边的快了和幸福。祝福大家,谢谢!第3篇:升旗仪式教师致辞稿升旗仪式教师致辞稿(一)各位老师,同学们:早上好!又一次聆听着雄壮的国歌,看着鲜艳的五星红旗沐浴着向阳冉冉升

18、起,我们不禁感慨着人生的幸福快乐,憧憬着未来的美好残暴。三月的春风吹绿了我们的校园,呼吸着新鲜的空气,欣赏着动人的美景,我们能够真切地感受到我们对脚下这片土地的热爱,在文峰这片沃土上,寄托了多少家长殷切的希望,闪耀着多少荣誉的光芒。这是一片洋溢着青春和活力,拼搏和主动,友好和文明的土地。要到这些,我们忍不住热血沸腾,心潮起伏。老师们,同学们,生存和发展是一次老而弥新的话题,是一次永恒的主题。构建和谐文峰,建设和谐校园,需要我们以敬业精神、奉献精神和创新精神做为精神动力,用主人翁意识、忧患意识、学习意识、服务意识时时提醒自己,在各自的工作岗位上做出优异的成就,打造我们自己的教育品牌。人的一生中,

19、会有许许多多的机遇。要善于掌握机遇,抓住机遇,创造机会,这永远是强者的行动指南。不要整天叹息,埋怨命运,其实机遇就在你的身边,关键就看你如何识别和利用。机遇永远青睐于有准备之人,没有准备只能眼看着机遇被别人掌握。法国科学家巴斯德说过:“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”这句话简洁地说明了机遇和自身的关系。当苹果落地的时候,一般人是不会去思考其中神秘的,牛顿的头脑有准备,抓住了,发现了万有引力。在黑暗中看见物质闪光的不仅居里夫人一人,但居里夫人抓住了,发现了镭。人的一生就有大大小小的多种机遇,水平越高实力越强,机遇就越多,就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人,往往没有从自身找原因,所以有什么样的

20、实力就有什么样的机遇。“天道酬勤”是亘古不变的真理,一分耕耘一份收获,付出总有回报,毕业班的同学们,再过两次多月大家将走进中考的考场,希望大家掌握好自己的机遇,拿出青少年的生气和自信,破釜沉舟,拼一拼,搏一搏!学习是一份艰苦而有趣的事情,只有耐得寂寞,守住冷落,静下心,钻进去,学出来,才会品尝“众里寻他千百度,蓦然回首却灯火阑珊处”的乐趣。只要你能够改变自我,超出自我仔细听好每一节课,不再浪费时间;只要你能够在课后进行及时的复习,温故而知新,考场上的你就会得心应手,游刃有余。同学们,当大家走进考场,也就到了我们和母校说再见的时候了,四年的朝夕相处,我们在这里留下了无数美好的回忆,当我们走出文峰

21、大门的时候,希望大家给母校留下的是你们的勤奋刻苦,团结拼搏和遵规守纪,在剩下的岁月里,祝福大家能够快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长。徐竹丽升旗仪式教师致辞稿(二)老师们、同学们,新的学期,新的起点,必定有着新的机遇在等待着我们,让我们在五星红旗下,写下我们的铿锵誓言,今天我们以母校为光辉,明天母校因我们而骄傲!谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!风和日丽,万象更新,在这阳春布德泽,万物生光辉上午五月时接节,我们再一次相约在五星红旗下,重温内心的感动。有一种爱足以擎天撼地,有一份情可以地老天荒,有一股力量总会妙手回春,那便是至真至纯的亲情。人生于世,擅长世,源于父母。是父母点燃了我

22、们生命的火把,教给我们基本的生活技能,给予我们博大无私的爱,勤奋养育之恩终生难以回报。当我们在襁褓中的时候,是妈妈晃动着疲惫的臂膀,哼着摇篮曲,哄我们进入甜蜜的梦乡;当我们咿呀学语时,是妈妈用无数遍的鼓励,教我们说出人生中的底一句话;当我们蹒跚学步时,是妈妈用温暖的手,牵引我们迈出人生的第一步;当我们第一次背起书包跨进学校大门的时候,是妈妈叮嘱我们要勤奋好学,主动向上。感谢母亲,在我们生命的旅途上的谆谆教导,使我们知道了什么是美好善良正直,什么是邪恶丑陋卑鄙;什么宽厚仁爱,什么是嫉恶如仇;什么要努力追求,什么要坚决抵制。同学们,不论你的父母是在城市还是在农村,是贫穷还是富有,是处在社会上层还是

23、社会的最底层,他们日夜渴望他们的孩子将来能学有所成,能体体面面堂堂正正的活在这次世界上,成为一次对社会有用的人,成为一次令父母感到骄傲和自豪的人。面对父母的殷殷嘱托,渴求的眼神,你忍心让他们失望吗?你还理由自暴自弃,消极沉溺吗?你还能不奋发图强,拼力一搏吗?春暖花开的时节里,盛开的康乃馨多么象母亲慈祥上午笑脸,殷切的期盼,不倦的教诲。英国科学家法拉第曾满怀对母亲的感激深情的说到“慈母的泪有化学分析不了的尊贵和爱在其中。”从他们的身上,我们学会了关心,学会了爱惜,懂得了爱。只有爱自己的父母,我们才会爱学校,爱同学,爱老师,爱我们周围的每一次人,爱我们身边的一草一木,爱世间的一切美好的东西。同学们

24、,在今年的母亲节到来的时候,你会用什么方式来表白对妈妈的爱呢?让我们行动起来用一束鲜花,用一次微小的进步,用一句温馨的话语,用一次甜蜜的微笑,温暖母亲的心灵,回报母亲的挚爱,让我们心存感激,让生命的轮回绽放美丽和残暴。最后让我们以奥斯特洛夫斯基的名言共勉:“在这次世第4篇:升旗仪式教师致辞稿尊敬的校长,各位老师,亲爱的同学们大家上午休好!阳春白雪沐菁华,晓风微凉始知春。年俗阅尽负书囊,静心修学铭初心。沐浴晨曦,充满了新学期的希望,再起的春风吹拂着跳动的心房。今天,我能谨代表教师,在这里和同学们说一说心里话,感到特殊荣幸!作为宋站中学的老师,我们从心底深处感谢同学们,有了同学们,母校的一砖一瓦,

25、一草一木都显得那么可爱。因你们,你的老师体会到了得天下英才而教之的幸运,因为你们,你的老师感受到了亦师亦友,教学相长,共度生命之快乐。同学们的聪明才智,使老师有了更多的灵感,你们当中的每次人,都是老师的掌上明珠。面对着生气蓬勃、思想活跃、精力旺盛的同学们,所有老师的荣誉感都情不自禁,非常珍惜和大家一起度过的走得那么急的快乐的四年好时光,同学们知道老师们珍惜的方式吗?珍惜的方式就是多发题、多讲课、多考试、多批评学生。请允许我再说一次:珍惜的方式就是多发题、多讲课、多考试、多批评学生。同学们用了至少六七年的时间,已经具有了前所未有的汲取知识的能力,所以,我们每次同学都要思考如何高效地利用这人生关键的几年,为自己量身定制最有效的学习方法,仔细地对待每次学科,每一次问题,防止习惯性的不仔细的态度而失去很多本该得到的分数。我们要常提醒自己,有没有跟住学校节奏,对知识深化了解,并查缺补漏;有没有熟悉试题布局、难度,模拟考场真实场景,找到最合适的考试策略;有没有阶段性的整理和思考,了解知识点和知识脉络。其实每次学科,需要记忆的知识点并不是很多,书上的概念,都对解题有着关键性的辅助。同学们,重视基础了吗?特殊是节假日,你是否在学习方面进行了精心的设计。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论