2014届高三生物一轮课时提升作业:必修2.4基因的表达._第1页
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1、温馨提示:此套题为 WordWord 版,请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。课时提升作业(二十)(45 分钟 100 分)一、选择题(包括 10 小题,每小题 5 分,共 50 分)l.tRNA 与 mRN碱基互补配对现象可出现在真核细胞的()A.细胞核中 B.核糖体上C.核膜上2.(2013 温州模拟)图示 DNA 分子片段(基因)控制蛋白质的合成过程,F 面的说法错误的是()1-A _T _C-I 2-T -A -G -A. 图中包含 8 种核苷酸B. DNA 双链中为模板链C. 在链上可以有若干个核糖体同

2、时进行工作D. 代表的氨基酸只能由一种特定转运 RNA 搬运3.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,下列说法正确的是D.核孔处基因信使 RNA-A-U-C-转运 RNA-U-A-G-氨基酸.异亮氨酸一A. 该过程共涉及 5 种核苷酸B. 在不同组织细胞中该过程的产物相同C. 该过程需要解旋酶和 DNA 聚合酶D. 该过程涉及碱基互补配对和 ATP 的消耗4. 下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是()A. 个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种 tRNA 转运B. 该过程需要含有三个高能磷酸键的 ATP 提供能量C. 该过程一定遵循碱基互补配对原则,即 A 一定与 T 配对,G

3、 一定与 C 配对D. DNA 转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸5. 图甲表示 RNA 的基本组成单位,图乙表示蛋白质的合成过程。下列对两图的叙述不正确的是()正在延伸甲乙A. 图甲中 y 代表核糖,z 代表含氮的碱基B. 图甲与 DNA 基本组成单位的不同在于 y 和 zDNA 单链C. 图乙所示的过程不遵循碱基互补配对原则D. 图乙中 mRN 上的终止密码子位于 b 端6.(2013 绍兴模拟)如图为人体对性状控制过程示意图,据图分析可 得出()一正常红细胞 亍血红蛋白、镰刀型红细胞 A. 过程都主要在细胞核中进行B. 食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白C. M 和M2不可能同时出现在同

4、一个细胞中D. 老年人细胞中不含有 M27.下列有关如图所示的生理过程(图中代表核糖体,代表多肽链)的叙述,不正确的是()A. 图中所示的生理过程包括转录和翻译基因1M)-占占酪氨酸酶酪氨酸酶酪氨酸酪氨酸f i黑色素B. 图中所示的过程发生在原核细胞中C. 遗传信息由传递到需要 RNA 乍媒介D. 图中在该过程中不起作用,由此可确定在遗传上不具功能8.已知 AUG GU(为起始密码子,UAA、UGA UAG 为终止密码子。某原核生物的一个信使 RNA 碱基排列顺序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C(40 个碱基)C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使 RNA 空制合成的蛋白质

5、含氨基酸的个数为()9.(2013 杭州模拟)图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法 则,f表示生理过程。下列叙述错误的是()甲甲乙乙A. 图甲所示为染色体 DNA 上的基因表达过程,需要多种酶参与B. 红霉素影响核糖体在 mRN 上的移动,故影响翻译过程C. 图乙中的可表示图甲所示过程D. 图乙中涉及碱基 A 与 U 配对的过程为10.(能力挑战题)某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P 标记尿 嘧啶核糖核苷酸,研究某植物细胞的有丝分裂。已知这种植物细胞的 细胞周期为 20 h,两种核苷酸被利用的情况如图所示,图中32P 和15N 的利用峰值分别表示()A. 20个B. 15个C. 1

6、6个D. 18个D7A昊(RNA*蛋白质A.复制、转录B.转录、复制C.复制、蛋白质合成D.转录、蛋白质合成二、非选择题(包括 2 小题,共 50 分)11.(23 分)如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。(1) 完成过程需要 _ 物质从细胞质进入细胞。(2) 从图中分析,核糖体的分布场所有 _。(3) 已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程、,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中 RNA 聚合酶均保持很高活性。由此可推测该 RNA 聚合酶由_ 的基因指导合成。利用量利用量( (相对相对(4) 用a-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中

7、RNA 含量显著减少,那么推测a -鹅膏蕈碱抑制的过程是 _ (填序号),线粒体功能_(选填“会”或“不会”)受到影响。(5) 已知核糖体与 mRNA 勺聚合体称为多聚核糖体,若下图是该蛋白质 通过多聚核糖体形成的过程,则:参与组成多聚核糖体的 RNA 包括_,_ 此图表示的是遗传信息的_。图示过程涉及的细胞器至少有 _。12. (27 分)如图为在实验室中进行的相关模拟实验(1)_ 图中甲、乙实验模拟的过程分别是_ O图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有请据图回答问题:加入:DNAATP 相关酶信使 RNAATP 相关酶(3) 若将甲试管中加入的“核糖核苷酸”换成“脱氧核

8、苷酸”试 管 模 拟 的 过 程 是 _。(4) 人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,有人根据上述模拟实验的方法进行了如下实验过程:A 试管B 试管C 试管D 试管加入等量且足量的 ATR 核糖核苷酸、相关酶的混合溶液等量相同的细菌 DNA等量相同的人体 DNA2 mL 一定浓度的新型抗生素水溶液2 mL蒸馏水2 mL 一定浓度的新型抗生素水溶液2 mL蒸馏水分析上表,试回答:1本 实 验 的目的 是。2预期实验结果并得出实验结论:该实验有可能会出现_ 种实验结果,如果出现_ ,_则说明该抗生素只阻断细菌 DNA 的转录,不阻断

9、人体 DNA 的转录,则甲答案解析1. 【解析】 选 B。 tRNA 与 mRNA 的碱基互补配对现象发生在翻译过 程中,而翻译的场所在核糖体上。2. 【解析】选 D。根据图示判断知,图中包含 4 种脱氧核苷酸和 4 种 核糖核苷酸,共 8 种核苷酸;DNA 双链中为模板链;在链上可以有 若干个核糖体同时进行工作;由于密码子具有简并性,代表的氨基酸 可能由几种特定的转运 RNA 搬运。3. 【解析】选 D。从原料看出该过程为转录过程。该过程涉及的核苷 酸为4 种脱氧核苷酸、4 种核糖核苷酸 ;不同组织细胞中转录的 mRNA 不同;该过程需要的是 RNA 聚合酶。4. 【解析】选 D。一种氨基酸

10、可以对应一种或多种密码子,一种氨基酸 可以由一种或多种 tRNA 转运。基因控制蛋白质的合成包括转录和翻 译两个阶段,需要含有两个高能磷酸键的 ATP 提供能量。转录时,A 与 U 配对,T与 A 配对,C 和 G 配对,原料是 4 种核糖核苷酸;翻译时,A 和 U 配对,G 和 C配对,原料是 20 种氨基酸。5. 【解析】选 C。根据题干信息可知图甲所示的结构为核糖核苷酸,其中 y、z 分别代表核糖、含氮的碱基 ;DNA 与 RNA 的基本组成单位 的不同一方面表现在五碳糖(y)的不同,另一方面表现在碱基(z)的不同; 图乙所示为翻译 ,该过程中 mRNA 上密码子与 tRNA 上反密码子

11、之间 遵循碱基互补配对原则;核糖体移动的方向应该是从 a 端到 b 端,故终 止密码子位于 b 端。6.【解析】选 C。过程为转录,主要在细胞核中进行,过程为翻译,主要在细胞质中的核糖体上进行 ;酪氨酸为非必需氨基酸 ,可在人体内 合成 ,因此食物中缺乏酪氨酸人体依然能合成黑色素,不会使皮肤变白;Mi和 M2体现了特定基因的选择性表达,不可能同时出现在同一个 细胞中;老年人细胞中仍含有 M2,只是酪氨酸酶的活性降低。7. 【解析】选 D。图中表示的是原核细胞的转录和翻译,因为转录和翻 译是同时进行的,图中遗传信息从传递到需要 mRNA 和 tRNA 作 为媒介和运输工具。转录过程中的非模板链

12、,其功能不明确 ,但是在遗 传上有不可替代的功能。8. 【解题指南】(1) 考查实质 :mRNA 上的碱基和蛋白质中的氨基酸之间的数量关系。(2) 解题关键 :解答本题的关键是根据起始密码子的碱基组成和终止密码子的碱基组成先确定起始密码子和终止密码子,然后确定决定氨基酸的密码子的个数 ,最后计算出氨基酸的个数。【解析】 选 C。 先找到起始密码子,再找到终止密码子,两者中间一共 45个碱基对应 15 个密码子 ,决定 15 个氨基酸。 注意起始密码子决定 氨基酸,终止密码子不决定氨基酸 ,故为 16 个。9. 【解析】选 A。图甲所示为基因表达过程,需要多种酶参与,但由于 转录和翻译同时进行,

13、故其不可能是染色体 DNA;红霉素影响核糖体 在mRNA 上的移动,故影响翻译过程;图乙中的分别为转录和翻 译,可表示图甲所示过程 ;图乙中涉及碱基 A 与 U 配对的过程为转 录、翻译、RNA 复制和逆转录。10. 【解析】选 B。本题考查基因的表达、DNA 和 RNA 的组成成分32P 标记的尿嘧啶核糖核苷酸作为合成 RNA 的原料,RNA 是基因转录过程的产物 ;15N 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为合成DNA 的原料,DNA 是 DNA 复制的产物。【易错提醒】 由于不明确胸腺嘧啶脱氧核苷酸是 DNA 的基本组成单 位之一 ,尿嘧啶核糖核苷酸是 RNA 的基本组成单位之一 ,利用二者分

14、别来合成 DNA、RNA,而错选其他答案。11. 【解析】 本题主要考查基因的表达 ,旨在考查学生对转录和翻译过 程的理解。(1) 图中为转录过程,需要细胞质为其提供能量、酶和原料。(2) 由图可知 ,除细胞质基质中含核糖体外 ,线粒体中也含有核糖体。(3) 分析题意 ,线粒体中 RNA 聚合酶均保持很高活性 ,可见不是通过线 粒体中的过程、合成的,故应是由细胞核中基因指导合成的。细胞质基质中 RNA 含量显著减少,说明a-鹅膏蕈碱抑制的是细胞 核中过程 ,进而会对线粒体的功能产生影响。(5) 参与组成多聚核糖体的 RNA 包括 mRNA 和 rRNA, 此图表示的是 遗传信息的翻译。图示过程

15、涉及的细胞器至少有线粒体、核糖体。答案:(1)ATP、核糖核苷酸、酶(2) 细胞质基质和线粒体核 DNA(细胞核)会(5)mRNA、rRNA 翻译 线粒体、核糖体12. 【解题指南】 (1)考查实质 :对 DNA 转录和翻译的原料、条件、模 板和产物的分析。(2)解题关键 :根据表格中实验变量为抗生素的有无和DNA 种类的不同,判断该实验的目的是要探究这种新型抗生素能否阻断细菌DNA 和人体 DNA 的转录过程 ,而观察指标为是否有 RNA 生成。【解析】 (1)甲试管中 DNA 为模板,核糖核苷酸为原料 ,生成物必然是RNA,说明模拟的是转录过程。乙试管中有 mRNA,原料为氨基酸,说明 模拟的是翻译过程。翻译过程需要 mRNA、氨基酸、酶、ATP,还需要运载工具 tRNA, 场所是核糖体。(3) 甲试管中加入的 DNA 为模板 ,脱氧核苷酸为原料 ,所以生成物必然 是DNA, 说明模拟的是 DNA 分子的复制过程。(4) 根据表格中变量的分析知该实验的目的是要探究这种新型抗生 素对人体 DNA 和细菌 DNA 转录的影响。该实验有可能会出现 4 种结果,分别为 A 试管中无 RNA 生成,B 试 管中有 RNA 生成,C、D 试管中均有 RNA 生成;A、B 试管中均有 RNA 生成,C、D 试

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