2022年冀教版小学六年级下册体育教案

1、冀教版小学六年级下册体育教案体育教案第一周第课i 教材一、理论课1、 使学生了解本学期的要求。任2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。务 3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。的作用2、 用讲故事的方式讲给以提问本 1、 提高运动系统的功能部分2、 能够促进呼吸和循环系统功能3、 能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维中1 1 1 30 中结 1、 总结束 2、 下课部 分1、 教师指出本课优点与1、 学生听缺点2、 师生再见2、 师生再见2 弱1 体育课教案第一周第 2 课教材任 务一、跳跃：蹲踞式跳远二、队列：行进间三种转法1、 通过本课使学

2、生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、 养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。3、 培养学生勇敢、顽强的精神。准备部分课的本分一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、示重点：动作协调、蹬跳范有力。2、组精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - -织学生练习难点：助跑、踏跳、腾 3、巡视指导，纠正错误动空、落地二、队列：行进间三种转法作。4、组织：分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误

3、30 2 中中弱1 1 1 1 重点：注意力集中。部 难点：动令予令要分清。结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、 教师组织领做1、 学生模仿2、 指出本课优点与缺点2、 学生听，提问3、 组织：四列横队体育课教案第二周第课教一、跳跃：蹲踞式跳远材二、技巧：肩肘倒立、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任 2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。务 3、 培养学生勇敢、顽强的精神。腾、巡视指导，纠正错误动二、技巧：肩肘倒立自然、连贯。腰，注意安全部重点：动作这间的连接要分难点：腰挺直，两臂撑住、教师讲解动作要领、示、学生听范 、学生练习、织学生练习、纠正错误、巡视指导，纠正错误动作

4、。结 1、放松活动束 2、总结部 3、下课分 1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案第二周第 2 课教材任 务精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - -一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。3、培养学生勇敢、顽强的精神。准备部分课的1 1 弱 1 中基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远、教师讲解动作要领、学生听重点：动作协调、蹬跳有力。难点：助跑、踏跳、

5、腾空、落地二、技巧：肩肘倒立重点：动作这间的连接要自然、连贯。难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意安全示范、组织学生练习动作。、组织：（分组轮换）、学生练习、纠正错误中、巡视指导，纠正错误、教师讲解动作要领、学生听示范、学生练习、织学生练习、纠正错误、巡视指导，纠正错误动作。结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问2 弱1 体育课教案第三周第课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - -体育课教案第三周第 2 课教材任

6、一、障碍跑： 40 米准备部分课的5 弱中强中弱容，任务习、模仿1、 教师指挥，口令3、要求：动作整齐2、组织：四列横队一致基本部分1、 组织：分成四组同时一、练习：进行2、 教师示范讲解3、 分组练习4、 小组进行比赛1、 组织：* * * * * 1、 钻绳2、 滚过垫子3、 跨过栏架要求：动作整齐一致一、练习男： 1、前滚翻和后滚翻2、 复习两腿交叉转体180 度 3、 前滚翻两腿交叉转体 180 度接后滚翻女： 1、前滚翻3、 复习单腿前滑成纵叉* 要求：动作连贯协调优美1、 前滚翻团身紧，纵* * * * * 叉直* 教法：2、 转身 180 度动协调1、 教师提示引导2、 组织练习

7、3、 巡视指导纠正4、 典型示范结束部分一、放松活动二、总结a) 下课4、 教师组织领做5、 指出本课优点与缺点6、 组织：四列横队一、练习：随教师做放松操* 要求：动作轻松自然体育课教案第四周第 1 课教材任一、障碍跑： 40 米准备部分课的5 弱中强中弱精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - -基本部分结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队一、练习：随教师做放松操* 要求：动作轻松自然体育课教案第四周第 2 课教材任一、障碍跑： 4

8、0 米准备部分课的5 弱中强中弱基本部分结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队一、练习：随教师做放松操* 要求：动作轻松自然体育课教案第五周第 1 课教材一、耐久跑： 1000 1200 米 二、篮球：行进间运球一、通过 1000 1200 米跑，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力。任 二、通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。务三、培养学生勇敢果断，不怕苦、不怕累的优良品质。准备部分课的强中3 2 15 15 基本部分一、耐久跑： 1000 1200 米跑重点：呼吸节奏，步伐轻松一、组织：分成四组分别进行*、教法：精品学

9、习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - -1、 讲解示范2、 学生练习3、 语言提示 习：1、 体会动作慢中速跑 400 米 2、 追逐跑 8001000 米 3、 互相先跑1000 1200 米 *、要求：呼吸节奏均匀步伐轻松*、原地运球*、分组行进运球 二、篮球：行进间运球 重点：五指分开，推按球的后半部。生示范2、 学生练习1、 讲解动作要领，找学1、 练习：3、 保护与帮助区别对待*、完整动作练习巡回指导要求：动作协调一致，要有节奏结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、

10、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、要求：自觉达到自然放松练习体育课教案第五周第 2 课教材任一、耐久跑：定时跑（3 5） 二、小排球：传球比赛一、学习耐久跑一定时跑的方法，提高学生耐久跑的能力。二、改进排球的传球技术，发展学生灵敏协调能力。务 三、培养学生吃苦耐劳，不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。准备部分课的强中弱基本部分一、练习：1、 慢跑 2 分钟2、 慢中速跑 3 分钟3、 慢中速跑 2 分钟4、 中快速跑 3 分钟*要求：掌握节奏坚持到底二、练习：1、 两人一组传球2、 自传一次传出练习3、 看谁传的多4、 比赛传球* 要求：传球到位5 二、小排球：传球比多二、组织：分成二小组精

11、品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - -*、教法：1、讲解示范2、学生练习3、看谁传的多4、个别指导结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案第六周第 1 课教材任 务 准备部分基本部分一、耐久跑： 400 米全程跑二、投掷：原地侧向推铅球一、学习400 米全程跑的技术，提高全程跑的能力。二、初步掌握原地侧向推铅球的方法，发展学生的爆发力和投掷能力。三、培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直前的优良品质。

12、课的5 弱中强中弱三、队列、 慢跑 容，任务 6、 跑 300 米左右四、徒手操、 伸展运动c) 教师指挥， 口令 7、自编八节徒手五、专门性练习一、耐久跑：400 米全程跑重点：体力分配合理二、投掷：原地侧向推铅球重点：最后用力技术3、组织：四列横队操 一、练习：1、 小步跑2、 高抬腿跑3、 加速跑4、 200 米中速跑5、 400 米中速跑 6、 400 米跑*、要求：掌握好技术，合理分配体力二、练习：1、 原地徒手侧向推铅球练习。2、 原地侧向掷远练习3、 互相指导练习4、 体会蹬转挺推拨练习5、 侧向推铅球* 、要求：听从指挥、组织：分成四组分别进行* 、教法：1、 讲解示范2、 学

13、生练习3、 语言提示4、 个别指导、组织：四列横队* 、教法：1、 找学生示范2、 教师讲解3、 互相指导4、 掷远练习结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 12 页 - - - - - - - - -1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案第六周第 2 课教材任务一、支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核）一、初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法，二、了解学生对教材的掌握程度，提高学生的跳跃能力。三、培养学生勇敢、顽强、果断的优良品质。准备部分课

14、的强中弱基本部分一、练习：1、 分组自行练习动作2、 由第一组开始先进行考核3、 小组长配合教师进行考核4、 其余小组继续复习动作*、要求：听从指挥注意安全5 结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案第七周第 1 课教材任务 准备部分基本部分一、身体素质练习二、韵律操二、学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。三、培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神，陶治学生美的情操。课的5 弱中强中弱二、练习：1、 上举和侧举哑铃 2、 仰卧起坐3、 跳绳4、 二头起*、要求：按自身能力分配练习次数和速度三、练习：

15、1、 手臂动作练习2、 髋动作练习3、 腰部动作练习4、 基本步伐练习5、 组合动作练习*、要求：随音乐节奏进行练习结束部分精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 12 页 - - - - - - - - -一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案第七周第 2 课教材任务准备部一、小篮球：移动变向跑一、初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。二、培养学生遵守纪律，团结协作，服从命令的良好作风。课的强中弱2、徒手操、伸展运动分 3、专门性练

16、习基本部分一、小篮球：移动变向跑重点：1、 反应灵敏2、 控制球灵活一、练习：1、 看教师手势移动练习2、 看教师手势变向跑练习3、 快速跑中急停变向跑练习4、 滑步移动变向跑5、 结合小比赛练习移动变向跑*、要求：反应快、动作敏捷5 结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案第八周第课教材任务 准备部分一、障碍跑：米5 弱中强中弱基本部分通过个障碍物跑进行二、武术：基本功串联、组织：四列横队体操精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 12 页

17、 - - - - - - - - -队形、教法：、动作示范讲解、听口令随教师同做、分组练习教师指导纠正、成套路练习结束部分一、放松活动二、总结三、下课、教师组织领做、指出本课优点与缺点、学生听，提问、组织：四列横队体育课教案第八周第课教材任务 准备部分一、障碍跑：米5 弱中强中弱基本部分结束部分一、放松活动二、总结三、下课、教师组织领做、组织：四列横队、学生模仿、指出本课优点与缺点、学生听，提问体育课教案第九周第课体育课教案第九周第课教材任务 准备部分基本部分一、小篮球：接球跑动单手投篮二、游戏：行到一致一、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。二、通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和

18、奔跑能力。并基本掌握练习方法。三、培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 12 页 - - - - - - - - -课的5 弱中强中弱、巡回指导表扬与鼓励、接球跑动单手结束部分一、放松活动二、总结三、下课、教师组织领做、学生模仿、指出本课优点与缺点、学生听，提问、组织：四列横队体育课教案第十周第课教材任 务 准备部一、跳绳：跳短绳（考核）二、自选项目：排球或篮球一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。课的5 弱中强中弱、教师宣布本课内容，队任务、学生听口令练、教师指挥，口令、组织：四列横队一、组织：共分四组分别考核*、教法：、宣布考核方法，注意事项及要求、编组考核、根据学生兴趣安排其它练习项目习、模仿、徒手操、伸展运动分 、专门性练习基本部一、跳绳：跳短绳（考核）一、练习：、充分做好准备活动、学生练习、考核开始、要求：听从指挥，遵守规则二、练习：分别在球类场地活动、要求：听从组纪律分二、根据学生兴趣选择二、组织：自由形成小团练习项目体，锻炼或比赛、教法