经济生活_坐标曲线图_专题

1、坐标（曲线类）坐标（曲线类）专题复习专题复习 1、(2009北北京京) 数数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车票价格，乘坐公交车的人次增加，重要工具。北京市下调公交车票价格，乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图能够正确反映这一变化的图形是：形是： A2、（、（2011安徽安徽) 图中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的图中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期，该种商品的价格变动引起其需求量发生反方价格走势。同期，该种商品的价格变动引起其需求量发生反方向变化。在其他条件不变的情况下，下列判断正确向变化

2、。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是：的是： 该种商品的互补商品需求量会有所增加该种商品的互补商品需求量会有所增加 该种商品的互补商品需求量会有所减少该种商品的互补商品需求量会有所减少 该种商品的替代商品需求量会有所减少该种商品的替代商品需求量会有所减少 该种商品的替代商品需求量会有所增加该种商品的替代商品需求量会有所增加 A B C DA 思考结论：思考结论： 结论：第一个习惯结论：第一个习惯-数学上习惯以数学上习惯以横轴为自变量、纵横轴为自变量、纵轴为因变量轴为因变量，而经济上的习惯，而经济上的习惯恰恰相反恰恰相反，以，以纵轴为自变量、纵轴为自变量、横轴为因变量横轴为因变量，当然具体

3、题目也有依数学习惯的。做题务，当然具体题目也有依数学习惯的。做题务必注意，不要想当然地认为是必注意，不要想当然地认为是“横轴为自变量、纵轴为因横轴为自变量、纵轴为因变量变量”。二、问题设置的两种类型二、问题设置的两种类型：以图求文、以文求图以图求文、以文求图1.以图求文：以图求文：以一幅（个别题目也有两幅的）曲线图作为题干，辅之以简短的文字以一幅（个别题目也有两幅的）曲线图作为题干，辅之以简短的文字说明，展现某一经济现象、经济规律，如数值变化、数量关系；四个选择肢则说明，展现某一经济现象、经济规律，如数值变化、数量关系；四个选择肢则以文字形式呈现，涉及对相应经济现象、经济规律的识认、理解。以文

4、字形式呈现，涉及对相应经济现象、经济规律的识认、理解。 例例1（2010年山东文综年山东文综-19）：甲商品价格（）：甲商品价格（P甲）与乙商品需求量（甲）与乙商品需求量（Q乙）之间乙）之间存在如图存在如图 1所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是： 甲商品的需求量受乙商品价格的影响甲商品的需求量受乙商品价格的影响 甲商品价格上升会使乙商品价格下降甲商品价格上升会使乙商品价格下降 甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求增加甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求增加 人们的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足人们的某一特定需要，甲乙两

5、种商品都可以满足 A B C D答案：答案：B解析：曲线图显示，解析：曲线图显示，Q乙（乙商品需求量）与乙（乙商品需求量）与P甲（甲商品价格）存在正甲（甲商品价格）存在正相关关系，由此可以作出判断：甲、乙两种商品互为替代品，从而在四相关关系，由此可以作出判断：甲、乙两种商品互为替代品，从而在四个题肢中作出选择。个题肢中作出选择。 2.以文求图以文求图：题干以文字形式描述某一经济现象、经济规律，而以四幅题干以文字形式描述某一经济现象、经济规律，而以四幅曲线图作为选择肢，要求考生从中选出符合题干文字描述的一幅。曲线图作为选择肢，要求考生从中选出符合题干文字描述的一幅。 例例2（2008年山东文综年

6、山东文综-15）：）： 政政府给农民一定的家府给农民一定的家电购置补电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图（横轴为需求量，纵轴为价格，线图（横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后为补贴后市场需求曲线）能正确反映这一信息市场需求曲线）能正确反映这一信息的是：的是： 【C】解析：依据相关经济规律及题干文字描述，需求量与价格为负相关关解析：依据相关经济规律及题干文字描述，需求量与价格为负相关关系，需求曲线应从左上画至右下，即可排除系，需求曲线应从左上画至右下，即可排除B、D选项；补贴后同样价格下需选

7、项；补贴后同样价格下需求增加，需求曲线应向右平移，从而选出正确选项为求增加，需求曲线应向右平移，从而选出正确选项为C。二、问题设置的两种类型二、问题设置的两种类型：以图求文、以文求图以图求文、以文求图思考：基本方法思考：基本方法 解解决这样决这样“数量关系曲线数量关系曲线”类题目，基础和关类题目，基础和关键在于对相应数量关系的断定。不论是键在于对相应数量关系的断定。不论是“以图求以图求文文”还是还是“以文求图以文求图”，首要的问题是，首要的问题是，弄清两弄清两个变量之间是正相关还是负相关个变量之间是正相关还是负相关，即，即曲线的方向曲线的方向是从左下到右上还是左上到右下是从左下到右上还是左上到

8、右下。基本题型过关基本题型过关1、（、（2009年天津卷年天津卷-3） 汽汽车需求量（车需求量（Q）随着汽车价格（）随着汽车价格（P）、汽）、汽车购置税车购置税（T）、汽油价格（）、汽油价格（E）、）、居民收入（居民收入（I）的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系）的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是：的是：【C】解析：汽车需求量（解析：汽车需求量（Q）与汽车价格（）与汽车价格（P）负相关、与汽车购置税（）负相关、与汽车购置税（T）负相关、）负相关、与汽油价格（与汽油价格（E）负相关、与居民收入（）负相关、与居民收入（I）正相关，故四幅曲线图中只有）正相关，故四幅曲线图中只有

9、C是正是正确的。确的。 2011年山东文综卷年山东文综卷18 下列四幅图描述了某商品的价格（下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（）、需求量（D）、价值量（）、价值量（V） 以及以及生产该商品的社会劳动生产率（生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系图）之间的关系图4 若社会生产率提高，在若社会生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是变式题型一变式题型一 对四幅曲线图的选择、排序对四幅曲线图的选择、排序 A. A. B. B. C. C. D. D. 【D】解析：题目涉及的四个变量，依其直接关系，依次应为社会劳动生产率影响价值量

10、、解析：题目涉及的四个变量，依其直接关系，依次应为社会劳动生产率影响价值量、价值量影响价格、价格影响需求量，即价值量影响价格、价格影响需求量，即L VPD，这样最后选出正确选项为，这样最后选出正确选项为D。变式练习二变式练习二 两条曲线的交点两条曲线的交点 在同一坐标系内画出两条曲线，可以用来表示同在同一坐标系内画出两条曲线，可以用来表示同一自变量对两个因变量的不同影响，这样就有可一自变量对两个因变量的不同影响，这样就有可能出现两条曲线的交点问能出现两条曲线的交点问题。题。 最最常见的是商品供给曲线与需求曲线的交点，即常见的是商品供给曲线与需求曲线的交点，即均衡点均衡点。均衡点上的价格与数量，

11、分别是该商品均衡点上的价格与数量，分别是该商品市场需求量与供给量相等时的均衡价格与均衡数市场需求量与供给量相等时的均衡价格与均衡数量量。“交点交点”问题本身其实并无可考查之处，不问题本身其实并无可考查之处，不过却可以作为考查其他问题的基础。过却可以作为考查其他问题的基础。 （2013年新课标版全国年新课标版全国卷卷-15）：）：当当前，我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者前，我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变，初步形成了支持价格、直接补贴和一般服务支持相结合的农业转变，初步形成了支持价格、直接补贴和一般服务支持相结合的农业 补贴补贴模式。支持价

12、格是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的模式。支持价格是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。我国某农产品的需求曲线最低收购价格。我国某农产品的需求曲线(D)和供给曲线和供给曲线(S)如图所示。如图所示。 该产品的支持价格和供给数量分别为该产品的支持价格和供给数量分别为( )( ) A.P A.P0 0,Q,Q0 0 B.P B.P1 1,Q,Q2 2 C.PC.P1 1,Q,Q4 4 D.P D.P2 2,Q,Q1 1【C】 解解析：此题以析：此题以“均衡点均衡点”考查国家对农业的补贴政策。解题的关键，首先考查国家对农业的补贴政策。解题的关键，首先在于明确

13、图中交点（即在于明确图中交点（即“均衡点均衡点”）的涵义，进而判定题干中）的涵义，进而判定题干中“支持价格支持价格”必须高于均衡价格才能直到应有的政策效果，从而作出正确选择。必须高于均衡价格才能直到应有的政策效果，从而作出正确选择。 知识拓展知识拓展 均衡价格均衡价格如图所示：如图所示： P0就是均衡价格，指的是当商品的价格为就是均衡价格，指的是当商品的价格为P0时，供求平衡。时，供求平衡。思考：思考：1、 D与与S哪个表示供应？哪个表示需求？哪个表示供应？哪个表示需求？2、当商品的价格为、当商品的价格为P1时，表示什么样经济现象？政府如何调控？时，表示什么样经济现象？政府如何调控？ 供过于求

14、；供过于求；(最低限价最低限价)3、当商品的价格为、当商品的价格为P2时，表示什么样经济现象？政府如何调控？时，表示什么样经济现象？政府如何调控？供不应求供不应求 ：(最高限价最高限价)变式练习三变式练习三 曲线的平移曲线的平移 曲线图描述的是曲线图描述的是两个数量之间的关系两个数量之间的关系，由，由于其他因素的影响，使得于其他因素的影响，使得因变量在自变量因变量在自变量不变的情况下而有所增减，不变的情况下而有所增减，图像发生左右图像发生左右平移。平移。变式练习三变式练习三 曲线的平移曲线的平移2014福建卷福建卷 M商品的价格与需求量之间的关系如右侧图所示。商品的价格与需求量之间的关系如右侧

15、图所示。在一般情况下，下列哪种情形可能导致曲线在一般情况下，下列哪种情形可能导致曲线S1向向S2平移平移() M商品是汽车，汽油价格上涨商品是汽车，汽油价格上涨 M商品是大米，面粉价格下降商品是大米，面粉价格下降 M商品是商品房，房贷利率下调商品是商品房，房贷利率下调 M商品的供给量不变，商品的供给量不变，M商品供不应求商品供不应求 A B C D A 解析解析 本题考查价格变动对生活消费的影响。本题考查价格变动对生活消费的影响。S1S1向向S2S2移动说明商品在移动说明商品在价格不变的情况下消费需求减少。汽车和汽油是互补商品。当汽油价格上涨价格不变的情况下消费需求减少。汽车和汽油是互补商品。

16、当汽油价格上涨时，人们对汽油的消费需求减少，对燃烧汽油的汽车的需求也将减少，当时，人们对汽油的消费需求减少，对燃烧汽油的汽车的需求也将减少，当选。面粉与大米是互为替代品，面粉价格下降，人们对面粉的需求量增加，选。面粉与大米是互为替代品，面粉价格下降，人们对面粉的需求量增加，对大米的需求将减少，正确。房贷利率下调，购房需求将增加，不符合对大米的需求将减少，正确。房贷利率下调，购房需求将增加，不符合题意。题意。M M商品的供给量不变，商品的供给量不变，M M商品供不应求，价格会上涨，不符合题意。商品供不应求，价格会上涨，不符合题意。故选故选A A项。项。 变式练习三变式练习三 曲线的平移曲线的平移

17、 2014四川卷四川卷 2014年第一季度人民币对美元贬值年第一季度人民币对美元贬值2.64%，改变了人民币近，改变了人民币近九年来单边升值的状况，市场对人民币的贬值预期较强。在此背景下，假设九年来单边升值的状况，市场对人民币的贬值预期较强。在此背景下，假设其他条件不变，下列图示中，能反映以进口大豆为原料的国内企业对进口大其他条件不变，下列图示中，能反映以进口大豆为原料的国内企业对进口大豆需求变动的是豆需求变动的是()B解析解析 本题考查汇率变动对经济的影响。题干没有涉及大豆价格变动对本题考查汇率变动对经济的影响。题干没有涉及大豆价格变动对需求量的影响，故首先排除需求量的影响，故首先排除C、D

18、。由于人民币贬值，人民币国际购买力降低，。由于人民币贬值，人民币国际购买力降低，同样多的人民币购买到的大豆将减少，所以会导致进口大豆需求减少，故答案同样多的人民币购买到的大豆将减少，所以会导致进口大豆需求减少，故答案为为B项。项。A项表示进口大豆需求增多，故排除。项表示进口大豆需求增多，故排除。曲线的平移曲线的平移 方法总结：特点：特点： 曲线图描述的是两个数量之间的关系，由于其曲线图描述的是两个数量之间的关系，由于其他因素的影响，使得他因素的影响，使得因变量在自变量不变的情况因变量在自变量不变的情况下而有所增减，下而有所增减，图像发生左右平移。图像发生左右平移。 此类题目解题的步骤自然应该是

19、：此类题目解题的步骤自然应该是： 确认因变量与自变量的数量关系，确认因变量与自变量的数量关系，正相关还是正相关还是负相关负相关，即判定曲线方向是从左下到右上还是左，即判定曲线方向是从左下到右上还是左上到右下；上到右下； 判明判明“其他因素其他因素”造成的因变量的增或减造成的因变量的增或减，即，即图像的左右平移方向。图像的左右平移方向。变式练习四变式练习四 曲线交点的移动曲线交点的移动2012年山东卷 下列曲线图中，某商品的需求曲线（下列曲线图中，某商品的需求曲线（D D）和供给曲线（）和供给曲线（S S）相交）相交于于E E点。若生产该商品的企业普遍点。若生产该商品的企业普遍是提高劳动生产率，

20、在其他条是提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起件不变的情况下，会引起E E点向点向EE点方向移动。正确反映这一点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是变化的曲线图是 ( ) ( )【答案答案】：B B【解析解析】：本题以曲线图为背景，考查经济生活有关价格与供求关系的知识。：本题以曲线图为背景，考查经济生活有关价格与供求关系的知识。生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，说明单位时间生产该商品数量增加，生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，说明单位时间生产该商品数量增加，即供给增加，其他条件不变的前提下，供给曲线（即供给增加，其他条件不变的前提下，供给曲线（S S）右移。因此本题的正确）右移。

21、因此本题的正确答案是答案是B B。2013新课标全国卷新课标全国卷 2012年，某县农民种植的土豆产量大增，但市场没有相应扩大，农民不得不年，某县农民种植的土豆产量大增，但市场没有相应扩大，农民不得不低价销售，收入不增反降。下图的中，能够反映这种低价销售，收入不增反降。下图的中，能够反映这种“丰产不丰收丰产不丰收”经济现象的是经济现象的是( )A A B B C C D DB 曲线交点的移动曲线交点的移动方法总结方法总结 曲线的平移，自然会造成两条曲线交点的移动。曲线的平移，自然会造成两条曲线交点的移动。 因此因此，明确是哪条曲线需要平移、向什么方向平明确是哪条曲线需要平移、向什么方向平移，是

22、解决曲线交点移动问题的基础和关键移，是解决曲线交点移动问题的基础和关键。 变式练习五变式练习五特殊图像及关系特殊图像及关系（2014新课标新课标I）图图5是某国是某国20年来人均消费支出增长率的变年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民化图。从图中可以推论出该国居民（ ） 消费行为越来越不理性消费行为越来越不理性 收入差距不断扩大收入差距不断扩大 日用品消费支出不断增长日用品消费支出不断增长 生活水平逐步提高生活水平逐步提高 A A B B C C D DD举一反三 变式练习五变式练习五特殊图像及关系特殊图像及关系图图1 反映的是在商品价格和其它因素不变时，收入（反映的是在商品

23、价格和其它因素不变时，收入（M）变化引起）变化引起A商品需商品需求量（求量（X）变化的曲线。下列判断正确的有）变化的曲线。下列判断正确的有随着收入增加，随着收入增加，A商品需求量相应增加商品需求量相应增加 随着收入增加，随着收入增加，A商品需求量相应减少商品需求量相应减少随着收入增加，随着收入增加，A商品需求量的增加幅度递增商品需求量的增加幅度递增随着收入增加，随着收入增加，A商品需求量的增加幅度递减商品需求量的增加幅度递减 A. B. C. D. 【答案】：【答案】：B复习复习-坐标曲线图选择题方法归纳坐标曲线图选择题方法归纳 一般方法：一般方法： 1、首先明确纵轴和横轴所代表的变量关系，找

24、准自变、首先明确纵轴和横轴所代表的变量关系，找准自变量、因变量。量、因变量。 2、弄清数据之间的经济关系（如正相关、负相关）。、弄清数据之间的经济关系（如正相关、负相关）。 3、定两点观察走势，结合经济知识判断正误。、定两点观察走势，结合经济知识判断正误。 4、注意二次函数抛物线的开口方向、箭头方向（或实、注意二次函数抛物线的开口方向、箭头方向（或实虚线位置）曲线的倾斜角度、曲线的平移方向、均衡虚线位置）曲线的倾斜角度、曲线的平移方向、均衡点的位置移动等。点的位置移动等。 5、解题过程搞清每一步的变化传递情况，一步一步直、解题过程搞清每一步的变化传递情况，一步一步直到最后。到最后。反馈提高反馈

25、提高（2011年重庆卷-25） 工资水平（工资水平（W）是劳动者选择）是劳动者选择“工作工作”或或“休闲休闲”的关键因的关键因素。素。 若若工资水平提高，劳动者最初会选择增加工作时间，以获得更多收入，此时，工资水平提高，劳动者最初会选择增加工作时间，以获得更多收入，此时，劳动力供给量（劳动力供给量（L）会增加；若工资水平继续提高，以至于劳动者认为休闲比）会增加；若工资水平继续提高，以至于劳动者认为休闲比收入增长更重要时，宁愿选择增加休闲而减少工作时间，致使劳动力供给量收入增长更重要时，宁愿选择增加休闲而减少工作时间，致使劳动力供给量（L）反而减少。下列能体现这一变化规律的图）反而减少。下列能体现这一变化规律的图形是（形是（ ）B反馈提高反馈提高(2015模拟模拟) (2015模拟模拟)右图反映的是一定时期某种商品供求量右图反映的是一定时期某种商品供求量(Q轴轴)随价随价格