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文档简介
1、实用的语文教学工作总结范文集锦3篇实用的语文教学工作总结.集锦3篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的语文教学工作总结,希望对大家有所帮助。 语文教学工作总结 篇1 一学期的教学工作即将结束,回顾本学期所做的工作一学期来本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所长
2、,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面就本学期的工作总结以下: 1 、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调
3、动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等
4、。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3 、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。 4 、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并学会运用电脑多媒体课件上课,借以带动现代语文教学工作的创新。 5 、 " 金无足赤,人无完人 ' ,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照
5、顾不够等。现在,我也正在不断改正中。 总之,在本学期的语文教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量! 语文教学工作总结 篇2 随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践,感觉既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。对
6、于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作.,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下: 一、积极听课,认真备课,善于反思 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我听课共十几节课,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。 关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取
7、更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。 二、多种方式,充分调动学习积极性 兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课
8、堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演。 三、注重平时的积累 本学期我继续让孩子们坚持"每日一积累'主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来。现在班里的孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。 四、耐心辅导用心测评 1、耐心辅导。对于学困生,我是给爱心,讲方法。使他们不断进步。如我班张兴、张鑫、李建宏等同学的语文成绩差,又
9、十分懒惰而贪玩,常不完成家庭作业,还拖欠课堂作业。对此我经常与他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴进步,我都给予一个"优'加以赞许,让他们找会自信,找到学习的乐趣。除此,我还采取家访和电话联系,通过家庭和学校共同辅导,使这些学生有较大的进步。 2、用心测评。每学完一组课文,我都指导学生认真复习,巩固所学的知识,然后对学生掌握知识的情况进行检测,最后讲评,对知识查漏补缺,使学生对知识融会贯通,举一反三。 在工作中,我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育,做一名语文教师很不简单,教学中,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不
10、断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶! 语文教学工作总结 篇3 本学期我主要担任二年级一班的语文及校本课程论语诵读之教学工作,同时承担小学级部的教学管理工作。依据开学初制定工作计划,在全体小学教师、校领导和各部门同事的关心支持下,各项工作已顺利圆满地结束。回顾本学期的工作,从以下几方面进行总结汇报: 1.认真学习理论,提高教学能力。 书到用时方恨少,为了弥补自己教育理论水平还不够的缺陷,尽量挤时间加强学习,努力提高自己的教育教学水平。我把加强理论学习当做自己的一个重要任务来完成。认真了新课背景程下的有效课堂教学策略、学学
11、苏霍姆林斯基怎样当老师等教育教学书籍,认真如xx教育、小学语文教师等大量的专业书刊。经过学习,感觉自己的专业素质有了不小的提高,对我的工作有很大的帮助。 2.积极参加研修,更新教育观念。 本学期作为市指导教师,我积极参加了xx省远程研修学习。在学习中,我带头认真观看课例,积极组织研讨,按时批改作业,并把自己的学习所得与大家分享。之后又积极参加法治培训,认真观看讲座,详细记录,按时按成作业并提交。通过学习,进一步提高了自己的法律意识,增强了法治观念。 3.重视习惯养成,规范学习行为。 本学期我担任二年级的教学。我班学生相对比较活泼,性格外向的较多,有一些学习习惯还需改进。本学期我继续把学生良好习
12、惯的养成作为最重要的工作来做,规范学生倾听、书写、等方面的行为。以作业为突破口,做到全批全改,在批改作业中发现问题及时一对一地纠正。现在,大多学生的学习习惯有了不小的进步。 4.研究教学方法,提高课堂效率。 开学初,根据学校要求,我认真制定了教学计划。在实际教学中,做到了精心备课,探究教学方法。由于我班学生虽然聪明但有效注意时间相对较短,只有寓教于乐,调动学生对学习的兴趣,那么他们内在的潜能和活力才会充分发挥出来,因此,在设计教案的时候,我特别注意课堂导入不落俗套,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中。有效运用多媒体,变抽象为具体,突破难点,拓宽知识,让学生置身于一种轻松和谐的环境氛
13、围中不知不觉地学语文。好的课堂纪律是上好课的保障,本学期我继续在课堂纪律上下了不少功夫。 5.做好后进生的辅导工作。 作为低年级,后进生工作一定要做好,不能让学生输在起跑线上。我根据他们的特点采用不同的方式方法进行查缺补漏。从赞美着手,及时发现他们的闪光点进行鼓励,使他们重拾学习的信心。我做好家长的工作,及时联系,让家长帮助督促。这些做法使他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。 6.级部工作勤勤恳恳。 (1)教学视导,推进发展。11月30日上午,X市教研室进行教学视导检查,视导组充分肯定了老师们积极认真的工作态度,扎实的课堂教学,同时对今后的发展和教师的成长提出了可行性建议。 (2)送课下乡,加强交流
14、。11月6日上午,X城镇教委之邀,为X镇中心小学送去三节交流课。这次活动,促进了校际教研活动深度发展,两校表示以后将教研活动交流常态化,进一步实现联盟学校教育资源共享。 (3)示范教学,带头引领。11月18日,全市120多位老师在我校召开综合实践学科教学与管理研讨会,我校工作为全市的综合实践教学活动起到了很好地带头引领作用。 (4)演讲比赛,激发兴趣。11月初在阶梯教室举办四六年级"说普通话、讲英语'演讲比赛。通过本次活动,不仅丰富了学生的校园文化生活、提高了学生的演讲能力,同时激发了学生们学习英语的学习兴趣。 (5)社团活动,发展特长。本学期继续开展社团工作,通过社团活动了营造良好的学习氛围,激发兴趣,启迪思维,发展个性特长,培养了学生探索精神和实践能力。 (6)期末测试,成绩优异。本学期末,曲阜市统一组织了期末教学质量监测,我们在这次连考中优异成绩。 6.在问题与下一步努力方向。 教学方面:个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改
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