教师资格考试答辩之经济发展与变法运动_第1页
教师资格考试答辩之经济发展与变法运动_第2页
教师资格考试答辩之经济发展与变法运动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师资格考试争辩之经济开展与变法运动一、商鞅变法的内容有哪些?【参考答案】1.在政治上：确立县制，由国君直截了当派官吏治理，加强了中央集权;废除世卿世禄制，鼓舞人民建立军功;建立严密的户籍制度，制定连坐法，加强对地点的治理。2.在经济上：废井田，开阡陌，以法律形式成认了土地私有，提高了人们生产的积极性;重农抑商，奖励耕织，为战争提供物质根底。3.在军事上：奖励军功，实行二十等爵制，提高人们的战斗积极性。4.在文化上：燔诗书而明法令，加强对思想的操纵。5.在社会习俗上：推行一夫一妻的小家庭政策，按户收税，增加了税收。二、春秋战国时期，各诸侯国实行改革变法的全然缘故是什么?【参考答案】春秋战国时期

2、，生产力迅速开展，社会经济发生了全然性的变更。社会生产力的开展促进了土地私有制确实立，进一步削弱了人身依附关系，引起了阶级关系的变更。新兴的地主和自耕农出现，要求打破束缚，进一步解放生产力。而经济根底的变更，一定会引起上层建筑的变更。因此，改革变法的全然缘故是社会生产力的开展。三、请简要介绍除商鞅变法外，春秋战国时期其它的变法改革措施。【参考答案】春秋时期闻名的改革变法有齐国管仲改革和鲁国初税亩改革。齐国管仲采用相地而衰征的政策，实质上成认了私人对土地的所有权。鲁国实行初税亩，公开成认了土地私有。战国时期闻名的改革变法有吴起在楚国的变法、李悝在魏国的变法。吴起限制皇族权力，改变世袭的分封制;强令旧贵族迁移到地广人稀的地点，变相没收其土地;裁免官吏，用于养兵和奖励军功等。李锂

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论