六年级下册语文综合能力测试卷

1、六年级下册语文综合能力测试卷一、 按要求给下面的汉字分类。（18 ）弈、棱、域、抿、秒、澡、揉、摧、撇 、橱 、番、鹜、冯、等、屯、损、吮、落、1、韵母是前鼻音的：2、韵母是后鼻音的：3、属整体认读音节的：4、属平舌音的：5、属翘舌音的：6、属三拼读的：二、常识填空（8）1、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是（）和（）。2、我国古代四大艺术是指()。3、初唐四杰指的是：王勃、（）、（）、（）。三、选择题（ 14）、下列拼写有错的一项是：（）A、猫儿（ mor）B、麦苗儿（màimi áor）C、红果儿（hónggur）D

2、、健儿（ ji ànr）2、词语搭配完全正确的一组是（）。A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真3、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海4、下列句中没有语病的一句是（）A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。5、“这是电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排

3、列顺序正确的一项是（）。、一座、现代化的、武汉市、唯一的新型A、B、C、D、6、下面不是句子的一项是（）。A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了7 、下列词语错别字最少的一组是()。A、震耳欲聋跋山涉水遍体粼伤安然无羊B、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励C、流水潺潺斩钉截铁风餐路宿辗转反侧D、谈笑风声忑忐不安狼狈为干神计妙算四、接对偶句，这是我国传统语文教学中行之有效的方法，可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。试接下面的对偶句。（10）寸有所长 一鍬挖不成井 良言一句三冬暖 露珠经不住日晒风雨送春归 五、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整。（6）1、这件事终于有了（）

4、。2、她是班里的文艺（）。3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（六、仿写（ 6）经济学家说：“树林是绿色的银行； 医学家说：“人类学家说：“；画家“）。；。”七、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则广告： “人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。（ 1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（ 6 分）（ 2）请你谈谈这则广告妙在哪儿？（ 4 分）八、对联（ 8 分）1、运用对偶的修辞手法，删改下面的一幅对联的上联使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床。下联：最无益，莫过一日曝十日寒。改后，上联：下联：最无益，莫

5、过一日曝十日寒2、一幅奇妙的对联一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识， 却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？八、阅读训练（ 20）垂柳在北方广大地区，（感觉感受）春意最早的乔木是垂柳

6、。你看，在那冰雪初消的时候， 大多数树木久睡刚醒， 而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，青翠欲滴的细叶，不仅为大地（增加 增添）色彩，还给人们送来春天的气息。柳树是最早的报春使者，经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，是一种十分理想的防浪冲岸的树木。柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良。用材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料；在农村老人、妇女手中，柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。柳树性喜潮湿，适应力强。 是塘边河岸， 丘陵山地，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就长成高达十几米，胸径二、三十厘米的浓阴大树。所以人们说：“无心插柳柳成阴。”如（故意 有意）栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。1、 用“ |”把短文分成三部分。2、 把文中括号里不合适的词划掉。3、 在文中的横线上加上适合的关联词。4、（ 1）第二自然段是段，在全文中起的作用。（2）参照第二自然段的主要意思，归纳第一、二部分的段意。第一部分：第二部分：5、 找出第三部分中作为段落大意的句子，用“6、 文中画“”的部分描写了柳树的”画出来。7、 辨析中心思想，在正确的答案后面画“”。本文通过记叙垂柳的特点