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文档简介

1、高二个人学习计划高二个人学习计划(一)要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力。一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。二、合理安排时间,按时完成学习任务。在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。三、养成做笔记的习惯。在课前,做好预习笔记,有对于性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。四、仔细地完成布置的作业,养成自主的学习习

2、惯。根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。五、多向老师和同学请教。遇到疑难问题,要立马向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。六、立马做好考前的复习工作。考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便立马的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。八、不断加强专业学

3、习,确定补修专业。为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、立马地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。立马总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。高二个人学习计划(二)每天的完整时间:早上6:307:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰

4、难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)中午1:002:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。6:207:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是比较高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。零散时间:每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应随手放着新华字典,经常不经意的

5、翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。高二个人学习计划(三)时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的

6、磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少

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