教师资格国考考试中小学教综笔试模拟题51

1、教师资格国考考试中小学教综笔试模拟题51一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。a.教师的主导教学 b.独立完成作业c.家庭作业 d.个别课堂学习2.美国闻名教育心理学家奥苏伯尔认为有一种学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有适当观念建立起非人为的和实质性的联系，叫做( )。a.意义学习 b.机械学习c.同意学习 d.结构学习3.经历过程包含以下几个根本环节( )。a.再认和回忆 b.坚持和遗忘c.识记、坚持和遗忘 d.识记、坚持、再认或回忆4.教师是履行教育教学职责的专业人员，承当教书育人，培养社会主义事业

2、建设者和接班人，提高( )的使命。a.公民素养 b.公民思想道德素养c.公民科学文化素养 d.民族素养5.教师知识结构的核心是教师的( )。a.相关学科知识 b.教育学知识c.心理学知识 d.专业知识6.在学校教育依照特定的教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。a.学生 b.教学内容c.教师 d.教学环境7.教师的职业道德，不仅告诉人们教师职业何以为善的道理，而且指出了教师职业如何为善的途径，这表达了教师的职业道德的( )。a.示范性 b.多样性c.全面性 d.导向性8.教师在教学过程起到的榜样作用要紧表达在( )。a.言行一致 b.学识广博c.衣着整洁 d.一视同仁9.小学生盼望得

3、到友谊，渴望老师的表彰，这种需要属于( )。a.平安需要 b.归属与爱的需要c.自我实现的需要 d.尊重的需要10.小红把1616，1818，1919三个历史年代发生的时刻归为一类去进行经历，它使用的学习策略是( )。a.复述策略 b.精加工策略c.组织策略 d.方案策略【参考答案】1.【答案】a【解析】此题考查的是新课改学习方式。合作学习指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略，是一种让学生在小组中互相关心进行学习的教学方法。其目的不仅是培养学生主动求知的能力，还开展学生合作过程中的人际交往能力。故此题选a。2.【答案】a【解析】此题考查的是意义学习。奥苏贝尔认为有意义学习的

4、实质确实是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。故此题选a。3.【答案】d【解析】此题考查的是经历的过程。经历过程包含三个根本环节即识记、坚持、再认或回忆。故此题选d。4.【答案】d【解析】此题考查的是教育相关法律法规。中华人民共和国教师法第三条规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承当教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。故此题选d。5.【答案】d【解析】此题考查的是教师的知识结构的核心。教师知识结构的核心是专业知识。因为做一名优秀的教师，必需清楚地掌握自己所教授的学科领域内的知识，深入理

5、解其精髓，掌握各局部的内在联系及其与其他学科的联系，能够深入浅出地讲解相关内容。故此题选d。6.【答案】c【解析】此题考查的是教学过程的根本要素。教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的根本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，在特定的教学目标组织教学的过程中，教师起关键作用。故此题选c。7.【答案】d【解析】此题考查的是教师职业道德的导向性。教师职业道德具有导向性(适用的针对性)，这是从教师职业及个人素养来看的，师德是成为优秀教师必需遵守的根本行为标准或道德准那么。题干中，教师职业道德指出教师何以为善及其途径，表达了教师职业道德的导向性。故此题选d。8.【答案】a【解析】此题考查的是教师的榜样作用。教师在教学过程中起到榜样作用，其中最重要的是言行一致。故此题选a。9.【答案】b【解析】此题考查的是归属与爱的需要。归属与爱的需要，也称社交需要，是指每个人都有被他人或群体接纳、保护、关注、鼓舞及支持的需要。题干中，小学生盼望得到友谊，渴望老师的表彰，属于归属与爱的需要。故此题选b。10.【答案】c【解析】此题考查组织策略。组织策略是将通过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。组织策略要紧有两种：一种是归类策略，用于概念、词语、规那么等知识