九年级化学上册第4单元我们周围的空气到实验室去氧气的实验室制取与性质学案(无答案)(新版)鲁_第1页
九年级化学上册第4单元我们周围的空气到实验室去氧气的实验室制取与性质学案(无答案)(新版)鲁_第2页
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文档简介

1、第四单元我们周围的空气到实验室去一氧气的实验室制取与性质教师寄语：成功= =尖苦的劳动+ +正确的方法+ +少谈空话（爱因斯坦）学习任务：1.1. 用过氧化氢溶液制取 3535 瓶氧气，并选择适当物质，探究洋气的性质2.2. 初步学习用简单的装置和方法在实验室中制取并收集气体3.3. 增强对化学现象的探究欲，培养学习化学的兴趣任务导学知识点一、氧气的实验室制法。（分组实验）1 1、画出实验装置图 ：2 2、仪器药品:3 3、实验步骤:4 4、动手实验知识点二、氧气的性质。（分组实验）步骤和方法现象分析和结论1 1、氧气的物理性质收集两瓶氧气，一瓶正放，一瓶倒放， 同时伸入两根带火星的木条，观察

2、现象。过 5 5 秒钟后，再同时伸入两根带 火星的木条，观察现象。氧气是_色_味气体 一开始同时伸入两根带火 星的木条观察到的现象是 _ 过 5 5 秒钟后同时伸入两根带 火星的木条观察到的现象根据实验现象，可推断 氧气的哪些物理性质_交流与反思：1 1、我知道的氧气的物理性质有是2 2、氧气的化学性质（!） 如图所示， 用坩埚钳夹取一块 木炭，在酒精灯上加热至燃烧；然后将木炭插入盛氧气的集气瓶中；等燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清 的石灰水并振荡。观察现象。木炭疋色 体木炭在空气中燃烧的现象 木炭在氧气中燃烧， 发出 用手摸瓶壁振荡后，澄清的石灰水证明木炭在氧气中燃 烧生成了写出反应的文字

3、表达 式木炭在空气中燃烧与 在氧气中燃烧剧烈程 度明显不同，原因是什 么？（2 2）如图所示，把铁丝绕成螺旋状， 在酒精灯上加热，观察现象。把红热 的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中（瓶铁丝是色 体铁丝在酒精灯上加热观察 到的现象是证明铁丝能在氧气 里 ， 放出，中预先加少量水或铺一层细纱），观铁丝在氧气中燃生成的是察现象。烧，光亮的铁丝变成写出反应的文字表达 式铁丝在氧气中燃烧，集 气瓶底部为什么预先 加少量水或铺一层细 纱？（3 3 ）点燃两根根蜡烛，观察并记录 蜡烛在空气中和氧气中燃烧的现象。 向集气瓶中倒入澄清石灰水蜡烛在空气中燃烧的现象 蜡烛在氧气中燃烧，发 出，用手摸瓶壁集气瓶内壁有倒入石灰水现象写出反应的文字表达 式除了上述物质以外，你也可以选用同 一种类的其他物质（当然要先征得老 师同意）进行实验，动手试试看吧， 填一填。分析归纳：1 1、你认识了氧气的那些物理性质?3 3、你认为氧气的化学性质怎样呢?交流与反思：1 1、我知道的氧气的物理性质有、碳、蜡烛等可燃物在氧

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