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文档简介

1、高二生物学问点总结梳理最新五篇共享 高二生物在整个高中生物中占有特殊重要的地位,既是高一又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。下面就是我给大家带来的高二生物学问点总结,期望能关怀到大家! 高二生物学问点总结1 【种群数量的变化学问点总结】 本节属于生态学部分的基础,是生态学争辩的最小单位,内容主要包括种群的特征、种群的数量变化和探究培育液中酵母菌种群数量的动态变化三个方面的内容,其中种群的数量变化是本节的重中之重。种群是指在确定自然区域内的同种生物的全部个体。我们争辩种群主要争辩其数量特征,种群密度是种群最基本的数量特征;诞生率和死亡率,迁入率和迁出率是打算种群大

2、小和种群密度的直接因素;年龄组成和性别比例不直接打算种群密度,但是能够用来猜想种群密度的变化趋势。种群个体在其生活空间中的位置状态或布局称种群的空间特征,通常有均匀分布、随机分布、集群分布三种类型。 种群数量的变化我们主要争辩种群的数量增长曲线,有“j”型曲线和“s”型曲线两种类型。“j”型曲线是在抱负状态(食物空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等)下种群数量增长的形式,以时间为横坐标、种群数量为纵坐标来表示,曲线大致呈“j”型;可用公式nt=n0t表示,(表示其次年是第一年的倍数)由图形和公式都可看出,没有k值。 “s”型曲线是自然条件(资源和空间是有限的)下,种群经过确定时间的增长后,数量趋

3、于稳定的增长曲线。环境容纳量(即k值)是指在环境条件不受破坏的状况下,确定空间中所维持的种群数量。种群数量达到k值后保持稳定,一般状况下,种群数量为k/2时增长速率达值。此问题的争辩可用于生产实践中的渔业捕捞、把握有害动物等方面。 【种群数量的变化考点分析】 本节内容在高考中通常以选择题的形式消逝,考查对种群特征的理解把握状况,其中种群密度和种群的数量变化曲线是以往的常考学问部分。在平常测试时,简答题部分通常考查种群密度的调查的试验和探究培育液中酵母菌种群数量的动态变化试验。 【种群数量的变化学问点误区】 年龄组成只是猜想种群密度的变化趋势,但该趋势不愿定能实现,由于影响种群数量变化的还有气候

4、、食物、天敌等。对于人口数量的变化一般不同于自然种群。自然条件下,种群数量变化都是“s”型,包括外来物种入侵,除非题目中告知了抱负条件下或试验室条件下或外来物种入侵的早期阶段或无环境阻力的条件下,才可以考虑“j”型变化。对有害动物的把握我们要想法降低环境容纳量来解决,如引入天敌、断绝食物来源等措施,而不能是把握在k/2左右。 高二生物学问点总结2 1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。 4.生物体具应激性,因而能适应四周环境

5、。 5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。 6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。 7.生物体都能适应确定的环境,也能影响环境。 第一章生命的物质基础 8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。 9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。 10.各种生物体的一切生命活动,确定不能离开水。 11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。 12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这

6、些物质普遍存在于生物体内。 13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。 14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。 15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有依据确定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。 其次章生命的基本单位细胞 16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有亲热关系。细胞膜具确定的流淌性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。 17.细胞壁对植物细胞有支持和疼惜作用。 18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新

7、陈代谢的进行,供应所需要的物质和确定的环境条件。 19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。 21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道。 22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。 23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关。 24.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 25.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的把握中心。 26.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是相互紧密联系、协调全都

8、的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。 27.细胞以分裂是方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 28.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均支配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。 29.细胞分化是一种长期性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到限度。 30.高度分化的植物细胞照旧具有发育成完整植株的力气,也就是保持着细胞全能性。 第三章生物的新陈代谢 31.新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区分。

9、 32.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物 高二生物学问点总结3 动物细胞核具有全能性的缘由及其应用 1、动植物细胞全能性的区分: 1)高度分化的植物细胞具有全能性;已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性. 2)缘由分析:动物细胞是高度分化的具有特定功能的细胞,完全具有全能性的只有未分化的受精卵,和低级分化到确定程度的胚胎细胞.当胚胎细胞连续发育,消逝胚层分化,组织,器官形成时,细胞已经丢失了全能性,只保持了部分的分化为较高分化程度的细胞的力气.例如骨髓干细胞,虽然不具备全能性,但保持了分化为骨髓细胞,红细胞等的力气,因此是部分全能性.而动物细胞核包含了物种的全部遗传物质,并且在适当的

10、条件下能够去分化再分化,发育为完整个体,因此高度分化细胞的细胞核仍具有全能性.动物体细胞克隆就应用了动物细胞的全能性. 2、动物体细胞克隆 动物克隆是一种通过核移植过程进行无性繁殖的技术.不经过有性生殖过程,而是通过核移植生产遗传结构与细胞核供体相同动物个体的技术,就叫做动物克隆. 干细胞的争辩进展和应用 1、干细胞的概念:动物和人体内保留着少量具有和分化力气的细胞. 2、干细胞的分类: 1)全能干细胞:具有形成完整个体的分化潜能. 2)多能干细胞:具有分化出多种细胞组织的潜能. 3)专能干细胞:只能向一种或两种亲热相关的细胞类型分化.如神经干细胞可分化为各类神经细胞,造血干细胞可分化为红细胞

11、、白细胞等各类血细胞. 高二生物学问点总结4 1.解旋酶:作用于氢键,是一类解开氢键的酶,由水解atp来供应能量它们经常依靠于单链的存在,并能识别复制叉的单链结构。在细菌中类似的解旋酶很多,都具有atp酶的活性。大部分的移动方向是53,但也有35移到的状况,如n蛋白在174以正链为模板合成复制形的过程中,就是按35移动。在dna复制中起作用。 2.dna聚合酶:在dna复制中起作用,是以一条单链dna为模板,将单个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的dna链,形成链与母链构成一个dna分子。 3.dna连接酶:其功能是在两个dna片段之间形成磷酸二酯键。假如将经过同一种内切酶剪切而成

12、的两段dna比方为断成两截的梯子,那么,dna连接酶可以把梯子的“扶手”的断口处(留意:不是连接碱基对,碱基对可以依靠氢键连接),即两条dna黏性末端之间的缝隙“缝合”起来。据此,可在基因工程中用以连接目的基因和运载体。与dna聚合酶的不同在于:不在单个脱氧核苷酸与dna片段之间形成磷酸二酯键,而是将dna双链上的两个缺口同时连接起来,因此dna连接酶不需要模板 4.rna聚合酶:又称rna复制酶、rna合成酶,作用是以完整的双链dna为模板,边解放边转录形成mrna,转录后dna照旧保持双链结构。对真核生物而言,rna聚合酶包括三种:rna聚合酶i转录rrna,rna聚合酶转录mrna,rn

13、a聚合酶转录trna和其她小分子rna。在rna复制和转录中起作用。 5.反转录酶:为rna指导的dna聚合酶,催化以rna为模板、以脱氧核糖核苷酸为原料合成dna的过程。具有三种酶活性,即rna指导的dna聚合酶,rna酶,dna指导的dna聚合酶。在分子生物学技术中,作为重要的工具酶被广泛用于建立基因文库、获得目的基因等工作。在基因工程中起作用。 6.限制性核酸内切酶(简称限制酶):限制酶主要存在于微生物(细菌、霉菌等)中。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割dna分子。是特异性地切断dna链中磷酸二酯键的核酸酶(“分子手术刀”)。发觉于原核生物体内,现已分别出

14、100多种,几乎全部的原核生物都含有这种酶。是重组dna技术和基因诊断中重要的一类工具酶。例如,从大肠杆菌中发觉的一种限制酶只能识别gaattc序列,并在g和a之间将这段序列切开。目前已经发觉了200多种限制酶,它们的切点各不相同。苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因,就能被某种限制酶切割下来。在基因工程中起作用。 7.纤维素酶和果胶酶:植物细胞工程中植物体细胞杂交时,需事先用纤维素酶和果胶酶分解植物细胞的细胞壁,从而获得有活力的原生质体,然后诱导不同植物的原生质体融合。 8.胰蛋白酶:在动物细胞工程的动物细胞培育中,需要用胰蛋白酶将取自动物胚胎或幼龄动物的器官和组织分散成单个的细胞,然后配制成细胞悬浮

15、液进行培育。或用于细胞传代培育时将细胞从瓶壁上消化下来。 9.淀粉酶:主要有唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胰腺分泌的胰淀粉酶和肠腺分泌的肠淀粉酶,可催化淀粉水解成麦芽糖。 10.麦芽糖酶:主要有胰腺分泌的胰麦芽糖酶和肠腺分泌的肠麦芽糖酶,可催化麦芽糖水解成葡萄糖。 11.脂肪酶:主要有胰腺分泌的胰脂肪酶和肠腺分泌的肠脂肪酶,可催化脂肪分解为脂肪酸和甘油。肝脏分泌的胆汁乳化脂肪形成脂肪微粒后,有利于脂肪分解。 12.蛋白酶:主要有胃腺分泌的胃蛋白酶和胰腺分泌的胰蛋白酶,可催化蛋白质水解成多肽链。作用结果是破坏肽键和蛋白质的空间结构。 13.肽酶:由肠腺分泌,可催化多肽链水解成氨基酸。 14.转氨酶:催

16、化蛋白质代谢过程中氨基转换过程。如人体的谷丙转氨酶(gpt),能够把谷氨酸上的氨基转移给丙酮酸,从而形成丙氨酸和a酮戊二酸。由于谷丙转氨酶在肝脏中的含量最多,当肝脏病变时谷丙转氨酶就大量释放到血液,因此临床上常把化验人体血液中这种酶的含量作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标。 15.光合作用酶:是指与光合作用有关的一系列酶,主要存在于叶绿体中。 16.呼吸氧化酶:与细胞呼吸有关的一系列酶,主要存在于细胞质基质和线粒体中。 17.atp合成酶:指催化adp和磷酸,利用能量形成atp的酶。 18.atp水解酶:指催化atp水解形成adp和磷酸,释放能量的酶。 19.组成酶:指微生物细胞中始终存在

17、的酶。它们的合成只受遗传物质的把握,如大肠杆菌细胞中分解葡萄糖的酶。 20.诱导酶:指环境中存在某种物质的状况下才合成的酶,如大肠杆菌细胞中分解乳糖的酶。 高二生物学问点总结5 1、原核生物的种类 蓝色细线织(支)毛衣 即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 2、微量元素 铁猛碰新木桶 femnbznmocu 3、八种必需氨基酸 方法一 携一两本单色书来 缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸 方法二 姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫),赊了(缬)。赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。 4、色素层析 (从上

18、到下)胡黄ab 5、植物有丝分裂 前中后末由人定 (各期人为划定) 仁消膜逝两体现 (核膜、核仁消逝,染色体、纺锤体消逝。) 赤道板处点整齐 (着丝点排列在赤道板处) 姐妹分别分极去 (染色单体分开,移向两极。) 膜仁重现两体失 (核膜、核仁重新消逝,染色体、纺锤体消逝) 6、光合作用 光合作用两反应, (光反应、暗反应) 光暗交替同步行; (光反应为暗反应基础,同时进行) 光暗各分两不走, (光反应、暗反应都包括两步) 光为暗还供氢能; (光反应为暗反应还原c3化合物供应氢和能量) 色素吸光两用途, (色素吸取的光能有两方面用途) 解水释氧暗供氢; (分解水释放氧气,为暗反应供应还原剂氢) adp变atp,光变不稳化学能; (光能转变成at

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