人教版六年级语文毕业卷及答案

1、六年级毕业考试语文试卷教师寄语：亲爱的同学们，小学的学习生活已经接近尾声，我们有了许多收获，愿你在这张试卷上，尽情展示自己。词句总动员我来练一练（48 分）（一）拼音（ 7 分）1.默写整体认读音节（ 3 分）2.这些词语我会写（ 4 分）qnshchuybinpàojngbngji n zhèng()()()()(二)查字典，按要求填空。（3 分）“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序，再查章节；用部首查字法应先查部首，再查画， “意”的解释有意思；心愿，愿望；意料，料想。在“出其不意”中应选。“词不达意”应选（）（三）我会选择。（ 5 分）1、老师鼓励我们要敢于（

2、）A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事（）A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪3、如果生命是水， 尊严就是流动； 如果生命是水， 尊严就是；如果生命是鹰，尊严就是。（）A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、是数九寒天，爷爷坚持锻炼（）A、如果就B、因为所以C、即使也D、不但而且5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是（）A、过去不B、除掉C、离D 在动词后，表示持续（四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（9 分）1、补充成语（ 2 分）温文尔（ ）司空见（ ）余音缭（ ） （ ）而不舍2、在教学楼快要倒塌的的时刻，

3、 谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。（ 2 分）3、即将进入中学，我想用“、”等成语来描述我的心情。1、“卜算子” 是词牌名，我还知道的词牌名有、4、我还积累了描写人的口才的成语；来自寓言故事等。的成语2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起描写同学友情的成语；（3 分）了古代诗人送别朋友的一句诗“，（五）按要求改写句子。（7 分）。”（2 分）1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）3、猴王出世 选自，它是我国四大名著之一，作者是。2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大

4、的人物，如：宁死不屈的李大钊，的周总理，的居里3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）夫人。（ 2 分）5、过去的日子如 ，被微风了，如4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句），被初阳了。这个句子选自现代著名作家的。（ 3 分）、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？ （改为夸张句）6、我的座右铭是，5因为（2 分）6、 宽容如春兩，滋润人的心田，（仿写句子）7、七步诗中抒发曹植内心悲愤的诗句是宽容如，。，。（ 2 分）宽容如，。（七）交流平台（ 3 分）（六）我积累了很多知识，能按要求填写。（14 分）请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈

5、自己的想法，字数在50 个字左右。阅读训练营我来赛赛（22 分）（ 一 ）“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、 这段话选自我们学过的课文_ ，作者是丹麦作家 _。这位作家被称为“ _ ”我还读过他的 _、 _等作品。（ 2 分）2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经 看 到 的 美好 的 幻 象 有 _、 _、_ 、_ 。3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2 分）_（二）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，

6、妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌 (t ng t ng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角，却只要我在后台工作！那小龙反做了做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你6、最后“我”明白

7、了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重看见了些什么呢？”要的工作？”请举出例子。 (4 分)“小齿轮和螺（ luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝， 还有许多你看不到的部分。 ”习作小擂台我要露一手（ 30 分）停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔如果你能再做一回小我忽然明白起来

8、，心里便觉得很轻松、很快乐。学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为请做题：题，写一篇作文。1、 给短文加上合适的题目： (2 分)2、 把括号中不正确的读音画去。 (1 分 )写到此处，你的答题已经结束了，赶快逐行仔细检查检查吧，成3、给划线句子加上标点。（3 分）功就在你的眼前！4、手表是由、等部件组成的， 其中让人喝彩的有，没有人喝彩的有。 （4分）5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2 分)附：评分标准及答案（本答案仅供参考）词句总动员我来练一练（一） 1、DF HL WZ（每个 0.5 分）5.这地方只有巴掌大，怎么容得下风个班的同学2、侵蚀抽噎鞭炮 精兵简政

9、（每个 1 分）活动呢？（二）（3 分）Yyi心9（每空 0.5 分）6.（略）（三）（5 分）（六）（ 14 分）BDCCC（每个 1 分）（四）（ 9 分）1.长相思浣溪沙等（每空 0.5 分）1.雅惯梁锲（每空 0.5 分）2.千钧一发安然无恙（每个 1 分）2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等，是送别诗即可（每空 1 分）3.欣喜若狂兴高采烈（每个 1 分）3.西游记施耐庵（每空 1 分）4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等，形影不离、手足情深等（每个 1 分）4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等（每（五）（ 7 分）每小题1分，第 6题 2分空1分）1.李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢？5. 轻烟吹散薄雾蒸融朱自清3.我高兴得坐立不安，手舞足蹈。（坐立不安与匆匆包（每空 0.5 分）手舞足蹈调换位置）4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。6.略7.本自同根生，相煎何太急（每空 1 分）（七）（ 3 分）略阅读训练营我来赛赛（22 分）（一）3、 “，！？”，。4、一块玻璃两个指针小