2019学年江苏省靖江市实验学校七年级上期中生物试卷【含答案及解析】

1、2019 学年江苏省靖江市实验学校七年级上期中生物试卷【含答案及解析】姓名_班级_分数_题号-二二三总分得分、选择题1.下列哪一项不属于生命现象A .种子破土萌发B.鸟类空中迁飞C .蝌蚪长出后肢_ D .江水奔流不息2.下列选项中，属于生物的是A . 珍珠_B .机器人_ C . 蘑菇_ D . 落叶3.葵花朵朵向太阳，说明影响葵花生活的主要因素是A . 花盆_ B . 阳光_C . 石块 D . 空气4.鱼类必须在水环境中生活，离开水就会窒息死亡。这说明生物与环境的关系是A .生物的生存可以改变环境_ B .生物能适应一定的环境C .生物的生存依赖于一定的环境 _D.生物能影响一定的环境5

2、.下列生物中，通常生活在石块下、腐烂的木料中或潮湿的草丛中的是A . 麻雀_ B . 蚂蟥_C . 鼠妇_D . 袋鼠6.极地狐的耳朵大小、形状与非洲狐相比存在明显的差异。造成这一差异最主要的非生 物因素是A . 温度_ B . 阳光_C . 空气_D . 水7.菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，将细根伸进大豆的茎内吸收水分和 养料，菟丝子和大豆之间的生物关系是A .寄生_B .竞争_ C .捕食_ D . 互利共生8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的A 捕食关系_B 合作关系_C 竞争关系D 寄生关系9.下列叙述中，反映生物对环境影响的一项是A 竹节虫具有与树（竹）枝相似

3、的体形B 在沙地上植树造林，可以防风固沙C 仙人掌具有叶刺和肉质茎 _D 睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里10.施用农药 DDT 的地区，虽然只占陆地面积上的一小部分，可是远在南极的动物体内 也发现了DDT 这现象说明：A DDT 的挥发性极强B 这些南极动物可能是从施药地区迁去的C 考察队把 DDK 到南极D 人类活动对环境的影响有许多是全球性的11.下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系，其中正确的是A 丹顶鹤一一湿地_ B 雪莲一一海洋C 金丝猴-草原 _ D 华南虎-南极冰原12.在低倍镜下用显微镜观察 e 玻片时，看到的物象模糊不清，此时应该调节右图中的什么结构才能使物象清晰？A .

4、 A_ B . B_ C . C D . D13.显微镜在对光时，视野中偏暗，为了使视野变亮，可以调节的结构是A . A_ B . B_ C . D D . E14.用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10X,物镜上标有 15X,那么所观察的物体被放大了A . 25 倍_ B .150 倍_ C . 100 倍_D .50 倍15.在玻片上写有一“p ”字母，在显微镜中的视野中看到的物象是A . q_B . d_C . bD . P16.用显微镜观察玻片标本时，发现视野中央有一个污点，移动玻片或者转动目镜污点 均不动，则污点在什么结构上？A . 物镜_ B .目镜_C . 玻片标本 D

5、. 载物台17.下列各项中，属于生产者与消费者关系的是A .猫头鹰吃老鼠D .羊吃草B .黄雀吃螳螂C .螳螂捕蝉18.“落叶不是无情物，化作春泥更护化，从生物学角度分析， 在落叶化作春泥的过程中,起主要作用的是A .阳光B .分解者C .消费者D .生产者19.玉米、高粱等粮食作物生活的生态系统是A 草原生态系统 B 森林生态系统 C 湿地生态系统 D 农田 生态系统20.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因A 光_ B 温度 _C 水 D 空气21.下列选项中，可以称为一个生态系统的是A 一片森林中所有的树 _B 一个池塘中所有的生物C 一块水稻田 _

6、D 一片草地上的阳光、土壤和空气22.下列生物中，属于分解者的是A 水藻 _B 真菌 _ C 鱼_ D 大豆23.被誉为“地球的肾”的生态系统是A 海洋生态系统 _ B 湿地生态系统C 池塘生态系统 _ D 森林生态系统24.地球上最大的生态系统是A 海洋生态系统 B 森林生态系统 C 草原生态系统 _D 生物圈25.下列选项中，全部属于生产者的是A 蘑菇和梧桐 _ B 广玉兰和银杏 _C 草与蚱蜢_ D 玫瑰和蜜蜂26.在大田作物的栽培过程中，适当地密植可以提高单位面积产量，但种植过密反而会 减产，对此现象的合理解释是A 害虫大量繁殖 B 杂草生长旺盛C 作物种内斗争加剧 D 作物成熟期延迟

7、27.生活在绿色草丛中的昆虫，它们的体色往往是A 黄绿色 _B 土灰色 _C 黄黑色 _ D 黄褐色28.下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是A 阳光 _ B 稻飞虱 _C 水分_ D 泥土29.被称为“杂交水稻之父”的科学家是A 袁隆平 _B 虎克_ C 达尔文_ D 施旺30.猪笼草是一种植物，当又小虫子误入它们的“笼子”，它们就会将这些小虫子消化 吸收掉，这种现象称为A 生物的生长 B 生物的运动 C 生物摄入营养物质 D 生物 的繁殖31.下列各项中，不能体现生物对环境适应的是A 竹节虫的体形像枝条 _ B 北极熊的体色与冰雪相似C 森林中的避役体色为绿色 _D 持续干旱导致植物

8、大量死亡32.下列各项中，不属于生物的共同特征的是A 进行呼吸 B 利用光能合成有机物C 适应一定的环境 _ D 繁殖后代33.我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物A 是绿色的 _B 产生二氧化碳 _C 吸入氧气_ D 制造有机物34.某同学在两个同样的花盆中各种下 10 粒大豆种子，并设计了如下的实验。这位同 学研究的影响大豆发芽的因素是什么？ p35. ly:宋体;font-size:10.5pt 花盆光线情况温度/C水甲向阳处 8 湿润乙向 阳处 20 湿润 A 光B 水 _C 温度D 空气36.科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度在持续升高，可能导致这种变化的主要原因 是

9、A 人口过快增长 _B 大量燃烧煤炭等燃料，植被遭受严重破坏C 自然灾害增加 _ D 野生生物大量灭绝二、填空题37.在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。为与各种环境条件相适应， 不同地方的生物种类千差万别，因此生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的三 个生态系统。如：生态系统； _ 生态系统， _生态系统。38.生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。它 跨度圈、圈、圈 三个圈层 。它是人类和其他 生物共同生活的唯一家园。39.科学探究一般包括五个基本过程，即提出问题、_ 、得出结论40.在生物学实验中，变量是指实验中可以变化的因子，在一个实验中，除了要

10、研究的 变量外，其他的变量都必须 _，并控制在适宜状态。在一组对照实验设计中，一般做过实验处理的我们称之为 _组，未做过实验处理的我们称之为 _组。41.通过对裸地、草坪、灌木丛空气湿度的测量得知，植物多的地方，空气湿度就 _ （ 选填“大”或“小” ） ；植物少的地方，空气湿度就 _（ 选填“大”或“小” ） 。这个实验说明，生物能够 _一定的环境。 （ 选填 “适应”或“影响” ）42.下 图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题:（1） 能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫作 _，图中所示编号 为。（2） 直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫作 _ ，

11、图中所示编号为_ 。（3）细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是_ ，图中所示编号为 _。（4）_ 在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有， 消费者就失去了食物和能量的来源，没有，动植物的遗体和排出物就无法得到分解。三、探究题43.在探究种子萌发环境条件实验时，某实验小组记录结果如下：p44. ly:宋体;font-size:10.5pt瓶号_环境条件 实验结果 1 不放水 未萌发 2 放适量水 萌发 3 放过量水 未萌发 （1 ）本实验设计的目的是探究什 么因素对种子萌发的影响？（2） 设计 2 号瓶的作用是：。（3） 根据实验结果，你得出的

12、结论是。45.以下是某班同学在探究“水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中记录的一分钟内鱼的口张开闭合的次数，请根据数据分析：p46. ly：宋体；font-size:10.5pt常温 24 C（呼吸次数）升温至 34 C（呼吸次数）降温至 14C（呼吸次数）第一次第二次第三次第一次第二次第三次第-次 第二次 第三次 65 69 71 116 120 110 48 56 50 平均值：68 . 3 平均值：115 . 3 平均值：51 . 3（1）本实验探究的变量是（2）实验过程中，每组数据最后均取平均值来分析，这是为了（3）该实验中，哪组数据是作为对照组？ _ 组。（选第 4 题【答案】填“常温”

13、 “升温”或“降温” )(4)_ 由数据可以分析得出：水温升高，金鱼呼吸次数 _，水温降低，金鱼呼吸次数_。参考答案及解析第 1 题【答案】第 2 题【答案】C【解折】试題分析；珊瑚*机器人，落叶不具有生物的特征，不属于生物蘑菇具有生物的特征，属于生物。第 3 题【答案】【解析】翳花歸外界的刺激如做出軽驷1n析分亠解具有咲下生命现象I* 4、勺生活需娈营养.25物呼匕冲行X工“现第 8 题【答案】备相.會TF在、与十死Otg-JukHj見如窒环空正里一咆禺依影希度羣汨暂写水。物如穴生响&U ESS H环如在互.境活相析环主J析胡鵜解疊E凳EE吐-miledlh-FW合盧舟K-B 訝fe

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15、关之霁犬ttmsa 对S3 .1存fi鹽第 8 题【答案】第12题【答案】嘗物-R景鹉环中质积g*韶动环害晉弦活S-IMA用葬书，s物g碁笛-n个-分辞削正i,T 、，生勺5tl单水树浅號鲁山WO4物曲押动物和某些植物第 9 题【答案】【解析】试書i析二丰物必愆|庭眇境才蕾生莅反之生物在适应环境的同时也会報郵境。同时环境也会影 选项A在】地上指数造林，可以防风固沙，属于生物对环境的影轲选顷财均反应了主物对环境的适应0第 10 题【答案】，中蝉语列S。后Bffisfe蝉,.48S蜩与豐亍是畧思，黄fE响解理南一養+的在他咲活疼tmn沼B要口-一_:在低倍彊下用显微彊观蔡颈片时，看到的物象模糊不清

16、，此时应调节D细准焦螺慎 使物像第 13 题【答案】b【解析】试题分析：用来调节光线逞弱的结构是E反光镜卞砸光器。第 14 题【答案】【解析】趣析磽叭的放大倍 t 啲细胞据此可如目彊上标有10心物這上标15X,那么所观察的物体被放犬了1DX1E5。倍。第 15 题【答案】【解析】阴立”不是相反，是彝欣度后關的懺和上下相反、左右相反移染。污上a片反驴Bra物訂系用中太律程SS :+-|种遽事的田太拖种二不8B关田诫J方yli ffiu辛植mH里秫一对人看点活t特-WW盖HE一生其#S&f田痕用构农使奮的的瞄木笄甲人羞眺生h建=ls ISIS需其种虫養新治an田太药田漑wm灌二建：i_x

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18、兼抬势昌分占嘗第25题【答案】第 28 题【答案】的的is最耒是：/CDP，办q整、的-葺暦*芻存f环与羸物生WKn是环适圈部J物常+HS 条析晝f者 0D错i忌tLtHJ七一七于菩珮和fe菌SWs.tt是菇用牺A-ft亩及n用光以、茅部Mis , -Bs css su祜:為当.ife SB3UMHW Iff o密自E-曰sii卞很产茯富fts占八济物哥亟作gmll 疋零0合iir，只里行而岌密指4-墨嘩术使种甲空占亍盍nxi合口光用析八和畐判288护相的具韭序时邑fes餐活业生叫在* ，蕩tt。猎的 SS相有它-智正于粛有第这8 -S致1-具*而瞬环簷頁环8N适血iT-鲁冰。的动耳色t毎1S

19、W霍角昂iBa -laI第 28 题【答案】第32题【答案】科学技术在育种中利用野生于命培稻杂交*培育出了第 30 题【答案】【解析】邑口1笼-叶底Sii会壽蚩形非醪JJli -iJJ个，养-I枷体虫花H器壁:爺析口，養合3131第L-.-活冷sw：i.虫不c害环附&.in0術琢虫乌7Jams【解析】黑分辭霧籬爺狀1!属于非生物因素稻飞虱是生物属干生物因孰鹅影响水稻生存的因第 29 题【答案】【解析】有口入艮物4JE干第 36 题【答案】懐产茹衝氧-氧对中二担中气*秦sr请氧用垂作二合和碳並化着氧氧-世收迪工唱用辆-w仃ferl登只o Q1B第 34 题【答案】C【解析】瞬翦諱齬蠱咼曾甲乙水分舄兄相同、光线情用相同只有温度不同，所以这位同学研究的第 35 题【答案】Bwx-a出當排的光1S物应H出-T-不8的雀看L.-.-析ife-析有感里不嚏疇制和源韧质幷机物,来来坦一=卞合急肚*光4KTM：H遇CL成-U丄一匚.一F# S1bdKK_言产曽r-1体；成Is第 40 题【答案】湿地F城市,农田第 37 题【答案】夫气圈；水圈夕君石圈【解析】第 38 题【答案】作出傩设、制定计划、实施计划【解析】试題分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达禾咬流iJ计